江苏省淮安市八年级物理下册 10.1 压强练习无答案新版苏科版_第1页
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文档简介

1、10.1 压强【必做题】1 作用于物体表面的力叫做压力;它是由于物体相互挤压产生的,属于弹力 2压力和重力是两种不同性质的力,压力的方向总是 于物体表面并指向被压物体,作用点在被压物体上;重力的方向总是 3 是表示压力作用效果的物理量,物体所受的 与 之比叫做压强。压强的公式 ,在国际单位制中,压强的单位是 ,符号是 4一张报纸平摊在桌面上,对桌面的压强约为0.5pa,其表示的物理意义 5.估测人站立时对地面的压强:(1)依据的原理是 ;(2)需直接测量的物理量 有 、 ;(3)需要的测量器材有 、 6.改变压强的方法:(1)增大压强的方法有 , ; (2)减小压强的方法有: , 7.一位中学

2、生双脚站立时,他对水平地面的压强值最接近于-( ) a.102pa    b.103pa     c.104pa   d.105pa8.下列情况下压力的大小等于重力的大小的是-( ) a.马自由站在水平地面上,马对地面的压力 b.用手提放在水平地面上的米袋,但未提起,米袋对地面压力 c.用拇指和四指握住茶杯,手对茶杯的压力 d.停在一斜坡上的汽车,汽车对斜坡的压力9.用两食指同时压铅笔两端,左手指受到的压力为f1,压强为p1,右手指受到的压力为f2,压强为p2,下列说法正确的是-( ) a.f1<f2

3、0;    b.f1>f2      c.p1<p2    d.p1>p210.下列关于压力和压强的说法正确的是-( ) a.单位面积上受到的压力越大,压强越大 b.受力面积越大,压强越小 c.重力越大,压力越大 d.压力越小,压强越小11.一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,瓶底对桌面的压力为fa,压强为pa,倒放在水平桌面上时,瓶盖对桌面的压力为fb,压强为pb,则-( ) a.fa fb pa p b      

4、60;  b.fa fb    pa p b c.fa fb   pa p b          d.fa fb    pa p b12.在日常生活和生产中,有时需要增大或减小压强,下列四图中减小压强的是-() a冰鞋上装有冰刀 b.飞镖的箭头很尖 c载重车装有许多车轮d压路机的碾子质量很大13.用螺丝固定工件时,常在螺丝帽下面垫一个较大的垫圈,使用该垫圈的好处是-( ) a.使螺帽旋得更紧    

5、;      b.减少螺帽对工件的压力 c.减少螺帽对工件的压强 d.装饰作用,使工件美观14.国家制定载货车辆对地面的压强控制在7×l05pa 以内.一辆在水平路面行驶的货车,车与货物总质量是1.3×l04kg, 车轮与地面接触总面积是0.13m2. 求: (1)货车对路面的压力是多少? (2)货车对路面的压强是多少?是否超过标准?(g 取 10n/kg)【选做题】 15.物体a在水平推力f的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置. 在此过程中,a对桌面的压力将_,a对桌面的压强将   

6、0; (选填“变大”、“不变” 或“变小”) 16.放在水平地面上的一立方体的重力为8×103n,底面积为0.4m2,它对地面的压强是_pa. 若沿竖直方向切去一半,则剩余部分对地面的压强是_pa、17.如图所示小刚为了探究:压强与受力面积和压力的大小是否有关.小刚找到了下面器材:规格相同的两块海绵、三本字典.设计了下面的实验:图(a)海绵平放在桌面上;图(b)海面上平放一本字典;图(c)海绵上叠放两本字典;图(d)海棉上立放一本字典;图(e)一本字典平放在桌面上.(1)通过实验图(a)图(b),可以得出:力能使物体发生_,小刚是根据_的现象来比较压强的.(2)通过实验图(b)图(c

7、),可以得出:_(3)通过观察比较图_和_后得出:在压力一定时,受力面积越小,压强越大.(4)设图(b)中字典对海绵的压强是pb,图(e)中字典对桌面的压强是pe,则pb_pb.(选填“>”“<”或“=”)(5)小明同学在学完有关压强知识后,想测量物理课本对桌面的压强,请帮他设计一个记录数据的表格填入方框内.【思考题】18.如图所示,两个质量相等的实体均匀正方体a、b静止放置在水平地面上,a的边长小于b的边长。下列说法正确的是( )a.a、b对水平地面的压强b.若均沿竖直方向截去一半,则剩余部分对水平地面的压强c.若均沿水平方向截去一半,则剩余部分对水平地面的压强d.若均沿图中所示虚线截去上面的一半,则剩余部分对水平地面的压强6edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f235

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