广南小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word打印版】

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。广南小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word打印版】广南小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word打印版】1：教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的( )。单项选择题a、关注生存阶段b、关注情境阶段c、关注学生阶段d、关注发展阶段 2：研究表明，适当的教育训练可以加快各个认知发展阶段转化的速度。（）判断题对错 3：个体心理健康状况受到外在环境和自身内在特征两方面因素的影响。（）判断题对错 4：教师礼仪的特点有（）。多项选择题a、率先性b、示范性c、系统性d、整体性e、

2、影响的深远性 5：义务教育的学制，通常有（）。多项选择题a、“六三”学制b、“五四”学制c、“九年一贯制”d、“四二”学制e、“六年制” 6：下列学习中属于符号学习的有（）。多项选择题a、汉字学习b、英语单词学习c、图像、图表学习d、历史事件学习e、一般柱体体积计算公式的学习 7：最早最简单的一种学校组织结构形式是（）。单项选择题a、直线型b、矩阵型c、直线一职能型d、职能型 8：聚合思维是创造性思维的核心。（）判断题对错 9：“清新庾开府，俊逸鲍参军。”是描写哪一位诗人的写诗风格?（）。单项选择题a、杜甫b、李白c、王维d、白居易 10：（）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生

3、对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈，使错误率最低。单项选择题a、程序教学b、组织教学c、个别化教学d、指导教学 11：用调查法收集资料的基本方式有（）多项选择题a、问卷调查b、随机调查c、重点调查d、访问调查e、自然调查 12：下列哪项属于学习现象?（）单项选择题a、事故后体会到交通法规的重要性b、疲劳时记忆力下降c、乳儿抓住碰到的东西d、青春期少年的嗓音变化 13：小学生道德情感发展的转折期在（）。单项选择题a、二年级b、三年级c、五年级d、四年级 14：根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）。单项选择题a、外部行为b、心理变化c、目标活动d、操作技能 15：下列说

4、法正确的是（）。单项选择题a、与半径垂直的直线是圆的切线b、三点确定一个圆c、圆心角的度数等于圆周角的两倍d、在同圆或等圆中，相等的圆周角所对的弦、弧分别相等 16：父母受教育程度越高，对孩子的要求越严格，则越有利于孩子创造性的培养。（）判断题对错 17：( )是对人才培养质量和规格的要求，是教育的核心问题。单项选择题a、教育方针b、教育政策c、教育目的d、教育目标 18：成就动机理论的主要代表人物是（）。单项选择题a、马斯洛b、阿特金森c、维纳d、维果斯基 19：记录方式有哪些情况( )。多项选择题a、项目检核表b、评定量表c、轶事记录d、观察记录 20：合作学习也是一种教学策略，它的特征是

5、以学生的主动合作学习的方式代替（）单项选择题a、教师的主导教学b、独立完成作业c、家庭作业d、个别课堂练习 21：外部影响转化为内部发展要素的根据是（）。单项选择题a、实践b、主观能动性c、教育d、训练 22：通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式，即为（）单项选择题a、言语直观b、模象直观c、实物直观d、行为直观 23：针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学。这种测验是（）。单项选择题a、安置性测验b、形成性测验c、诊断性测验d、总结性测验 24：在教学程序中，教师安排的程序性事项是（）单项选择题a、教学程序b、教学过程c、教学事项d、教学

6、方法 25：在浏览web页面时，发现了需要经常使用的web页面，最好的方法是（）。单项选择题a、将该web页面的地址加入“收藏夹”b、将该web页面的地址加入“地址簿”c、将该web页面的地址加人“notepad”d、将该web页面的地址加入“历史记录” 26：传统观点认为，尽管用于制造贫铀弹所使用的贫铀放射性低，仍会导致人类染色体受损，从而引发肿瘤或癌症。但是，在最近的一项研究中，研究人员对接触过贫铀弹的退伍老兵的血细胞进行研究，到目前为止，还没有检测到任何染色体断裂和重复，并没有发现任何由于接触贫铀弹而造成的负面健康影响。因此相关研究人员认为，放射性低的贫铀弹不会对人类的健康造成影响。 以

