教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年11月02日-2052)_第1页
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1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年11月02日-2052)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年11月02日-2052)1:中国教育改革和发展纲要提出教育发展的“两全”目标,“两全”是指()。单项选择题a、全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲b、全面进行教育改革,全面发展职业教育c、全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革d、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量 2:在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。单项选择题a、北欧的尼德兰b、捷克的夸美纽斯c、法国的斯图谟d、

2、德国的福禄培尔 3:教学研究中的观察法是在直接感知的基础上来认识教学现象的。()判断题对错 4:环境对人的影响是无计划的、没有系统的,甚至是互相矛盾的。()判断题对错 5:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明教师职业道德具有()。单项选择题a、对教师工作的促进功能b、对教育对象的教育功能c、对学校文明的示范功能d、对教师修养的引导功能 6:遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。()判断题对错 7:学生是发展中的人,具有发展的可能性和发展的需要。()判断题对错 8:教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为()。单项选择题a、管理能力b、组织能力c、教育能力d、教学效能

3、感 9:身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是()。单项选择题a、观察法b、读书法c、文献法d、行动研究法 10:教师职业道德与道德所共有的特征是()。多项选择题a、内容的统一性b、相对的独立性c、本质的阶级性d、历史的继承性e、现象的一致性 11:结束技能的运用,目的在承上启下,激发学生对下步学习的兴趣。判断题对错 12:遗传对人身心发展起到前提作用。 ( )判断题对错 13:在我国,课程具体表现为()。单项选择题a、课程计划、教学大纲、教科书b、

4、课程计划、课程标准、教学大纲c、课程标准、教学大纲、教科书d、课程计划、教学计划、教学大纲 14:一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度,称为测验的()。单项选择题a、信度b、效度c、区分度d、难度 15:教必有法,但无定法,贵在得法。()判断题对错 16:提出“贤者以己昭昭,使人昭昭”道德修养方法的教育家是()。单项选择题a、孟子b、孔子c、墨子d、荀子 17:在个体的实践活动体系中,成为其他方面发展基础的活动是()单项选择题a、个体的生理活动b、个体的心理活动c、个体的社会实践活动d、个体的日常活动 18:在小学课时分配上,分配授课时数最多的科目一般是()单项选择题a、数学与英语b

5、、语文与数学c、数学与科学课程d、语文与英语 19:()在他的终身教育引论中,提出了终身教育的思想。单项选择题a、卢梭b、凯洛夫c、杜威d、朗格朗 20:狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的()。单项选择题a、顺序性b、不平衡性c、阶段性d、个别差异性 21:现代学制最早产生于()。单项选择题a、欧洲b、亚洲c、布美洲d、非洲 22:教学工作中的中心环节是()。单项选择题a、备课b、上课c、作业的检查与批改d、课外辅导 23:组织教学仅仅在上课开始时进行。()判断题对错 24:一个班集体必须具备的基本特征有()。多项选择题a、一定的共同生活的准则b、明确的共同目标c、集体成员之间平等、心理相

6、容的氛围d、有详细的班级管理规定e、一定的组织结构 25:衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志是()。单项选择题a、认知b、情感c、意志d、行为 26:记载柏拉图教育思想的著作是()单项选择题a、 理想国b、 政治学c、 爱弥尔d、 论演说家的教育 27:将大班上课、小班研讨和个人独立研究结合在一起,并采取灵活的时间单代替固定划的上课时间,因而称作“灵活的课程表”的教学组织形式是()。单项选择题a、贝尔-兰卡斯特制b、道尔顿制c、文纳特卡制d、特朗普制 28:学生的个别差异给劳动造成了()。单项选择题a、复杂性b、创造性c、示范性d、长期性 29:中国近代史上著名的教育家有()。多项选择题a、

7、杨贤江b、蔡元培c、康有为d、徐特立e、陶行知 30:进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()单项选择题a、教育的一致性原则b、导向原则c、因材施教原则d、疏导原则 查看答案1:答案d 解析 略。 2:答案b 解析 17世纪捷克教育家夸美纽斯,对班级授课制予以了系统的理论描述和概括,奠定了它的理论基础。 3:答案正确 解析 4:答案正确 解析 5:答案b 解析 6:答案错误 解析 7:答案正确 解析 8:答案d 解析 9:答案d 解析 本题考查了行动研究方法,即身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存

8、在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种方法。 10:答案a,b,d 解析 教师职业道德与道德所共有的特征是内容的统一性、相对的独立性、历史的继承性。 11:答案错误 解析 12:答案正确 解析 遗传对人体的心神发展起前提作用,但不起决定作用 13:答案a 解析 14:答案b 解析 见学习精要中效度的定义。 15:答案正确 解析 16:答案a 解析 系统暂无解析 17:答案a 解析 18:答案b 解析 19:答案d 解析 “终身教育”由联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗朗格朗(par11engrand)在终身教育引论中正式提出,指人们在一生各阶

9、段当中所受各种教育的总和,是人所受不同类型教育的统一综合。 20:答案c 解析 21:答案a 解析 现代学制是人类社会进入现代文明之后,随着现代学校的产生和发展而逐步形成和发展起来的。欧洲文艺复兴之后,社会文化科学知识得到空前的发展,社会各个领域对文化知识的需求,刺激了现代学校不断建立和发展。 22:答案b 解析 提高教学质量的关键在上课,上课是教学工作的中心环节。 23:答案错误 解析 24:答案a,b,c,e 解析 d项仅仅公布一些管理规定,并不能表明班级成员已经融为一个集体。 25:答案d 解析 行为是人的思想品德的一个重要外部表现,是衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志。 26:答案a 解析 27:答案d 解析 特朗普制最早出现于美国,由教育学教授劳伊德特朗普提出。具体内容包括:将大班、小班、个人三种教学形式结合了起来;把两个以上的平行班组合在一起,实行大班上课,使用现代化的教学手段,由优秀的教师授课;小班研究,在教师或优秀学生的领导下,探讨大班授课内容;个别教学,由学生个人独立作业,作业包括指定的与自选

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