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文档简介

1、 战国时候，中原大地并立着七个小国,秦国最强大，其他六个国家势力较弱，但相互之间实力相当。秦王一直野心勃勃，想消灭其他六国，统一天下。但他心里明白：如果直接与六国为敌，即使自己再强大，也很难如愿以偿。于是，他一直在等待着机会。 有一回，赵国和燕国闹了点小矛盾，赵王大怒，决定攻打燕国，出出心里的这口气。秦王大喜，认为统一天下的机会来了。燕王派一个叫苏代的人去求见赵王。苏代只给赵王讲了一个故事，就打消了赵王攻打燕国的念头，也使秦王失掉了一个统一天下的好机会。 一个故事，居然制止了一场战争。一个故事，居然制止了一场战争。什么故事有这么大的力量呢？什么故事有这么大的力量呢？你知道鹬是什么，蚌又是什么，

2、它们长什么样子吗？在学习鹬蚌相争的课文前，让我们先看看下面的图片，认识一下鹬和蚌吧鹬鹬 是一种水鸟，羽毛茶褐色，嘴、脚都很长，上体通常杂黑褐色，尾和体侧具有横斑，常在水边或田野中捕吃小鱼、贝类等。蚌蚌 生活在江、河、湖、沼里的贝类，种类很多，生活在江、河、湖、沼里的贝类，种类很多，大部分能在体内自然形成珍珠。大部分能在体内自然形成珍珠。 带着下面的问题，看课文。带着下面的问题，看课文。（1）它们为什么争？）它们为什么争？（2）它们怎么争？）它们怎么争？（3）结果怎样？）结果怎样？鹬蚌相争鹬蚌相争要求：要求：1、用波浪线画出鹬蚌相争的语言。、用波浪线画出鹬蚌相争的语言。2、小声地，带感情地读一读

3、。、小声地，带感情地读一读。河蚌张开壳儿晒太阳，鹬（啄），蚌（夹），双方(互不相让)结果（渔翁得利）。就这样，鹬和蚌相持着，谁也不让谁。就这样，鹬和蚌相持着，谁也不让谁。早上暖暖的太阳照着河面，河水泛着银光，他早上暖暖的太阳照着河面，河水泛着银光，他们们 。午后，骄阳似火，大地像火炉一样，他午后，骄阳似火，大地像火炉一样，他们们 。晚上，月亮出来了，星星眨着眼看着大地，他晚上，月亮出来了，星星眨着眼看着大地，他们们 。说一说 鹬被蚌紧紧地夹住了，如果你是这只鹬，你会怎么想？鹬被蚌紧紧地夹住了，如果你是这只鹬，你会怎么想？ 如果你是这只鹬，你会怎么说？如果你是这只鹬，你会怎么说？ 鹬这样生气的说

4、，蚌会害怕么？它的表现是怎样？鹬这样生气的说，蚌会害怕么？它的表现是怎样？如果你是这只蚌，你会怎么毫不示弱地说？如果你是这只蚌，你会怎么毫不示弱地说？练一练大家同桌之间练习模仿鹬和蚌的对话，要读出它们彼此毫不示弱的语气。鹬和蚌垂头丧气， 鹬心想： ； 蚌心想： 。 目睹了鹬蚌相争的结果后，联系生活实际说说自己从中受到了怎样的启发：在生活中，我们要 。故事告诉了我们什么道理？ 故事告诉了我们一个哲理：故事告诉了我们一个哲理：为了一点利益，互不相让、争为了一点利益，互不相让、争执不下，只会落得两败俱伤，执不下，只会落得两败俱伤，让第三者得利。让第三者得利。 续编故事：续编故事： 渔夫没费一点力气，就把渔夫没费一点力气，就把鹬和蚌一齐捉住了鹬和蚌一齐捉住了 提示：渔夫会说些什么？提示：渔夫会说些什么？鹬和蚌之间又

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