7、下哪项如果为真，最能削弱研究人员的结论?（）单项选择题a、世界上很多国家的专家都在致力于解决贫铀弹的放射性问题b、某地居民向法院起诉，声称该国军队试验贫铀弹，已影响该地居民健康c、有数据显示，这些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值d、没有接触过贫铀弹的人也会患有肿瘤或癌症 27：布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是（）。单项选择题a、知识与技能习得的心理过程b、知识与技能的心理表征c、知识向技能转化的规律d、知识学习情境与其测量情境的变化程度 28：教育心理学是研究教育情境中（）的基本心理规律的科学。单项选择题a、德育与智育b、知识与技能c、动机与迁移d、学与教 29：当个体行为

8、符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进一步强化其行为。这属于（）。单项选择题a、群体归属感b、群体认同感c、群体压力d、群体动力倾向 30：根据机能类型说，人的性格可以分为理智型、情绪型和（）。单项选择题a、内向型b、意志型c、独立型d、孤僻型 31：学习策略是学习者制定的学习计划，包括（）。单项选择题a、意识和能力b、规则和技能c、认知策略d、经验和方法 32：（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。单项选择题a、选择题b、是非题c、论文题d、填空题 33：运用斯坦福一比纳量表对一个8岁儿童进行智力测试，测量结果其智力年龄为10岁，那么其智商则为（）单项选择题

9、a、80b、100c、120d、125 34：根据认知心理学理论，教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。（）判断题对错 35：（）是课外活动的主体部分。单项选择题a、科技活动b、学科活动c、体育活动d、社会活动 36：我国小学课程设计理应坚持的原则之一是科学性与（）相统一。单项选择题a、思想性b、衔接性c、适时性d、可行性 37：按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童（）。单项选择题a、130b、140c、150d、160 38：学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。单项选择题a、辨别学习b、符号学习c、概念学习d、规则或原理学习 39：孔子的教育主张包

10、括（）。多项选择题a、兼爱b、有教无类c、学而时习之d、教学相长 40：小学课程设计要体现（）的高度统一。多项选择题a、科学性b、时限性c、具体性d、思想性e、预测性 41：技能可分为操作技能和心智技能两大类，以下属于操作技能的是（）。单项选择题a、阅读技能b、运算技能c、记忆技能d、运动技能 42：变式是指（）使学生逐渐理解概念的真正含义。单项选择题a、本质特征、非本质特征都不变b、变换非本质特征，本质特征不变c、本质特征、非本质特征都变d、变换本质特征，非本质特征不变 43：教一学过程的三种过程是（）。单项选择题a、学习过程、教学过程和评价/反思过程b、学习过程、教学过程和互动过程c、学习

11、过程、教学过程和思考过程d、学习过程、教学过程和管理过程 44：细菌虽然小得肉眼看不见，但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用。它们能将吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干与枝叶，再分解成二氧化碳释放到大气中。若没有细菌的存在，那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年，因为碳素将被锁定在植物体内而不能参与到物质循环中去。细菌的这种作用，维持了整片森林甚至整个地球的盎然的绿意。 下面对文段中“关键性的作用”解说不正确的一项是（）。单项选择题a、细菌在分解枯枝败叶的过程中释放了二氧化碳，维持了地球上的物质循环b、细菌把有可能被锁定在植物体内的碳素分解出来并释放到大气中去c、细菌在分解树干

12、与枝叶的过程中将它吸收的二氧化碳又释放到大气中去d、如果没有细菌做分解枯枝败叶的工作。地球将无法维持盎然的绿意 45：中国绘画历史悠久，源远流长，下列画家时代最早的是（）。单项选择题a、阎立本b、唐寅c、郑板桥d、文征明 46：课堂内存在的各种群体会对个体的行为产生巨大的影响。（）判断题对错 47：教育目的的确定要符合（）的需要。多项选择题a、社会舆论b、生产力和科技发展c、个人意志d、社会政治经济e、受教育者的身心发展规律 48：教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（）。单项选择题a、教育的社会性b、教育的平等性c、教育的阶级性d、教育的生产性 49：组织策略属于（）。单项选择题

