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文档简介

1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。历下2016年小学教师招聘考试真题及答案解析历下2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1:小学品德与生活的教学目标应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整,教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面,课堂从教师扩展到家庭、社区以及儿童的其他生活空间。这段话说明该课程具有()。单项选择题a、活动性b、生活性c、开放性d、综合性 2:平常我们所说的举一反三、触类旁通等即是典型的迁移形式。()判断题对错 3:儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是()。单项选择题a、上位学习b、下位学习c、并列

2、结合学习d、归属学习 4:新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。单项选择题a、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观b、知识、情感、意志c、面向世界、面向未来、面向现代化d、世界观、人生观、价值观 5:心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式,阅读技能、运算技能、记忆技能都是常见的心智技能。()判断题对错 6:我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的()。单项选择题a、京师大学堂b、京师同文馆c、燕京大学堂d、燕京同文馆 7:个体好奇心、求知欲越强,知识经验越丰富,活动的积极性越高,则越能发现常人所发现不了的问题。()判断题对错 8:一定条件下,制约教育性质和发展方向

3、的最直接的社会因素是政治经济制度。判断题对错 9:下列关于文化艺术的表述,不正确的是()。单项选择题a、芭蕾舞起源于意大利,兴盛于法国b、印象派绘画的代表人物有莫奈、马奈、凡·高等c、北宋中期的文人画多以山水、花鸟为主要内容d、中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等 10:()会影响各级各类学校在教育结构中的比例。单项选择题a、人口的性别结构b、人口的年龄结构c、人口的文化结构d、人口的阶级结构 11:基于某种特定的标准,评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。这是()单项选择题a、形成性评价b、配置性评价c、标准参照评价d、常模参照评价 12:()提出了设计教学

4、法。单项选择题a、杜威b、华虚朋c、柏克赫斯特d、克伯屈 13:问题行为与差生、后进生等问题学生的()。单项选择题a、对象相同b、概念不同c、都是对学生的总体评价d、都是一个教育性概念 14:下列句子中,没有语病且句意明确的一项是()。单项选择题a、此次招聘会上,中国空间技术研究院本部与装备环境工程部、研究发展部、卫星应用系统部等部门共计300余个岗位,主要招收硕士生、博士生及部分本科生,为我国航天事业的发展物色、储备人力b、面对席卷全球的金融危机,中国政府紧紧围绕以刺激经济发展为中心,并将重点放在产品结构调整和民生工程上,使中国经济逐步复苏c、为亿万炎黄子孙和海外同胞所瞩目的黄帝陵公祭活动,

5、已经成为传承中华文明、凝聚民族精神的文化盛典d、令记者感到意外的是,揭晓诺贝尔奖这一被视为科学界最高荣誉、奖金高达百万美元奖项的地方,竟是瑞典卡罗林斯卡医学院里最普通的一处二层小楼 15:无论是德育内容还是德育方法,其切入点都是()。单项选择题a、学生生活世界存在的问题b、严格要求c、学生科学世界存在的问题d、学习榜样行为 16:纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有()多项选择题a、接纳者b、处理者c、加工者d、记忆e、作用者 17:发现学习理论的提出者是()。单项选择题a、布鲁纳b、加涅c、奥苏伯尔d、苛勒 18:教学中,学生的认识既是目的,也是手段。()判断题对错 19:下列选项属于心智

6、技能的是()。多项选择题a、弹琴技能b、阅读技能c、记忆技能d、运算技能e、体操技能 20:下列属于意义学习的条件的是()。多项选择题a、材料本身必须具有逻辑意义b、学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构c、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用d、学习材料要高于学习者的能力范围 21: 教育是培养人的社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。()判断题对错 22:科学知识的再生产有多种途径,其中最主要的途径是多项选择题a、学校教育b、家庭教育c、社会教育d、继续教育 23:教师的个人效能感随教师教龄的增长呈

7、现出()。单项选择题a、上升趋势b、下降趋势c、先升后降趋势d、先降后升趋势 24:教科书是教学大纲的()。单项选择题a、实验b、依据c、具体化d、指导 25:以检查考核教师业务水平和工作状况为主要目的的说课是()。单项选择题a、研讨性说课b、评比性说课c、检查性说课d、示范性说课 26:态度与品德的结构是一致的,它们都是由()构成的。多项选择题a、认知b、气质c、情感d、行为 27:“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自()。单项选择题a、学记b、论语c、尚书d、孟子 28:英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。()判断题对错 29:人的心理发展具有连续性与阶段性的特点。判断题

