教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年08月29日-5414)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月29日-5414)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月29日-5414)1：日本学者（）曾经强调：“学力是靠生活指导增长的，不彻底地进行生活指导，学力就低。”多项选择题a、松泽光雄b、小泉又一c、赞可夫d、布鲁纳e、洛克 2：我国义务教育法的立法宗旨是发展（）。单项选择题a、专业教育b、基础教育c、中等教育d、职业教育 3：课程现代化的代表人物有（）。多项选择题a、布鲁纳b、怀特海c、瓦·根舍因d、赞科夫e、克伯屈 4：领会知识包括使学生感知和理解教材，是教学的中心环节。

2、（）判断题对错 5：为了使上课取得良好的教学效果，教师上课时应符合的要求包括（）。多项选择题a、目标明确b、内容正确c、方法得当d、气氛热烈e、表达清晰 6：注重拓展学生的知识与能力，开阔视野，发展学生的特殊能力，并迁移到其他方面的课程是（）单项选择题a、基础型课程b、研究型课程c、拓展型课程d、发展型课程 7：教育内容是教育者与受教育者共同认识的（）。单项选择题a、主体b、客体c、教的主体d、学的主体 8：设计教学法的提出者是（）。单项选择题a、杜威b、华虚朋c、伯克赫斯特d、克伯屈 9：小明听课时思想开小差，听到大家的掌声才回神，是注意的（）。单项选择题a、转移b、分散c、稳定d、广度 1

3、0：我国最早的小学产生于（）时代。单项选择题a、夏朝b、殷周c、三国d、秦朝 11：近代以学校系统为核心的教育制度是（）单项选择题a、正规教育的主要标志b、非正规教育的主要标志c、正式教育的主要标志d、非正式教育的主要标志 12：教育过程中，如果用简单粗暴的方法来对待思想问题，那就违反了（）的原则。多项选择题a、依靠积极因素克服消极因素b、正面引导与纪律约束相结合c、严格要求与尊重信任相结合d、集体教育与个别教育相结合e、理想性和现实性相结合 13：面对国际国内形势的深刻变化，小学德育既面临新的机遇，也面临严峻挑战。（）判断题对错 14：人们的思想观点和世界观的形成都离不开人们的认识，都需要以

4、一定的感觉为基础。（）判断题对错 15：全民教育是指人人都有接受教育的权利，但没有教育程度的限制。判断题对错 16：苏霍姆林斯基的代表作有给教师的一百条建议、把整个心灵献给孩子和学生的精神生活。（）判断题对错 17：世界上最早实施义务教育的是哪个国家?（）单项选择题a、英国b、法国c、德国d、日本 18：教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（）。单项选择题a、教育的科学属性b、教育的生产属性c、教育的社会属性d、教育的艺术属性 19：“学然后知不足，教然后知困”体现师生关系具有（）特点。单项选择题a、尊师爱生b、民主平等c、辩证统一d、教学相长 20：桃李不言,下自成蹊”这句话所体

5、现的德育方法是（）单项选择题a、说服教育法b、榜样示范法c、陶冶教育法d、实际锻炼法 21：如果学生经常将学业失败归因于其自身能力的不足，会产生习得性无助感。（）判断题对错 22：小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。（）判断题对错 23：少年期表现出的总体性的阶段特征是（）。多项选择题a、身体状态的剧变b、内心世界的发展c、自我意识的觉醒d、独立精神的加强e、身心两方面逐步走向成熟 24：教育的最基本途径是（）。单项选择题a、教学b、课外活动c、社会实践d、校外活动 25：小学教育日的对小学教育活动的指导意义体现在（）。单项选择题a、导向激励评价b、导向激

6、励发展c、评价发展导向d、评价发展激励 26：我国社区教育主要类型是（）。多项选择题a、以学校为主体的社区教育b、以政府为主体的社区教育c、以学生为主体的社区教育d、以社区为主体的社区教育e、以家庭为主体的社区教育 27：班会的特点有（）。多项选择题a、集体性b、客观性c、自主性d、针对性 28：素质教育就是学生什么都学，什么都要学好判断题对错 29：少先队文化内容的层次是（）。多项选择题a、少先队组织管理文化b、少先队活动文化c、少先队礼仪文化d、少先队辅导文化e、少先队理论文化 30：杜威所主张的教育思想被称作是（）。单项选择题a、 存在主义教育思想b、 要素主义教育思想c、 实用主义教育

7、思想d、 永恒主义教育思想 查看答案1：答案a 解析 本题考查的是细节知识点，这句话是在介绍学生的学习和生活这一知识点时，引用的日本学者松泽光雄关于学力和生活关系的论断。 2：答案b 解析 我国义务教育法的立法宗旨有三个方面：第一，发展基础教育；第二，促进社会主义物质文明建设；第三，促进社会主义精神文明建设。 3：答案a,c,d 解析 由教育学常识可知，布鲁纳、瓦·根舍因和赞科夫均为课程现代化的代表人物。 4：答案错误 解析 上课是教学的中心环节。 5：答案a,b,c,d,e 解析 6：答案c 解析 7：答案b 解析 8：答案d 解析 设计教学法的提出者应该是杜威的学生克伯屈。答案应

8、选d。 9：答案b 解析 10：答案b 解析 我国的小学产生于殷周时代，西周时期，周天子建立了小学，这是我国最早的小学。 11：答案a 解析 12：答案b,c 解析 简单粗暴违反了正面引导的原则、尊重信任的原则。 13：答案正确 解析 略。 14：答案错误 解析 15：答案错误 解析 全民教育是指人人都有接受教育的权力，且必须接受一定程度的教育。全民教育特别强调要使所有适龄儿童都进入小学学习，并降低辍学率，使所有中青年都不再是文盲。 16：答案正确 解析 17：答案c 解析 略。 18：答案c 解析 教育的生物起源论将教育视为一种生物现象，将教育过程归结为按生物学规律进行的本能的传授活动。教育

9、的心理起源论认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识的模仿。两者都认为教育是先天的而不是后天获得的，否定了教育的社会属性。 19：答案d 解析 师生关系具有教学相长的特点。 20：答案b 解析 21：答案正确 解析 22：答案正确 解析 略。 23：答案a,b,c,d 解析 身心两方面逐步成熟是青年期的年龄特征，其余选项为少年期阶段特征。 24：答案a 解析 教学是教育的最基本途径。 25：答案a 解析 26：答案a,b 解析 我国社区教育主要有：以学校为主的社区教育和以政府为主的社区教育。 27：答案a,c,d 解析 班会有三个特点：集体性、自主性、针对性。 28：答案错误 解析 这是对素质教育“使学生全面发展”的误解。素质教育强调为学生的发展奠定基础，同时又要发展学生的个性