二氧化碳和一氧化碳第2课时讲课用PPT

1、presented byharry mills / presentationpro课题课题3 二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳第二课时第二课时presented byharry mills / presentationpro知识回顾知识回顾：碳单质在氧气充足、不充足的情况下发生的碳单质在氧气充足、不充足的情况下发生的化学反应方程式化学反应方程式: c+o2(充足充足)= co2点燃点燃 2c+o2(不充足不充足)= 2co点燃点燃presented byharry mills / presentationpro比较比较co和和co2 这两种物质在组成和结这两种物质在组成和结构上的异同：构上

2、的异同：同：都只含有同：都只含有碳碳元素和元素和氧氧元素，都是碳的氧化物。元素，都是碳的氧化物。异：异： 一个一个co分子比一个分子比一个co2 分子分子少少一个氧原子。一个氧原子。presented byharry mills / presentationpro据报道据报道：在短短的两年内，安徽芜湖市大约有五十人死于煤气中毒。presented byharry mills / presentationpro课题课题3二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳一氧化碳一氧化碳presented byharry mills / presentationproco2co一、物理性质一、物理性质现象：塑料

3、现象：塑料瓶无变化瓶无变化现象：塑料现象：塑料瓶变扁瓶变扁presented byharry mills / presentationpro色态味色态味溶解性（通常状况溶解性（通常状况）密度密度co2co归纳、总结，得出结论归纳、总结，得出结论无色、无味、气体无色、无味、气体无色、无味、气体无色、无味、气体能能溶于水溶于水难难溶于水溶于水比空气比空气大大比空气略比空气略小小presented byharry mills / presentationpro一、物理性质一、物理性质无色、无味、气体，密度比空气略小无色、无味、气体，密度比空气略小（1.250g/l），难溶于水），难溶于水思考：一氧化

4、碳的收集方法？思考：一氧化碳的收集方法？比较比较co和和co2的组成，不难看到两者的组的组成，不难看到两者的组成元素是相同的，成元素是相同的，但它们的分子构成不同。但它们的分子构成不同。它们的化学性质是否相同呢？它们的化学性质是否相同呢？排水法排水法有毒气体不能用排空气法有毒气体不能用排空气法presented byharry mills / presentationpro1. 1.一氧化碳的可燃性一氧化碳的可燃性 一氧化碳与二一氧化碳与二氧化碳不同，一氧氧化碳不同，一氧化碳在空气里能够化碳在空气里能够燃烧生成二氧化碳，燃烧生成二氧化碳，燃烧时发出蓝色的燃烧时发出蓝色的火焰。火焰。2coo2

5、2co2点燃点燃二、化学性质二、化学性质presented byharry mills / presentationpro燃烧的煤炉燃烧的煤炉2co+o2 =2co2点燃点燃co2+c = 2co高温高温 2c+o2(不充足不充足) =2co点燃点燃 c+o2(充足充足) = co2点燃点燃presented byharry mills / presentationpro 从实验从实验可以看到可以看到黑黑色的氧化铜色的氧化铜变成了变成了红色红色的铜的铜，澄清，澄清的石灰水变的石灰水变浑浊。浑浊。cocuo cuco22.2.一氧化碳的还原性一氧化碳的还原性presented byharry m

6、ills / presentationpro一氧化碳还原氧化铜反应装置一氧化碳具有还原性一氧化碳具有还原性co + cuocu +co2反应现象：黑色氧化铜粉末变成红色反应现象：黑色氧化铜粉末变成红色,澄清石澄清石灰水变浑浊。灰水变浑浊。反应原理：反应原理：高温高温步骤：步骤：验纯验纯 通通co 加热加热 停止加热停止加热 停止通停止通co实验思考：实验思考：1、反应前为什么要先通、反应前为什么要先通co，后加热？，后加热？2、反应后为什么要先停止加热，后停止、反应后为什么要先停止加热，后停止 通通co？3、尾气的处理方法及原因？、尾气的处理方法及原因？排尽管内的空气，以防排尽管内的空气，以防

7、coco不纯加热时发生爆炸。不纯加热时发生爆炸。防止生成的铜，高温时重新被氧化。防止生成的铜，高温时重新被氧化。点燃烧掉或用气囊收集。因为点燃烧掉或用气囊收集。因为coco会污染空气。会污染空气。 记忆：记忆：coco早出晚归，酒精灯迟到早退早出晚归，酒精灯迟到早退presented byharry mills / presentationprococuo cuco2一氧化碳的还原机理一氧化碳的还原机理 一氧化碳一氧化碳 , ,碳还原氧化铜的比较碳还原氧化铜的比较co+cuo=cu+co2 c+2cuo=2cu+co2 高温高温presented byharry mills / present

