教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年08月30日-433)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月30日-433)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月30日-433)1：爱岗敬业这一教师职业基本道德规范的基本要求有（）。多项选择题a、热爱教育，热爱学校b、尽职尽责，教书育人c、认真工作，不敷衍塞责d、注意培养学生的良好思想品德e、不传播有害学生身心健康的思想言论 2：小学课程设计要体现（）的高度统一。多项选择题a、科学性b、时限性c、具体性d、思想性e、预测性 3：儿童身心发展的一般规律表现为身心发展的（）。多项选择题a、顺序性b、阶段性c、不平衡性d、互补性e、个别差异性 4

2、：从人的身心发展的动因看，属于外铄论的学者是（）。单项选择题a、洛克b、格塞尔c、孟子d、威尔逊 5：世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。单项选择题a、阶级性b、生产性c、等级性d、相对独立性 6：科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是多项选择题a、学校教育b、家庭教育c、社会教育d、继续教育 7：罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（）。单项选择题a、非指导教学模式b、结构主义课程模式c、发展性教学模式d、最优化教学模式 8：制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。（）判断题对错 9

3、：重在发展学生的知识与能力的课程是（）。单项选择题a、专业型课程b、拓展型课程c、研究型课程d、本位型课程 10：确定小学课外活动内容和形式的主要依据是学生的（）。单项选择题a、观察力b、记忆力c、兴趣、爱好d、想象力 11：真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是（）。单项选择题a、克伯屈b、杜威c、卢梭d、福禄培尔 12：教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括（）。多项选择题a、教法创新能力b、语言表达能力c、教学实践能力d、教育和组织管理能力e、理论总结能力 13：“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把（）。单项选择题a、教育与生活相隔离b、教

4、育与经济相隔离c、教育与政治相隔离d、教育与生产劳动相隔离 14：我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是（）单项选择题a、强制性、基础性、科学性b、强制性、普遍性、科学性c、科学性、普遍性、基础性d、强制性、普遍性、基础性 15：中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是（）。多项选择题a、以业余为主b、以自学为主c、以长期为主d、以短期为主e、以国外学习为主 16：课堂教学的具体形式有（）。多项选择题a、复式教学b、班内分组教学c、班内个别教学d、全班上课e、现场教学 17：在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说，开教育中注重人的发展之先河的教育家是（）。单项选择题a、苏

5、格拉底b、柏拉图c、赫拉克利特d、亚里士多德 18：在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体，又是教育客体。（）判断题对错 19：考试的中心环节是（）。单项选择题a、阅卷b、监考c、测验d、命题 20：在人的发展中起主导作用的是（）单项选择题a、遗传b、环境c、学校教育d、家庭教育 21：领会知识包括使学生感知和理解教材，是教学的中心环节。（）判断题对错 22：构成教育活动的基本要素是（）。单项选择题a、教师、学生、教材b、教师、学生、教学内容c、教育者、受教育者、教育内容d、教育者、受教育者、教育环境 23：热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。（）判断题对错 24：西方最早的教师被称

6、为（）。单项选择题a、智者派b、儒者派c、毕达哥拉斯学派d、历史学派 25：组织教学仅仅是在上课开始时进行的。（）判断题对错 26：荣誉感是教师因本职工作的伟大而感到光荣的一种道德情感。（）判断题对错 27：下列哪一说法不是杜威实用主义教育学的论点？（）单项选择题a、教育即生活b、学校即社会c、从做中学d、生活即教育 28：主张教师应以学生的发展为目的，以“儿童中心主义”著称的美国教育家是（）。单项选择题a、杜威b、加德纳c、布卢姆d、布鲁纳 29：教师职业最大的特点在于职业角色的（）。单项选择题a、系统化b、专门化c、复杂化d、多样化 30：为人师表首先是言传，其次才是身教。（）判断题对错

7、查看答案1：答案a,b,c,d,e 解析 2：答案a,d 解析 小学课程设计要以通俗的、小学生能理解的形式体现高度的科学性和思想性统一的原则。 3：答案a,b,c,d,e 解析 4：答案a 解析 外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。洛克的白板说是一个典型的代表，他认为人的心灵犹如一块白板，本身没有内容，可以任人涂抹，外在的力量决定了人的发展状况。 5：答案d 解析 世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，主要缘于教育具有相对独立性。 6：答案a 解析 7：答案a 解析 罗斯杰的观点强调学生的主动性、自发性，属于非指导教学模式。 8

8、：答案正确 解析 略。 9：答案b 解析 拓展型课程重在发展学生的知识与能力。 10：答案c 解析 11：答案b 解析 12：答案b,c,d 解析 教师教育素质中的实践能力包括语言表达能力、教学实践能力和教育组织管理能力。 13：答案d 解析 14：答案d 解析 教学计划是指导和规定课程与教学活动的依据，我国义务教育的教学计 划具备三个特征，即强制性、普遍性、基础性，三者缺一不可。 15：答案a,b,d 解析 以业余为主、自学为主和短期为主是组织教师进修的方法。 16：答案b,c,d 解析 17：答案d 解析 亚里士多德师承柏拉图，主张教育是国家的职能，学校应由国家管理。他最先提出儿童身心发展

9、阶段的思想，赞成雅典健美体格、和谐发展的教育，主张把天然素质、养成习惯、发展理性看做道德教育的三个源泉，但他反对女子教育，主张“文雅”教育，使教育服务于闲暇。 18：答案正确 解析 略。 19：答案d 解析 考试主要包括命题、监考、阅卷三个阶段，其中命题是核心环节。 20：答案c 解析 21：答案错误 解析 上课是教学的中心环节。 22：答案c 解析 教育者、受教育者、教育内容是构成教育活动的基本要素。 23：答案错误 解析 24：答案a 解析 25：答案错误 解析 26：答案错误 解析 27：答案d 解析 美国实用主义哲学家、社会学家和教育家约翰·杜威用哲学、伦理学、社会学、心理学作为武器，在批判传统学校教育的基础上提出了“教育即生活”、“学校即社会”“从做中学”、“教育无目的”的观点。 28：答案a