高中班主任工作案例1000条_第1页
高中班主任工作案例1000条_第2页
高中班主任工作案例1000条_第3页
高中班主任工作案例1000条_第4页
高中班主任工作案例1000条_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、原文地址:高中班主任工作案例1000条(转载)作者:追风高中班主任工作案例1000条(转载) · 2007-12-16· 703· “从小事做起,以德律已”主题班会活动设计· 2007-12-16· 708· 考试成绩是评价学生的唯一标准吗?· 2007-12-13· 295· 天行健,君子当自强不息先进班集体材料· 2007-12-12· 1614· 山西省优秀班主任事迹材料:春风化雨育桃李,爱心雨露孕成功· 2007-12-12· 2498&

2、#183; “问题学生”需要什么?· 2007-12-11· 297· 班级管理十二字诀低起点、严要求、重过程、轻结果· 2007-12-11· 949· 转化后进生失败的个案思考· 2007-12-11· 356· 班主任工作几点体会· 2007-12-11· 496· 班主任工作:有个性,我喜欢· 2007-12-08· 391· 请你不要吝惜你的爱心· 2007-12-08· 167· 我和我的高一(10)班班

3、主任工作反思· 2007-12-08· 787· “用心浇灌”班级活动教育案例· 2007-12-08· 682· 也谈班级管理中良好班风的树立· 2007-12-04· 541· 用甘露转化后进生· 2007-12-04· 241· 为了一个共同目标而努力在高一新生家长会上的讲话· 2007-11-30· 1031· 2007届高三(7)班班主任工作总结· 2007-11-30· 1031· “感恩”班会材料及组织

4、程序· 2007-11-29· 1581· 班主任经验交流发言稿· 2007-11-29· 2084· 初三家长会发言稿2· 2007-11-29· 3420· 美国优秀教师的55条班规· 2007-11-27· 451· 让我们携手共同努力高一229班家长会发言稿· 2007-11-27· 1152· 做好班主任工作的一些个人体会· 2007-11-26· 433· “我们的理想”主题班会主持台词· 20

5、07-11-26· 2540· 初三家长会发言稿1· 2007-11-22· 7340· 课堂管理的十大招数· 2007-11-22· 213· 身兼数职的班主任谈班主任在班级管理中的多重角色· 2007-11-22· 479· 用心铺就学生的未来之路我的班主任成长之路· 2007-11-21· 460· 我是怎样璞玉成器的班主任工作个案· 2007-11-21· 543· 奖励和表扬学生的十一条原则· 2007-1

6、1-20· 204· 热爱学生是班级管理的基础· 2007-11-20· 480· 心若在,梦就在从学生手中收到二十元假币后的故事· 2007-11-19· 238· 明确教育目标,规范教育行为家长会讲话稿· 2007-11-18· 861· 无限风光在读书· 2007-11-18· 219· 培养学生坚强的意志· 2007-11-17· 153· 在集体建设中培养学生的责任感· 2007-11-16· 2

7、52· 给她一个机会,还你一个惊喜· 2007-11-14· 216· 美德是智慧之母· 2007-11-13· 99· 主题班会“孝道”主持台词· 2007-11-07· 464· 也谈班级文化建设· 2007-11-07· 478· 学生案例分析· 2007-11-05· 997· 送给班主任的十则寓言故事· 2007-11-05· 891· 班干部队伍建设是班级管理工作的重中之重· 2007

8、-11-05· 892· “以人为本”班级管理模式初探· 2007-11-03· 465· 初中学生家长会纪实· 2007-11-03· 2055· 家访是一把能开启学生心扉的钥匙· 2007-10-31· 494· 肯定自己,超越自己班会课案例· 2007-10-31· 1203· 教师了解学生的两个方法· 2007-10-31· 203· 可怜天下孩子心浅谈后进生的有效教育与转化· 2007-10-31·

9、; 421· 香港中学班主任职责· 2007-10-27· 284· 在庆祝教师节上的讲话· 2007-10-26· 260· 高中生行为偏差学生个案分析· 2007-10-23· 1876· 德育重在培养学生独立人格· 2007-10-22· 320· 爱,也要讲科学· 2007-10-19· 363· 老师,不要把我当坏学生· 2007-10-19· 196· 善待每一位学生· 2007-10

10、-18· 308· 爱心无价,爱心无极限· 2007-10-16· 883· 恒心、信心和决心· 2007-10-15· 394· 高中一年级班务工作计划· 2007-10-14· 5372· 做一个合格的“派往明天的”班主任· 2007-10-14· 313· 把甘露浇到后进生的心里· 2007-10-13· 142· 加强班级学习管理,培养学习主体意识· 2007-10-12· 1108· 将

11、感恩教育进行到底· 2007-10-12· 1094· 优秀班主任事迹简介· 2007-10-10· 26542· 培养学生自我教育,自我管理的能力· 2007-10-09· 378· 一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切高三班主任在家长会上的讲话· 2007-10-09· 1932· 班级管理中各班委成员的职责分工· 2007-10-08· 944· “十八岁,青春洋溢的年轮”活动主题设计· 2007-10-07· 6