8、对错 30:移情的动机因素是()。单项选择题a、道德认知b、道德体验c、亲社会价值取向d、信任 31:“举一反三”与“触类旁通”体现的是()。单项选择题a、创造性b、学习动机c、学习迁移d、学会学习 32:教学永远具有教育性。()判断题对错 33:秦朝的中央集权制,汉朝的“罢黜百家,独尊儒术”,隋朝创立科举制度,从教育目的的理论角度来说,属于()。单项选择题a、社会本位论b、宗教本位论c、个人本位论d、科学本位论 34:对倔强的学生可采取的矫正方法是()。单项选择题a、心事倾诉b、认知调整c、情绪疏导d、谈话沟通 35:介入教学是一种()单项选择题a、 教学方法b、 教学技能c、 学习方法d、

9、 教学技能训练法 36:充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()。单项选择题a、组织策略b、精细加工策略c、元认知策略d、复述策略 37:如果教学目的和任务是传授新知识,一般可采用的方法主要有()。多项选择题a、练习法b、讲授法c、谈话法d、演示法e、读书指导法 38:教师只要熟悉自己所教内容就可以了,没有必要有高深的学问。()判断题对错 39:认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在()附属内驱力最为突出。单项选择题a、儿童早期b、少年期 ?c、青年期d、成年期 40:研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。()判断题对错 41:把实物

10、、教具陈示给学生观察,或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法称()。单项选择题a、讲授法b、实验法c、参观法d、演示法 42:有关操作技能的特点,正确的是()。多项选择题a、物质性b、内潜性c、展开性d、外显性e、简缩性 43:以大写意国画风格为特色,开红花墨叶一派的画家是()。单项选择题a、张大千b、黄宾虹c、徐悲鸿d、齐白石 44:对认知结构迁移理论作出重要贡献的心理学家有()。多项选择题a、奥苏伯尔b、班杜拉c、安德森d、加特纳e、吉安 45:针对已有教学方法不足,苏老师提出并在实践中不断完善情景教学法,取得良好成效,这充分体现了苏老师()。单项选择题a、具有奉献精神

11、b、勇于探索创新c、关心爱护学生d、学科知识扎实 46:下列有关文学常识的表述不正确的一项是()。单项选择题a、世界名著哈姆雷特、羊脂球、母亲、竞选州长的作者依次是莎士比亚、莫泊桑、高尔基、欧·亨利b、凡尔纳,法国小说家,写有许多科学幻想小说,重要作品有格兰特船长的儿女、海底两万里、八十天环游地球c、司汤达、列夫·托尔斯泰、塞万提斯、狄更斯的代表作品依次是红与黑、复活、堂吉诃德、双城记d、狼和小羊、灰姑娘、海的女儿分别是古希腊寓言家伊索的寓言、德国作家格林兄弟的童话、丹麦作家安徒生的童话 47:德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范,这体现了德育个体功能的生存

12、功能。()判断题对错 48:如果通过局域网连接internet,需要设置tcpip协议的属性,当指定ip地址时,需要指定3个ip地址,即本机地址、默认网关和()。单项选择题a、交换机b、web服务器c、邮件服务器d、dns服务器 49:上课拖延时间说明教师认真负责,是教师优良品质的体现。()判断题对错 50:在西方,“课程”一词意为跑马道,指学生要沿着学习的“跑道”学习。首先把课程用于教育科学的专门术语的人是()单项选择题a、德国的赫尔巴特b、美国的杜威c、英国的斯宾塞d、俄罗斯的马卡连柯 51:根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为()。多项选择题a、近景的直接性动机b、高尚的动机c、

13、低级的动机d、远景的间接性动机 52:下列选项中属于心智技能的是()。单项选择题a、打篮球b、骑单车c、吹口琴d、解应用题 53:活动和交往是学生品德形成的()。单项选择题a、关键b、基础c、内容d、途径 54:教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作强化和活动强化。()判断题对错 55:自我教育包括()多项选择题a、自我命令b、自我认识c、自我检查d、自我奖励e、自我惩罚 56:下列哪些方法可以训练发散思维?()多项选择题a、用途扩散b、结构扩散c、方法扩散d、形态扩散 57:体育课上,小刚和小明因为好奇将李老师拿来的扩音器弄坏了,李老师看到后并没有直接批评他们,而是给他们讲解了扩音器的原理

