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1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月26日-935)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月26日-935)1:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。单项选择题a、陶行知b、杨贤江c、徐特立d、蔡元培 2:不同社会、不同阶级的教师职业道德或多或少地存在着某些相同或相似的规范和要求,这说明教师职业道德具有()。单项选择题a、本质性b、继承性c、共同性d、稳固性 3:小学德育常用的方法有()。多项选择题a、说服法b、榜样法c、锻炼法d、陶冶法e、品德评价法 4:实施小学德育的出发点和检验小学德

2、育是否达标的质量标准是()。单项选择题a、小学德育目标b、小学德育的内容c、小学德育的原则d、小学德育的方法 5:学校教育制度在形式上的发展经历的过程有()。多项选择题a、前制度化教育b、义务教育c、普及教育d、制度化教育e、非制度化教育 6:从人的身心发展的动因看,属于外铄论的学者是()。单项选择题a、洛克b、格塞尔c、孟子d、威尔逊 7:少先队辅导员是()。多项选择题a、少年儿童人生的引导者b、少年儿童实践的组织者c、少年儿童健康的服务者d、少年儿童权益的保护者e、少年儿童发展的营造者 8:个体身心发展的一般规律有()。多项选择题a、顺序性b、阶段性c、不平衡性d、互补性e、个别差异性 9

3、:三结合的教育一般是指()。单项选择题a、学校、家庭、社会教育三结合b、班主任、科任教师和家长教育三结合c、校长、教师和家长教育三结合d、家庭、环境和学校教育三结合 10:主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系,从而养成良好的行为习惯的理论是()。单项选择题a、行为矫正理论b、现实疗法理论c、目标导向理论d、和谐沟通理论 11:人类关于教育起源的最古老的观点是()。单项选择题a、教育的原始起源说b、教育的生物起源说c、教育的神话起源说d、教育的心理起源说 12:在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句

4、话的意思是说()。单项选择题a、学生在教育活动中是被动的客体b、教师在教育活动中是被动的客体c、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用d、教师在教育活动中是不能起到主导作用的 13:在中国,最早以马克思主义观点写成的教育著作是()。单项选择题a、对教育方针的意见b、新教育大纲c、教学与发展d、民本主义与教育 14:教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。单项选择题a、示范性b、长期性c、复杂性d、创造性 15:与杜威的现代教育论观点相反的是()的传统教育论。单项选择题a、赫尔巴特b、杜威c、奥苏贝尔d、华生 16:福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一

5、名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是()。单项选择题a、关注生存关注情境关注学生b、关注学生关注情境关注生存c、关注情境关注学生关注生存d、关注学生关注生存关注情境 17:课外活动的基本组织形式是()。多项选择题a、群众性活动b、以人为核心c、小组活动d、个人活动e、班级授课制 18:学记指出,“时教必有正业,退息必有居学。”这句话体现了()。单项选择题a、教育与政治的关系b、主张课内与课外相结合c、提倡启发性教学d、主张教学应遵循学生的心理发展特点 19:锐意创新的道德规范首先要求教师要转变教育观念,具备创新精神和创造能力。()判断题对错 20:教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()

6、特点。单项选择题a、示范性b、长期性c、复杂性d、创造性 21:运用问答法进行教学时,教师的提问应面向所有学生。()判断题对错 22:学校管理既是一个计划、协调和控制的过程。也是师生间进行互动的过程。()判断题对错 23:我国制定教育目的的理论基础是()。单项选择题a、义务教育法b、马克思主义关于人的全面发展的理论c、我国优秀的教育传统d、西方先进的教育教学经验 24:标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是()。单项选择题a、文化b、教育c、学校d、知识 25:“小型分散,便于开展多种多样的活动,满足学生的兴趣、爱好,发展学生的才能,使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是()

7、单项选择题a、 科技活动b、 学科活动c、 个人活动d、 小组活动 26:德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()上。单项选择题a、德育内容b、德育规律c、德育原则d、德育方法 27:下列说法不正确的是()。单项选择题a、学生享有一般公民的绝大多数权利,并受法律保护b、努力学习、完成学习任务是学生的一项义务c、学生的家境贫寒,家长可以允许学生辍学,这并不违法d、偷看学生的私人日记,是侵犯了学生的隐私权 28:目前我国小学开设语文、数学、社会、自然等课程,总共是()单项选择题a、八门课b、九门课c、十门课d、十一门课 29:德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是

8、()。单项选择题a、 以知为开端,知、情、意、行依次进行b、 以情为开端,情、知、意、行依次进行c、 以行为开端,行、知、情、意依次进行d、 视具体情况,可有多种开端和顺序 30:对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于()。单项选择题a、诊断性评价b、形成性评价c、总结性评价d、相对性评价 查看答案1:答案d 解析 2:答案c 解析 3:答案a,b,c,d 解析 4:答案a 解析 小学德育目标是实施小学德育的出发点,也是检验小学德育是否达标的质量标准。 5:答案a,d,e 解析 教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育,再到非制度化教育的过程。 6:答案a 解析

9、外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。洛克的白板说是一个典型的代表,他认为人的心灵犹如一块白板,本身没有内容,可以任人涂抹,外在的力量决定了人的发展状况。 7:答案a,b,c,d,e 解析 8:答案a,b,c,d,e 解析 略。 9:答案a 解析 三结合的教育一般是指学校、家庭和社会三结合的校外教育组织,这是加强学校与社会教育之间的联系的方法之一。 10:答案c 解析 11:答案c 解析 教育的神话起源说(宗教观点)认为教育与其他万事万物一样,都是由神(上帝或天)所创造的,教育的目的是体现神或天的意志,使人皈依于神或顺从于天。它是人类关于

10、教育起源最古老的观点。而教育的生物起源说则是教育史上第一个把教育起源问题作为学术问题提出的教育起源说。 12:答案c 解析 13:答案b 解析 杨贤江的新教育大纲是我国最早以马克思主义观点写成的教育著作。 14:答案a 解析 教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有示范性特点。 15:答案a 解析 16:答案a 解析 17:答案a,c,d 解析 课外活动按活动的人数和规模可分为群众性活动、小组活动和个人活动三类。 18:答案b 解析 19:答案正确 解析 20:答案a 解析 教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有示范性特点。 21:答案正确 解析 22:答案正确 解析 从学校管理过程来讲来讲,学校管理是一个计划、协调和控制的过程,从管理中的各个要素来讲,它是一个师生共同参与,交往互动的过程。所以是正确的。(本解析由张恩凯提供) 23:答案b 解析 马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。 24:答案a 解析 康德认为,文化是在公民社会形成过程中产生和形成的,文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。 25:答案d 解析 26:答案a 解析 德育目标是德育的总

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