教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年08月28日-7701)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月28日-7701)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月28日-7701)1：童年期儿童心理发展的主要特征是（）。多项选择题a、观察b、注意c、记忆d、思维e、情感 2：从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）。单项选择题a、程序性课程b、练习性课程c、地方性课程d、实践性课程 3：下列课程属于综合课程的有（）。多项选择题a、核心课程b、融合课程c、潜在课程d、活动课程e、广域课程 4：17世纪捷克教育家（）总结了前人经验对班级组织进行了论证。单项选择

2、题a、夸美纽斯b、埃拉斯莫斯c、倍尔d、华勒 5：通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（）。单项选择题a、说服法b、陶冶法c、实际锻炼法d、榜样示范法 6：衡量教师教学和学生学习质量的标准是（）。单项选择题a、教学计划b、教学大纲c、考试成绩d、升学率 7：国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（）。单项选择题a、课程标准b、课程计划c、教科书d、课本 8：班会的特点有（）。多项选择题a、集体性b、客观性c、自主性d、针对性 9：主张教育应以社会为本，依照社会需要来确定教育目的的教育家有（）多项选择题a、孔德b、声棱c、康德d、裴斯泰洛齐e、

3、涂尔干 10：环境对人的影响是无计划的、没有系统的，甚至是互相矛盾的。（）判断题对错 11：设计教学法的提出者是（）。单项选择题a、杜威b、华虚朋c、卢梭d、克伯屈 12：教学是一种长期的认识过程，是实现学生身心发展的过程。（）判断题对错 13：教师不服教育行政复议决定的，可以向人民法院提起诉讼，其期限是（）。单项选择题a、7天b、10天c、15天d、20天 14：学生的思想品德是在社会交往中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。（）判断题对错 15：一位教育工作者的真正威信在于他的（）力量。单项选择题a、权力b、权威c、威严d、人格 16：能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价

4、法的是（）单项选择题a、加减评分法b、操行评语法c、模糊综合测评法d、评等评分评语综合测评法 17：战国后期出现的（）是我国最早专门论述教育问题的著作，系统阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。单项选择题a、论语b、孟子c、学记d、春秋 18：普及义务教育始于奴隶社会。（）判断题对错 19：教育技术的现代化是指现代科学技术(包括工艺、设备、程序、手段等)在教育上的运用，并由此引起教育思想、教育观念的变化。（）判断题对错 20：学生的社会地位属于学生（）问题。单项选择题a、法律b、权利c、责任d、义务 21：儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的（）。单项选择题a、社会权利的客体独

5、立地位b、社会权利主体非独立地位c、社会权利主体独立地位d、社会权利的客体非独立地位 22：我国教育心理学家把学生的学习分为（）。多项选择题a、审美的学习b、解决问题的学习c、知识的学习d、技能的学习e、行为规范的学习 23：导入提问与一般课堂提问的区别是（）。单项选择题a、问题具有启发性b、问题表述清楚明白c、学生经过努力可以正确回答d、仅仅依靠现有知识无法完全回答 24：多元智能理论的代表人物是（）。单项选择题a、斯金纳b、加德纳c、布鲁纳d、德雷克斯 25：班会的特点有（）。多项选择题a、集体性b、客观性c、自主性d、针对性 26：中国教育改革和发展纲要提出教育发展的“两全”目标，“两全

6、”是指（）。单项选择题a、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲b、全面进行教育改革，全面发展职业教育c、全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革d、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量 27：下位法服从上位法。（）判断题对错 28：强化在行为塑造中具有重要作用。（）判断题对错 29：成功教学法主张对学生实施（）单项选择题a、 鼓励性评价b、 绝对性评价c、 终结性评价d、 坚定性评价 30：个体身心发展的动因有（）。多项选择题a、内发论b、动机论c、外铄论d、多因素相互作用论 查看答案1：答案a,b,c,d,e 解析 童年期儿童心理发展的主要特征是观察、注意、记忆、思维、情感和自我意

7、识。 2：答案d 解析 从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和实践性课程。 3：答案a,b,e 解析 略。 4：答案a 解析 5：答案b 解析 陶冶法是通过创设良好的环境，潜移默化地培养学生品德的方法。陶冶法包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。运用陶冶时要注意：(1)创设良好的情境；(2)与启发说服相结合；(3)引导学生参与情境的创设。 6：答案b 解析 教学大纲是衡量教师教学和学生学习质量的标准。 7：答案b 解析 考查课程计划的定义。 8：答案a,c,d 解析 班会有三个特点：集体性、自主性、针对性。 9：答案a,e 解析 10：答案正确 解析 11：答案d

8、解析 设计教学法源于本世纪初，正式提出者是美国教育家克伯屈（williamh.kilpatrick,1871-1965）。面对美国当时教育民革中出现的传统派、初会功能改革派、发展学派和科学民革派的四家之争，克伯屈集前三家之长，提出了设计教学法。 12：答案正确 解析 略。 13：答案c 解析 14：答案正确 解析 15：答案d 解析 一位教育工作者的真正威信在于他的人格力量。 16：答案d 解析 17：答案c 解析 战国时期，礼记中的学记从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，系统地阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。 18：答案错误 解析 普及义务教育始于资本主义社会。 19：答案正确 解析 20：答案b 解析 学生从法律上讲，是一个责权主体，他们享有一定的合法权益，而这些权益从他们的社会地位上体现了出来。 21：答案c 解析 儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的社会权利主体独立地位。 22：答案c,d,e 解析 23：答案a 解析 24：答案b 解析 25：答案a,c,d