14、,满足了他们的好奇心以后才进行处理。这反映了教师劳动的()特点。单项选择题a、复杂性b、示范性c、创造性d、长期性 58:教师职业道德的灵魂和核心是()。单项选择题a、教师职业道德的基本范畴b、教师职业道德的基本原则c、教师职业道德的基本规范d、老师职业道德的基本修养 59:春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中。规模最大、存在了40多年,弟子三千的私学是()单项选择题a、苟子私学b、孟子私学c、孔子私学d、韩非子私学 60:当代教师素质能力的集中体现是()。单项选择题a、教师的个人修养b、教师的专业素养c、教师的个性品质d、师生关系 查看答案1:答案c 解析 品德与生活在

15、课程标准中指出,课程具有开放性的特征,面向儿童的整个生活世界。 2:答案正确 解析 略。 3:答案a 解析 儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习属于上位学习。 4:答案a 解析 新课程改革中提出的课程“三维目标”是:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。 5:答案正确 解析 略。 6:答案b 解析 7:答案正确 解析 具备这些条件的人思维比常人活跃,因此能发现常人不易发现的问题。 8:答案正确 解析 政治经济制度对教育有制约作用:(1)政治经济制度决定教育的领导权;(2)政治经济制度决定着受教育的权利;(3)政治经济制度决定着教育目的;(4)政治经

16、济制度决定教育内容。政治经济制度通过上面四个方面作用,直接决定了教育性质和发展方向,但教育性质和发展方向间接和最终决定因素是生产力发展水平。 9:答案d 解析 10:答案b 解析 略。 11:答案c 解析 标准参照评价,是基于某种特定的标准,评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。常模参照评价是指评价是以学生所在团体中的平均成绩为参照标准(即所谓的常模),根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果。(本解析由张恩凯提供) 12:答案d 解析 设计教学法,是以桑代克的教育心理学说和杜威的实验主义教育思想为理论基础而创立的一种教学构想。创始者是美国哥伦比亚大学师范学院教育哲学教授

17、、杜威的追随者克伯屈。 13:答案b 解析 问题行为是一个教育性概念,差生、后进生和优秀生都有可能产生问题行为。差生、后进生是对学生的总体评价,但在正常的班级里人数较少,所以两者的概念是不同的。 14:答案d 解析 a“物色”与“人力”搭配不当,应把“人力”改为“人才”。b“围绕”与“以为中心”重复,造成句式杂糅。c“炎黄子孙”包含“海外同胞”,两者不能并列。 15:答案a 解析 16:答案a,b,d,e 解析 17:答案a 解析 18:答案正确 解析 19:答案b,c,d 解析 20:答案a,b,c 解析 a属于意义学习的客观条件,b、c属于意义学习的主观条件。 21:答案正确 解析 22:

18、答案a 解析 23:答案a 解析 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势,因为随着教师经验的不断丰富,教师的自信心也在不断增强。 24:答案c 解析 25:答案c 解析 26:答案a,c,d 解析 2者都是由认知、情感和行为三个方面构成。 27:答案a 解析 有关此原则最早论述见于学记。 28:答案错误 解析 “白板说”是外铄论的典型代表。 29:答案正确 解析 30:答案d 解析 信任是移情的动机因素。 31:答案c 解析 这些都是学习迁移,是习得的经验对完成其他活动的影响。 32:答案正确 解析 33:答案a 解析 社会本位教育目的论的观点是从社会发展需要出发,注重教育的社会价值;

19、主张教育的目的是培养合格公民和社会成员。题干描述的都是为了培养符合政治和社会发展所需要的人才,属于社会本位论。 34:答案b 解析 35:答案d 解析 36:答案b 解析 37:答案b,c,d 解析 38:答案错误 解析 39:答案a 解析 各方面内驱力随年龄、性别、个性特征、社会地位和文化因素的变化而变化,在儿童早期附属内驱力最为突出。 40:答案正确 解析 略。 41:答案d 解析 具体见学习精要中对演示法的解释。 42:答案a,c,d 解析 操作技能具有物质性、外显性、展开性。 43:答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】齐白石是近现代中国绘画大师世界文化名人,他主张艺术“妙在似与不似之间”衰年变法,形成独特的大写意国画风格,开红花墨叶一派,尤以瓜果菜蔬花鸟虫鱼为工绝。 44:答案a,c,d,e 解析 班杜拉是社会学习理论的

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