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文档简介

1、20152016学年荥阳高中南院三年级理科周清考试试题物 理 9月19日时间:90分钟 分值:100分一、不定项选择题(每题4分,共40分)1、一质点沿一条直线运动,其位移随时间t的变化关系如图所示,Oa段和cd段为直线、ac段为曲线,Oa段的平均速度为v1,ac段的平均速度为v2,cd段的平均速度为v3,Od段平均速度为v4,则( )AOa段的加速度小于cd段的加速度Bv2可能等于v4Cv1、v2、v3和v4中v3最大D在ac段一定存在一个时刻,此时刻的瞬时速度等于v42、如图所示,一质量均匀的实心圆球被直径AB所在的平面一分为二,先后以AB沿水平和竖直两种不同方向放置在光滑支架上,处于静止

2、状态,两半球间的作用力分别为和,已知支架间的距离为AB的一半,则为( )A B C D3、在竖直放置的支架上,一根不可伸长的轻绳通过轻质滑轮悬挂一重物G,现将轻绳的一端固定于支架上的A点,另一端从B点沿支架缓慢地向C点靠近(A与B等高),则绳中拉力大小变化的情况是( )A先变大后变小 B先不变后变小C先变大后不变 D先变小后变大4、如下图所示,小车的顶端用轻绳连接两个小球,下面的比上面的质量小,小车正在向右做匀加速直线运动,且两小球均相对车厢静止,下列各图中情景正确的是( )5、如图在倾角为的固定光滑斜面上,有一用绳拴着的长木板,木板上站着一只猫。已知木板的质量是猫的质量的2倍。当绳子突然断开

3、时,猫立即沿着板向上跑,以保持其相对斜面的位置不变。则此时木板沿斜面下滑的加速度正确的是为( )ABCD26、图甲是某景点的山坡滑道图片,为了探究滑行者在滑道直线部分AE滑行的时间,技术人员通过测量绘制出如图乙所示的示意图AC是滑道的竖直高度,D点是AC竖直线上的一点,且有AD=DE=15m,滑道AE可视为光滑,滑行者从坡顶A点由静止开始沿滑道AE向下做直线滑动,g取10m/s2,则滑行者在滑道AE上滑行的时间为()A、s B、2s C、s D、2s7、如图所示,水平桌面上有三个相同的物体a、b、c叠放在一起,a的左端通过一根轻绳与质量为m=3kg的小球相连,绳与水平方向的夹角为60°

4、;,小球静止在光滑的半圆形器皿中水平向右的力F=40N作用在b上,三个物体保持静止状态g取10m/s2,下列说法正确的是()A 物体c受到向右的静摩擦力B 物体b受到一个摩擦力,方向向左C 桌面对物体a的静摩擦力方向水平向右D 撤去力F的瞬间,三个物体将获得向左的加速度8、如图所示,水平面上的复印机纸盒里放一叠复印纸共计10张,每一张纸的质量均为m.用一摩擦轮以竖直向下的力F压第1张纸,并以一定角速度逆时针转动摩擦轮,确保摩擦轮与第1张纸之间、第1张纸与第2张纸之间均有相对滑动设最大静摩擦力与滑动摩擦力相同,摩擦轮与第1张纸之间的动摩擦因数为1,纸张间的动摩擦因数均为2,且有1>2.则下

5、列说法正确的是 ( )A第2张纸到第9张纸之间可能发生相对滑动B第2张纸到第9张纸之间不可能发生相对滑动C第1张纸受到摩擦轮的摩擦力方向向左D第6张纸受到的合力为零9、我们在生活中移动货物经常推着或拉着物体沿地面运动,这样方便省力。在粗糙的水平面上放置一个小物体P,P受到与水平面成夹角的斜向上的拉力作用沿水平面运动,如图甲所示,物体P的加速度随F变化规律如图乙中图线P所示。把物体P换成物体Q,其他不变,重复操作,得到Q的加速度随F变化规律如图乙中图线Q所示。图乙中b、c和d为已知量,由此可知( )AP的质量大于Q的质量 BP和Q的材料相同CP的质量为 DQ的质量为 一10、如图甲所示,细绳跨过

6、光滑的轻质定滑轮连接A、B两球,滑轮悬挂在一个力传感器正下方。B球换用质量m不同的球,而A球质量m0始终不变,通过计算机描绘得到传感器拉力F随B球质量m变化关系如图乙所示,FF0直线是曲线的渐近线,重力加速度为g。则A根据图线可以确定A球质量m0B根据图线可以计算B球为某一质量m时其运动的加速度aCA、B球运动的加速度a一定随B质量m的增大而增大D传感器读数F一定小于A、B球总重力二、填空题(每空2分,共14分)11、某同学用如图所示的装置探究小车加速度与合外力的关系图1中小车A左端连接一纸带并穿过打点计时器B的限位孔,右端用一轻绳绕过滑轮系于拉力传感器C的下端,A、B置于水平放置的一端带有定