13、a、精加工策略b、认知策略c、元认知策略d、调节策略 50：被学校行政处分后，张老师认为学校对自己很不公平。依据中华人民共和国教师法，张老师可以( )。单项选择题a、向当地党委提出申诉b、向当地纪检部门提出申诉c、向当地法院提起诉讼d、向教育行政部门提出申诉 51：法国教育家卢梭提出了著名的“白板说”。（）判断题对错 52：下列属于正式群体的有( )。多项选择题a、班级b、帮派c、小组d、少先队 53：学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是（）单项选择题a、痕迹消退说b、动机说c、同化说d、前摄抑制与倒摄抑制 54：学生为了争取自己在班集体中的地位和荣誉而努力学习是

14、直接性动机。（）判断题对错 55：关于影响个体身心发展的因素观，“白板说”的观点属于（） 。单项选择题a、内发论b、外铄论c、多因素相互作用论d、能动论 56：充分反映孔子教育思想的著作是学记。（）判断题对错 57：汽车销售员乔·吉拉德的推销方式有点与众不同，他会做一些在别人看来费力不讨好的事。例如，他的1万多名顾客每个月都会收到他寄来的问候卡，上面永远只有这样一句话：“我喜欢你。”除此之外，别无他语，也别无他物。这样一种不可思议的方法帮助乔平均每天卖出5辆车，创造出连续12年销售第一的奇迹，被吉尼斯世界纪录称为“世界上最了不起的卖车人”。 乔·吉拉德运用的最独特销售“秘诀

15、”是（）。单项选择题a、细节决定成败b、莫以善小而不为c、喜欢可以引起喜欢d、千里之行，始于足下 58：考试的核心环节是选择题型。（）判断题对错 59：下列选项中，不属于良好的班集体所应具有的教育作用的是（）。单项选择题a、有利于训练学生的自我教育能力b、有利于形成学生的群体意识c、有利于培养学生的社会交往与适应能力d、有利于统一塑造学生的个性 60：某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是（）。单项选择题a、内部、不稳定、可控制的b、外部、稳定、不可控制的c、外部、不稳定、不可控制的d、内部、稳定、可控制的 查看答案1：答案c 解析 在关注学生阶段，教师开始关注学生的个别差异和不同需要，

16、故选c。 2：答案正确 解析 3：答案正确 解析 略。 4：答案a,b,d,e 解析 5：答案a,b,c 解析 我国义务教育的学制年限通常有：小学六年，初中三年的“六三”学制，小学五年，初中四年的“五四”学制；小学和初中“九年一贯制”。 6：答案a,b,c,d 解析 e项为命题学习的内容。 7：答案a 解析 学校组织结构中最早最简单的是直线型。直线型是将组织中的职务按垂直系统直线排列，组织中每个人只向一个直接上级报告，其特点就是结构简单。 8：答案错误 解析 发散思维是创造性思维的核心。 9：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】这是杜甫怀念李白的诗，诗句的含义赞美李白的诗作既有庾信诗作的

17、清新之气，也有鲍照作品那种俊逸之风。 10：答案a 解析 程序教学是一种个别化的教学方式，根据对学习过程的设想，把教材分解成许多小项目，按一定顺序加以排列，对每个项目提出问题，通过教学机器或程序教材呈现，要求学生作出选择反应，然后给予正确答案以便核对。它让学生对所学内容进行积极反应，给予及时强化和反馈，使错误率最低。 11：答案a,d 解析 12：答案a 解析 广义的学习指人和动物在生活过程中由经验产生的行为或行为潜能相对持久的变化。这种变化不是先天的反应倾向或成熟引起的，那些因疲劳、药物等引起的变化一般只能保持短暂的时间，不属于学习的结果。因此只有a符合这一概念。 13：答案b 解析 小学三