8、ationprococuo澄清的石灰水abc 你能不能将你能不能将co还原氧化铜的实还原氧化铜的实验装置稍作改进，一方面能验装置稍作改进，一方面能避免避免co对环境的污染对环境的污染，另一方面，另一方面能充分利用能充分利用能源。能源。cocuo澄 清 的石 灰 水abcpresented byharry mills / presentationpro3.3.一氧化碳的毒性一氧化碳的毒性 一氧化碳有剧毒。这是因为一氧化碳吸进肺里很一氧化碳有剧毒。这是因为一氧化碳吸进肺里很容易跟血液里的血红蛋白结合，使血红蛋白不能容易跟血液里的血红蛋白结合，使血红蛋白不能很好地跟氧气结合，人体就缺少氧气。如果吸入

9、较很好地跟氧气结合，人体就缺少氧气。如果吸入较多的一氧化碳，会因缺少氧气而死亡。多的一氧化碳，会因缺少氧气而死亡。presented byharry mills / presentationpro一氧化碳中毒的生理过程一氧化碳中毒的生理过程presented byharry mills / presentationpro新闻材料、一个老鼠洞夺三条命 山东宣判神秘死亡案 20072007年年4 4月，威海荣成某镇某石材月，威海荣成某镇某石材厂的三位工人一夜之间神秘死亡。厂的三位工人一夜之间神秘死亡。经警方侦查，他们死于一氧化碳经警方侦查，他们死于一氧化碳中毒，一氧化碳来源于与死者宿中毒，一氧化碳

10、来源于与死者宿舍一沟之隔的一家海产品加工厂，舍一沟之隔的一家海产品加工厂，而而“引引”一氧化碳入室的是一条一氧化碳入室的是一条老鼠地道。最终，荣成法院判决老鼠地道。最终，荣成法院判决该加工厂老板赔偿三名死者亲属该加工厂老板赔偿三名死者亲属共计共计3636万余元。万余元。 presented byharry mills / presentationpropresented byharry mills / presentationpro讨论讨论：如果发生煤气泄漏应当怎么办？如果发生煤气泄漏应当怎么办？如果发生煤气泄漏，应立即关闭煤气阀门，然后如果发生煤气泄漏，应立即关闭煤气阀门，然后开窗通风。开窗

11、通风。严禁一切有火花产生的操作严禁一切有火花产生的操作。轻度中毒轻度中毒应应呼吸大量新鲜空气，呼吸大量新鲜空气，严重的严重的要立即送到医院进行要立即送到医院进行治疗治疗怎样预防怎样预防co中毒中毒使用煤气、煤火时一定要使用煤气、煤火时一定要注意室内通风注意室内通风，防止，防止co中毒。还可以使用中毒。还可以使用co报警器，报警器，提供安全保障。提供安全保障。在屋里放一盆水能不能防止煤气中毒？在屋里放一盆水能不能防止煤气中毒？不能，因为不能，因为co难溶于水难溶于水(1体积水能溶解体积水能溶解0.020.02体积的体积的co)co)presented byharry mills / presen

12、tationprop122讨论讨论： 因因co是无色无味的气体，泄漏后是无色无味的气体，泄漏后无法察觉，掺入少量具有难闻气味的气无法察觉，掺入少量具有难闻气味的气体，可以判断体，可以判断co是否泄露。是否泄露。 煤气泄露后，应迅速关闭阀门，打开煤气泄露后，应迅速关闭阀门，打开门窗透气。严禁一切有火花产生的操作。门窗透气。严禁一切有火花产生的操作。 煤气厂为什么常在家用煤气（含有煤气厂为什么常在家用煤气（含有一氧化碳）中掺入微量具有难闻气味的一氧化碳）中掺入微量具有难闻气味的气体？如发生煤气泄漏应当怎么办？气体？如发生煤气泄漏应当怎么办？presented byharry mills / pre

13、sentationpro 趣趣 味味 实实 验验实验探究题实验探究题某些化学课外活动小组的同学设计了一套能某些化学课外活动小组的同学设计了一套能验证一氧化碳性质的实验，效果明显。实验装置如下图所验证一氧化碳性质的实验，效果明显。实验装置如下图所示：示： 当打开开关当打开开关a a和和b b（同时在尖嘴处放一火源），通过适量的一氧化碳后，关（同时在尖嘴处放一火源），通过适量的一氧化碳后，关闭开关闭开关a a和和b b，并撤掉火源，约，并撤掉火源，约10min10min15min15min后，可观察到后，可观察到a a中鱼仍活着，中鱼仍活着，b b中蛙死亡。然后打开开关中蛙死亡。然后打开开关b b

