新部编本二年级下册语文第3课开满鲜花的小路教学课件第课时3

1、3 3. .开满鲜花的小路开满鲜花的小路第一课时这是一条什么样的小路呢？假如你来到这是一条什么样的小路呢？假如你来到这个地方？你最想说是什么？这个地方？你最想说是什么？快迅阅读课文，自由学习快迅阅读课文，自由学习：1.1.读准字音，读通句子，难读的地方多读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。读几遍。2.2.数一数课文有几个自然段，标出来。数一数课文有几个自然段，标出来。3.3.划出本课的生字和新词。划出本课的生字和新词。4.4.想想课文讲了一个什么故事？想想课文讲了一个什么故事？小组内检查自学情况 小组长组织大家在组内学习，检查生字小组长组织大家在组内学习，检查生字学习情况。学习情况。读一读

2、读一读yuyu d d uu j j j j dudu 邮邮 递递 裹裹 寄寄 局局 堆堆 l l pp lulu oo snsn粒粒 破破 漏漏 懊懊 丧丧 wiwi xunxun z z l l 猬猬 绚绚 籽籽 礼礼 啊啊 邮邮 递递 裹裹 寄寄局局 堆堆 粒粒 破破漏漏 懊懊 丧丧 啊啊猬猬 绚绚 籽籽 礼礼我会读我会读 邮递员黄狗先生原来邮递员黄狗先生原来大叔大叔 赶紧邮局东西赶紧邮局东西太太太太 做客惊奇去年做客惊奇去年美好美好 礼物礼物我能读我能读邮递员黄 原叔车局 我会写我会写 再读课文，说说课文再读课文，说说课文讲了一件什么事讲了一件什么事？课文主要写了长颈鹿大叔给鼹鼠邮课文

3、主要写了长颈鹿大叔给鼹鼠邮寄来礼物，鼹鼠不知是什么东西，跑去寄来礼物，鼹鼠不知是什么东西，跑去问其它小动物，春天到了，终于知道礼问其它小动物，春天到了，终于知道礼物是花籽。物是花籽。想 一想课文中出现的动物有（课文中出现的动物有（ 鼹鼠鼹鼠）、（）、（ 长颈鹿长颈鹿 ）、（）、（ 松鼠松鼠 ）、（）、（ 狐狸狐狸）和（和（ 刺猬刺猬 ）。）。 鼹鼠鼹鼠长颈鹿长颈鹿松鼠松鼠 刺猬刺猬 狐狸狐狸 我会认我会认这条开满鲜花的小路是什么时候出现的？说说做做说说做做 鲜花小路为什么会在春天出现？这些鲜鲜花小路为什么会在春天出现？这些鲜花是什么样子的？课文哪些自然段写了这花是什么样子的？课文哪些自然段写了

4、这些美丽的鲜花些美丽的鲜花? ?找出相关的句子读一读。找出相关的句子读一读。(1)看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花绚丽多彩的鲜花，她惊奇地惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？这是谁在我家门前种的花？多美啊多美啊! !(2)看到门前开着一大片五颜六色的鲜花五颜六色的鲜花，她奇怪地奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？这是谁在我家门前种的花？真美啊真美啊! !(3)松鼠太太走出门，花香扑鼻，她看见门前的小路上花朵簇簇花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳快活地蹦啊跳啊。看到门前开着一大片看到门前开着一大片绚丽多彩绚丽多彩的鲜花，她的鲜花，她惊奇惊奇地说：地说：“这是谁在我家门前种的花？这

5、是谁在我家门前种的花？多美多美啊啊! !看到门前开着一大片看到门前开着一大片五颜六色五颜六色的鲜花，她的鲜花，她奇怪奇怪地问：地问：“这是谁在我家门前种的花？这是谁在我家门前种的花？真美真美啊啊! !松鼠太太走出门，花香扑鼻，她看见门前的小路上松鼠太太走出门，花香扑鼻，她看见门前的小路上花朵簇簇花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地快活地蹦啊跳啊。蹦啊跳啊。见过开满鲜花的小路吗？是什么样子的？见过开满鲜花的小路吗？是什么样子的？( (绚丽多彩的鲜花是指各种各样的花色彩灿烂绚丽多彩的鲜花是指各种各样的花色彩灿烂美丽，形容色彩华丽，绚丽无比。）美丽，形容色彩华丽，绚丽无比。）课文中还有哪个词也是说明鲜花颜色多的？（五颜六色五颜六色）小路上有五颜六色的花，你猜一猜有什么颜色的？ 这么美的小路、这么美的鲜花，谁能美这么美的小路、这么美的鲜花，谁能美美地读一读美地读一读? 分角色朗读711自然段 ，注意选择好各个角色说话的内容，看谁读得更好。拓展延伸思考：思