18、年级是道德情感发展的转折期。 14：答案b 解析 认知学习理论认为，教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。 15：答案d 解析 经过半径外端且垂直于半径的直线是圆的切线，故a项错误；不在同一直线上的三点确定一个圆，故b项错误；在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆心角的度数等于圆周角的两倍，故c项错误；在同圆或等圆中，相等的圆周角所对的弦、弧分别相等，故d项正确。 16：答案错误 解析 父母受教育程度较高，但对孩子的要求不过分严格，家庭气氛比较民主，则有利于孩子创造性的培养。 17：答案c 解析 教育目的是教育的核心问题，是国家对培养人的总的要求它规定着人才的质量和规格，对教育工作具有全程性的

19、指导作用。教育目的是整个教育工作的方向，是一切教育工作的出发点。教育目的的实现也是教育活动的归宿。故选c。 18：答案b 解析 成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。 19：答案a,b,c 解析 记录方式通常有以下三种项目检核表、评定量表、轶事记录。 20：答案a 解析 合作学习是一种以学生为中心的教学策略，不同于以往以教师为中心的主导教学。 21：答案b 解析 主观能动性是外部影响转化为内部发展要素的根据。 22：答案c 解析 定义：实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。例如，观察各种实物、演示各种实验、到工厂进行参观访问。(本解析由张恩凯提供) 23：答案b 解析 安

20、置性测验的根本目的是分班、分组，涉及的范围比较窄，难度也比较低。形成性测验针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学。总结性评价是指在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价，往往用来评定学生的学习成绩。 24：答案c 解析 25：答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】可将常用的web页面放入收藏夹，以方便下次使用。 26：答案c 解析 论证类。要削弱的论点：放射性低的贫铀弹不会影响健康；论据：对退伍老兵的体检未检测出负面影响。a项的“致力于解决放射性问题”和论点无直接关系；bcd项都可削弱论点，但最直接、离题目最近的应该是c项，

21、材料中要证明的是“退伍老兵”这个群体，因此本题答案为c项。 27：答案d 解析 28：答案d 解析 29：答案d 解析 群体动力倾向就是在群体中，只要有别人在场，或受到别人的鼓励，一个人的思想行为就同他单独一个人时有所不同，会受到其他人的影响。 30：答案b 解析 培根根据智力、情感、意志等三种心理机能把人的性格分为理智型、情绪型和意志型。荣格根据个人心理活动倾向把人的性格分为内向型和外向型。阿德勒根据独立和顺从的程度把人的性格分为独立型和顺从型。 31：答案b 解析 见学习策略的基本特征，学习策略是学习者制定的学习计划，由规则和技能构成。 32：答案d 解析 是非题和选择题都有猜测的可能，而

22、填空题猜测的可能性较低。 33：答案d 解析 34：答案正确 解析 略。 35：答案b 解析 学科活动是课外活动的主体。 36：答案a 解析 我国小学课程设计应坚持科学性和思想性的原则。 37：答案b 解析 一般认为iq超出140的人属于天才，他们在人口中还不到1。 38：答案d 解析 规则或原理学习，指学习两个或两个以上的概念之间的关系。 39：答案b,c 解析 孔子的教育主张有教无类、学而时习之、学以致用等。 40：答案a,d 解析 小学课程设计要以通俗的、小学生能理解的形式体现高度的科学性和思想性统一的原则。 41：答案d 解析 42：答案b 解析 有效进行知识概括，可以运用变式法，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。 43：答案a 解析 学习与教学的过程包括学习过程、教学过程和评价/反思过程。 44：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】c项属于偷换概念，“将它吸收的二氧化碳”错误。根据句意，并不是细菌本身吸收了二氧化碳再释放到大气中，故c项应为正确选项。 45：答案a 解析 阎立本是唐代画家，唐寅和文征明是明代画家，郑板桥是清代画家。故选a。 46：答案正确 解析 略。 47：答案b,d,e 解析 教育目的的选择必须考虑两个因素：社会和个人。社会因素包括：社会关系现实和发展，社