14、，同时在尖嘴导管处点燃。，同时在尖嘴导管处点燃。（1 1）a a中结果说明：中结果说明：_。（2 2）b b中结果说明：中结果说明：_。（3 3）c c中出现的现象是深红色的血液变成紫黑色，这是因为一氧化碳易与中出现的现象是深红色的血液变成紫黑色，这是因为一氧化碳易与_。（4 4）在尖嘴导管处点燃的目的是）在尖嘴导管处点燃的目的是 。一氧化碳难溶于水一氧化碳难溶于水一氧化碳有毒一氧化碳有毒血红蛋白结合血红蛋白结合将将coco点燃烧掉点燃烧掉, ,不污染空气不污染空气presented byharry mills / presentationpro2co+o2 = 2co2点燃点燃高温高温coc

15、uo cuco2presented byharry mills / presentationpro三、三、co的用途的用途1.作气体燃料。作气体燃料。2.作冶金工业的还原剂。作冶金工业的还原剂。presented byharry mills / presentationpro如何区分一氧化碳与二氧化碳？如何区分一氧化碳与二氧化碳？写出实验的方法、现象、结论。写出实验的方法、现象、结论。一氧化碳与二氧化碳的区分：一氧化碳与二氧化碳的区分：presented byharry mills / presentationpro课堂讨论课堂讨论 用不同的方法鉴别二氧化碳和一氧化碳用不同的方法鉴别二氧化碳和

16、一氧化碳1.1.通过炽热的氧化铜，能使氧化铜变为红色的铜的是通过炽热的氧化铜，能使氧化铜变为红色的铜的是一氧化碳一氧化碳 2.2.点燃，能燃烧的是一氧化碳点燃，能燃烧的是一氧化碳3.3.通入紫色石蕊试液，试液变红色的是二氧化碳通入紫色石蕊试液，试液变红色的是二氧化碳 4.4.通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳presented byharry mills / presentationprococo2co石灰水石灰水co2coco2cuo（1）怎样除去）怎样除去co中的中的co2（2）怎样除去）怎样除去co2 中的中的co气体的除杂：气体的除

17、杂：presented byharry mills / presentationpro例题：一种无色气体例题：一种无色气体x与灼热的木炭反应，与灼热的木炭反应，得到另一种气体得到另一种气体y，y气体与灼热的氧化铜气体与灼热的氧化铜反应又得到反应又得到x气体，则气体，则x、y分别是（分别是（ ）a、co2、o2b、co2、coc、co、co2 d、o2、cob bpresented byharry mills / presentationpro例题：要除去二氧化碳气体中混有的少量一氧例题：要除去二氧化碳气体中混有的少量一氧 化碳气体，应采用的方法是（化碳气体，应采用的方法是（ ）a、将混合气体通

18、过澄清的石灰水、将混合气体通过澄清的石灰水b、将混合气体从一个容器倒入另一个容器、将混合气体从一个容器倒入另一个容器c、将混合气体通过灼热的氧化铜粉末、将混合气体通过灼热的氧化铜粉末d、将混合气体点燃、将混合气体点燃c cpresented byharry mills / presentationpro例题、欲除去例题、欲除去co中混有的少量中混有的少量co2， 其措施是（）其措施是（）a、点燃、点燃b、通入灼热的氧化铜、通入灼热的氧化铜 c、通往石灰水、通往石灰水 d、通入石蕊试液、通入石蕊试液c cpresented byharry mills / presentationpro1、一氧化

19、碳是、一氧化碳是 色，色， 味的气体，味的气体， 溶于水，密度溶于水，密度比空气的密度比空气的密度 .在化学性质方面，在化学性质方面，co有有 性性co中混有一定量的氧气或空气时，点火可能中混有一定量的氧气或空气时，点火可能 .因此，在点燃前必须先因此，在点燃前必须先 . 2、实验室制一氧化碳的收集方法是（、实验室制一氧化碳的收集方法是（ ）.排水法排水法 .排水法和向下排空气法排水法和向下排空气法.向上排空气法向上排空气法 .向下排空气法向下排空气法3、co能跟氧化铜反应，生成铜和二氧化碳，能跟氧化铜反应，生成铜和二氧化碳，说明说明co具有具有 性，性，反应的方程式是反应的方程式是 。 a无无无无难难略小略小还原还原 可燃可燃发生爆炸发生爆炸验纯验纯巩固练习巩固练习presente