1.3同底数幂的乘法A_第1页
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1.3同底数幂的乘法A_第3页
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文档简介

1、教师活动(环节、措施)学生活动(自主参与、合作探究、展示交流)探索新知堂淸八3 ?昇 =用字母m, n表示正整数，那么am ? an=根据以上计算我们可以得到的法那么是：am ? an=用文字表达为：2.剖析法那么(1) 等号左边是什么运算？(2) 等号两边的底数有什么关系？(3) 等号两边的指数有什么关系？(4) 公式中的底数a可以表示什么(5) 当二个以上同底数幕相乘时，上述法那么是否成立？注：幕的底数必须相同，相乘时指数才能相加1、计算：(l)107X104;x2 ? X5.强湾中学导学案课1.3同底数幕的乘法课时1课型新授题学 习 目 标1. 在了解冋底数幕乘法意乂的根底上，掌握幕的运

2、算性质(或称法那么)，进仃根本运算：2. 在推导“性质的过程中，培养观察、概括与抽彖的能力难 占 八、幕的运算性质及其应用.流 程课前练习探索新知堂淸提高练习拓展练习小结教师活 动(环 节、措施)? ? ? 学生活动f ?(自主参与、合作探究、展示交流)课前练 习探索新知1乘方旳意义：求“绷冋因数融积的运算叫乘方， 即宀？ “汽其1 1 > iTh 中測底类，n叫指数，a乘万的结杲叫幕.2、指出以下各式的底数与指数：(1)34; (2)a3; (3)(a+b)2: (4)(-2)3; (5)-23.其中，(-2)3与亡3的含义是否相同？结果是否相等？(-2)4与亡4呢？1.计算 103X102.解：103X102=(10X 10X 10)X(10X 10)(幕的意义)=10X10X10X10X10 (乘法的结合律)=105.将上题中的底数

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