7、滑轮的足够长的木板上不计绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量实验时,先接通电源再释放小车,打点计时器在纸带上打下一系列点该同学在保证小车A质量不变的情况下,通过改变P的质量来改变小车A所受的外力,由传感器和纸带测得的拉力F和加速度a数据如下表所示次数12345F/N0.100.180.260.300.40a/(m·s-1)0.080.220.370.59(1)第4次实验得到的纸带如图2所示,O、A、B、C和D是纸带上的五个计数点,每两个相邻点间有四个点没有画出,A、B、C、D四点到O点的距离如图2,打点计时器电源频率为50Hz根据纸带上数据计算出加速度为_ m/s2(2)在实验中,_

8、 (选填“需要”或“不需要”)满足重物P的质量远小于小车的质量 (3)根据表中数据,在图示坐标系图中作出小车加速度a与力F的关系图象,如图所示。(4)根据图象推测,实验操作中重要的疏漏是 12、小明利用如图甲所示的装置,探究弹簧弹力与伸长量的关系,由实验绘出与的关系图线如图乙所示,该弹簧劲度系数为 N/s。13、小丽用如图丙所示的装置验证“力的平行四边形定则”,用一木板竖直放在铁架台和弹簧所在平面后,其部分实验操作如下,请完成下列相关内容:A.如图丙,在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置;B.卸下钩码然后将两绳套系在弹簧下端,用两弹簧称将弹簧末端拉到同一位置,记录 及两弹簧称相应

9、的读数。图丁中弹簧称的读数为 N;(保留小数点后两位有效数字)C.小丽在坐标纸上画出两弹簧拉力、的大小和方向如图丁所示,请你用作图工具在图戊中作出、的合力;D.已知钩码的重力,可得弹簧所受的拉力如图戊所示;E. 最后观察比较和,得出结论。三、计算题(共46分)14、(9分)如图所示为四旋翼无人机,它是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器,目前正得到越来越广泛的应用。一架质量m=2 kg的无人机,其动力系统所能提供的最大升力F=36 N,运动过程中所受空气阻力大小恒为f=4 N。g取10 ms2。(1)无人机在地面上从静止开始,以最大升力竖直向上起飞。求在t=5 s时离地面的高度h;(2)当无人机悬

10、停在距离地面高度H=100 m处,由于动力设备故障,无人机突然失去升力而坠落。求无人机坠落地面时的速度v;(3)在无人机坠落过程中,在遥控设备的干预下,动力设备重新启动提供向上最大升力。为保证安全着地,求飞行器从开始下落到恢复升力的最长时间t115、(9分)如图甲所示,倾角37°的斜面由粗糙的AB段和光滑的BC段组成,质量m1 kg的物体(可视为质点)在平行斜面的恒定外力F作用下由A点加速下滑,运动到B点时,力F突然反向(大小不变),其部分vt图如图乙所示,物体滑到C点时速度恰好为零,取sin 37°0.6,重力加速度g10 m/s2,求: (1)外力F的大小及物体在AB段

11、与斜面间的动摩擦因数.(2)物体从A到C的平均速度大小16、(12分)某公交汽车的运行沿直线且非常规则,先由静止开始匀加速启动,当速度达到v110 m/s时再做匀速运动,进站前开始匀减速制动,在到达车站时刚好停住。公共汽车在每个车站停车时间均为t25 s,然后以同样的方式运行至下一站。已知公共汽车在加速启动和减速制动时加速度大小都为a1 m/s2,而所有相邻车站间的行程都为x600 m。有一次当公共汽车刚刚抵达一个车站时,一辆电动车刚经过该车站一段时间t060 s,已知该电动车速度大小恒定为v26 m/s,而且行进路线、方向与公共汽车完全相同,不考虑其他交通状况的影响,试求: (1)公共汽车从

12、其中一车站出发至到达下一站所需的时间t; (2)若从下一站开始计数为1,公共汽车在刚到达第n站时,电动车也恰好同时到达此车站,n为多少?17、 (16分)一长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物块,在木板右方有一墙壁,木板右端与墙壁的距离为4.5m,如图(a)所示。时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短)。碰撞前后木板速度大小不变,方向相反;运动过程中小物块始终未离开木板。已知碰撞后1s时间内小物块的图线如图(b)所示。木板的质量是小物块质量的15倍,重力加速度大小g取。求(1)木板与地面间的动摩擦因数及小物块与木板间的动摩擦因数;(2)木板的最