12、38· 主题班会“我们的未来不是梦”活动设计· 2007-10-07· 3232· 班级量化管理细则· 2007-10-07· 3441· 善用学生的“自圆心理”· 2007-10-05· 137· 爱国主义教育主题班会活动设计唱起心中的歌· 2007-10-05· 6573· 十年树木,百年树人期末班主任工作总结· 2007-10-03· 992· 对成功的渴望和恐惧谈心理学中的“瓦伦达效应”和“约拿情结”· 2007-09

13、-30· 523· 班级活动:评选“自私的人”· 2007-09-30· 247· 让我们的行囊贮满美丽· 2007-09-29· 210· 浅谈如何建立和谐的班级管理模式· 2007-09-29· 663· 在校2007-2008学年度第一学期开学典礼上教师代表的表态发言· 2007-09-28· 1076· 过渡期,你帮助孩子准备好了吗· 2007-09-27· 167· 班训集锦· 2007-09-23

14、3; 9141· 如何提高学生的幸福能力· 2007-09-22· 265· 众人拾柴火焰高· 2007-09-22· 121· 烘干潮湿的火柴克服自卑心理· 2007-09-20· 486· 用爱铸就女孩16岁的天空班主任工作个案分析· 2007-09-16· 1868· 班级精细化管理小结· 2007-09-15· 1550· 班主任工作计划2· 2007-09-12· 853· 一起创造高一(9)班的

15、神话太原进山中学0709班班规· 2007-09-11· 978· 笑还是不笑介绍一下我的两年班主任生涯· 2007-09-11· 1004· 对高一新生管理的思考· 2007-09-10· 880· 打好新学期班级管理的“前三拍”谈高一新学期新班级的前期管理策略· 2007-09-09· 1493· 父亲的教育学怎样保护学生的自尊心· 2007-09-05· 309· 让学生的生命亮丽起来班主任工作应重视情感教育· 2007-09-0

16、2· 1027· 学困生的自身成因及对策关注国民性格缺陷· 2007-09-02· 426· 班级管理中的养成教育重在诚信· 2007-09-01· 444· 享受工作中的乐趣· 2007-09-01· 212· 开学第一节课· 2007-09-01· 1338· 高三班主任发言稿· 2007-08-29· 1629· 希望之火可以燎原· 2007-08-27· 143· 班主任如何与学生谈话&#

17、183; 2007-08-25· 682· 雏鹰展翅· 2007-08-17· 351· 创建先进班集体的一点体会· 2007-08-14· 484· 班主任工作总结7· 2007-08-01· 802· 高三I部某班教室布置设计方案· 2007-07-31· 2575· 班主任写在毕业留言册上的前言· 2007-07-30· 4074· 由生日派对引出的班会· 2007-07-14· 529·

18、班主任工作的七个方法· 2007-07-10· 1343· 班主任应如何上好主题班会课· 2007-07-08· 3377· “我爱我的班”主题班会活动方案· 2007-07-06· 4161· “诚信:立身之本与从业之要”班会活动方案· 2007-07-06· 622· 在家长会上的讲话· 2007-07-05· 1739· 躬耕育人心憔悴,名利俱损终不悔· 2007-07-02· 224· 老师,你好冷漠一个真实

19、的教育故事· 2007-07-02· 731· “木桶理论”与班级管理· 2007-06-29· 459· 对学生进行思想教育的语言技巧· 2007-06-24· 531· 学生后进探源及转化对策· 2007-06-24· 310· 年度工作总结· 2007-06-22· 664· 文以载道充分发挥语文老师当班主任的优势· 2007-06-17· 631· 为中等生撑起一片亮丽的天空· 2007-06-11

20、· 392· 都是评语惹的祸· 2007-06-02· 295· 扭转乾坤,三班变的好起来· 2007-06-02· 289· 努力成为学生成功的策划者· 2007-05-31· 249· 如何落实德行教育· 2007-05-30· 202· 班主任治班四招· 2007-05-27· 950· 师道即人道班级管理工作感言· 2007-05-27· 632· 春风化雨润心田例谈对后进生的心理辅导&#

21、183; 2007-05-24· 552· 沟通,理解,双赢· 2007-05-23· 440· 请划亮那根火柴浅谈与后进生交流沟通的几点思考· 2007-05-21· 397· 教育无痕帮助学生走出早恋困境· 2007-05-21· 677· 中学班主任评语的注意事项· 2007-05-21· 416· 让教师不再遗憾· 2007-05-19· 304· 魏书生讲座心得体会· 2007-05-19· 1614· 掌声再次响起来· 2007-05-18· 380· 班主任二三事· 2007-05-17· 562· 强化班级文化建设,树立班级整体形

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论