13、小长度;(3)木板右端离墙壁的最终距离。物理周清考试答案 9月19日题号12345678910答案CDABBCCBBDBAB2、【解析】设两半球的总质量为,当球以AB沿水平方向放置,可知,当球以AB沿竖直方向放置,以两半球为整体,隔离右半球受力分析如图所示,可得,根据支架间的距离为AB的一半,可得, 则,A正确5、解析:设猫的质量为m,则板的质量为2m.猫相对斜面静止不动,其受力平衡,即板给猫的摩擦力Ff1=mgsin.对板进行受力分析,板受到竖直向下的重力、猫给它的垂直斜面向下的压力、猫给它的沿斜面向下的摩擦力和斜面给它的垂直斜面向上的支持力共四个力的作用.沿斜面方向分解各个力,根据牛顿第二

14、定律可得2mgsin+Ff2=2ma Ff2Ff1=mgsin 解以上两式可得agsin7、分析:C物体处于平衡状态,既不受拉力也不受摩擦力,A错误;b处于平衡状态,由于水平拉力F=40N,因此受到水平向左的摩擦力也为40N,B正确;对小球m进行受力分析可知,可求出绳子拉力,因此桌面受到的静摩擦力方向水平向左,大小为,C错误;撤去力F的瞬间,由于绳子拉力小于a与桌面间的摩擦力,因三个物体仍将静止不动,D错9、解:A、对物体应用牛顿第二定律有:Fcos(mgFsin)=ma可得:a=g,故图线纵轴截距表示g,可知两者动摩擦因数相同,P和Q的材料相同,选项A正确;B、图线斜率表示,P的质量小于Q的

15、质量,故B错误;C、由以上分析可知,PQ的质量无法由bcd求出;故CD错误;10、A解析:A、当m较大时,对整体分析,加速度a=隔离对m分析,mg-T=ma,解得T=,当m趋向于无穷大,则F0=2T=4m0g,解得A球质量m0=故A正确;B、知道B球的质量,结合图线可知道传感器的拉力,从而知道绳子的拉力,隔离对B球分析,根据牛顿第二定律可以求出加速度故B正确;C、当mm0,加速度a=m增大,则加速度增大;当mm0时,加速度a=,当m增大时,a减小故C错误;D、当两球的质量相等,此时绳子拉力等于小球的重力,则传感器示数F等于A、B球的总重力故D错误故选:AB11、(1)0.43;(2)不需要;(

16、4)没有平衡摩擦力或者摩擦力平衡不足(1)由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔:T=0.1s(2)因为绳子拉小车的力可以由拉力传感器直接测量出来,故不需要满足重物P的质量远小于小车的质量(4)从上图中发现直线没过原点,当F0.1N时,a=0也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0,说明小车的摩擦力与绳子的拉力抵消了该同学实验操作中遗漏了平衡摩擦力这个步骤所以原因是没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够12、解析:图线斜率为弹簧劲度系数,由图可125N/m。13、绳套、的方向  11.40(11.3811.42)    如图所示

17、两弹簧称将弹簧末端拉到同一位置,记录两拉力的大小和方向,即细绳套、的方向及两弹簧称相应的读数弹簧秤读数要估读一位,由图得图丁中弹簧称的读数为11.40N(11.3811.42N)选定合适的标度,以两个分力为邻边做平行四边形,合力为平行四边形的对角线,作图如答案图。15、解析(1)由vt图可知物体在AB段的加速度为a110 m/s2在BC段加速度为a22 m/s2 由牛顿第二定律知物体在AB段有Fmgsin mgcos ma1 在BC段有mgsin Fma2联立并代入数值得F8 N,0.5.(2)由运动学规律知物体从B到C经历的时间为t2 s5 s物体从A到B发生位移为s1t15 m 物体从B到

18、C发生位移为s2t225 m物体从A到C的平均速度大小5 m/s.16、解:(1)设公共汽车启动时加速所用的时间为t1 t1v1/a,得t110 s 设加速启动时行驶的路程为x1 x1at12,得x150 m 上面所求时间和路程同时也是减速制动所用的时间和路程,设汽车每次匀速行驶所经过的路程为x2 x2x2x1,得x2500 m 设匀速行驶所花时间为t2t2x2/v1,得t250 s 所以公共汽车在每两站之间运动所经历的时间为t2t1t270 s(2)设电动车到达第n站所用的总时间为T Tn(tt)t0 所以有v2Tnx 代入数据可求得n1217、解析:(1)根据图像可以判定碰撞前木块与木板共同速度为碰撞后木板速度水平向左,大小也是木块受到滑动摩擦力而向右做匀减速,根据牛顿第二定律有解得木板与墙壁碰撞前,匀减速运

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