初一语文下学期期末测试题(一)

1、初一语文下学期期末测试题(一)一、知识及运用。1. 下列文言语句中加点字读音都正确的是()A.惩(c h e n g)山北之塞，出入之迂 (y »也。B.邻人京城氏之孀(s h u & n g )妻有遗男，始龊(c h e n )。C.遥闻深巷中犬吠.(f e i),便有妇人惊觉欠伸，其夫吃 (y 语。D.率妻子邑.(y )人来此绝境，不复出焉，遂.(s u i)与外界间隔。2. 下列各项中没有错别字的一项是A. 敝帚自珍义愤填膺B. 魁父之丘娓娓而谈C. 淅淅沥沥孀妻弱子D. 中通外直不蔓不枝()聚精会神空前决后惊叹不已固不可彻叩石恳壤惟吾德馨亭亭净殖香远益清3. 下列句子

2、中不是骈句的一项是()A. 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。B. 谈笑有鸿儒，往来无白丁。C. 菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子也。D. 孔子云：何陋之有?4. 对社戏中孩子们的“偷豆”理解正确的一项是()A. 为了招待城里来的迅哥儿，摘点豆吃，大人们是会同意的。B. 无论如何这是偷，是不文明的行为，说明这些孩子缺少教养。C. 和伙伴们一起偷豆吃，突出了看戏途中的乐趣。D. 和伙伴们一起偷豆吃，和前边看戏一样使我感到新鲜有趣，难以忘怀，突出中心。5. 下列句中加点词全是副词的一项是()A. 紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。B. 黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓

3、的后生；也只有你，才 能承受如此惊心动魄的搏击C. 当 他戛然而止的时候，世界出奇的静，以致使人感到对她十分陌生了。D. 园子里面，顶着篮子卖烧饼油条的有一二十个，都是为 那不吃饭来的人买了充饥的。6. 指出下列各句运用的修辞手法。立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。 ()物候现象的来临决定于哪些因素呢 ?()她笑微微地站在百花丛中，也像一枝花，像一枝挺秀淡雅的兰花吧！()山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。7 .判断正误。(1)社戏的“社”是指土地神或土地庙，“社戏”就是在土地庙里演的戏。()(2)安塞腰鼓的“安塞”地处陕北，是个县城，属陕西省延安地区管辖。陕北北部沿长城一带多风沙，

4、地形沟壑居多，地势开阔，形成当地民风纯厚、百姓刚强朴实的特点。()(3)摆渡中有“彼岸”，其浅层意思是指江河的对岸那一边；深层意思是比喻所向往的境界。()(4)伤仲永的作者是北宋文学家、政治家王安石，“伤”是“哀伤”的意思。)(5) “说”是古代一种文体，内容大多一事一议，有文采，体裁多样。如唐朝作家周敦颐的爱莲说。()8 .填空题。(1)说明愚公移山原因的句子是 , 。(2)龟虽寿中表现诗人虽到暮年仍然雄心不减，积极进取的句子 是, 。, 。(3)石壕吏中表现人民被抓丁吓得惊恐万状的句子是 。(4)写出相见欢中诗人以形象的比喻写纷乱的心情的句子 ,(5)清平乐村居中，贬词褒用，抒发无限喜爱之

5、情的诗句是 9 .“海内存知己，天涯若比邻”是千古名言，请你说说它的好处在哪里10 .说明文中运用列数字的说明方法有何作用？请从所学的文章中举一、二个例子加以说明。二、阅读。(一)我在她桌前坐下，随手拿起一张报纸来看，忽然听见外屋板门吱的一声开了，过了一会，又听见有人在()那竹凳子。我掀开帘子看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发 紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋，正在登上竹凳想去摘墙上的听话器。看见我似乎吃了一惊，把手 ()了回去。我问她：“你要打电话吗？"她一面爬下竹凳，一面点头说：“我要XX医院找胡大夫，我妈妈刚才吐了许多血！”我问：“你知

6、道XX医院的电话号码？”她摇了摇头说： “我正想问电话局”我赶紧从机房的电话本里找到医院的号码，就又问她：“找到了大夫，我请他到谁家去呢？”她说：“你只要说王春林家里病了，她就会来的。”我把电话打通了，她感激地谢了我，回头就走。我拉住他问：“你的家远吗？”她指着窗外说：“就在山窝那棵大黄果树下面，一下子就走到的。”说着就噎、噎、噎地下楼去了。11 .请给文中括号处填上恰当的词。12 .“光景”在文中的意撤 ）A.状况B.时光景物C.表示估计D.表示时间13 .第句对小姑娘运用了 （）描写。在这句中找出 5个形容词： 、。这一描写说明（）A.小姑娘家庭贫寒，年龄不大，身体瘦弱。B.小姑娘幼小，身

7、体弱，不会打扮自己。C.小姑娘懂事，生活俭朴。14 .第句运用了 和 描写。15 .从对小姑娘的语言描写中，我们可以看出她（）A.小小年纪就勇敢地承担起照顾妈妈的重担，但她很乐观。16 虽然年纪小，可见着生人不害怕，不拘谨，对生人的问话对答如流。C.因为她年纪太小，见到生人太紧张，话说不清楚、明白。17 .“她看见我，似乎吃了一惊”去掉“似乎”可以理为什么？18 .“她感激地谢了我，回头就走”“感激地谢了我”说明小姑娘很 ;“回头就走”的 原因是。19 .“我赶紧从机旁的电话本子里找到医院的号码”中“赶紧”表明我对小姑娘 的感情。20 .对小姑娘的描写，表现了小姑娘 的精神。21 .“我”问小

8、姑娘家住哪里，在全文中起什么作用？。（二）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣 着，悉如外人。黄发垂髯，并怡然自乐。21.解释下列加点词在文中的意思。欲穷其林： 仿佛若有光： 豁然开朗：屋舍俨然：22 .解释下列词语古今不同的含义。交通：古义：今义：23 .根据选段文字概括出两个成语：24 .把选段中第二自然段所写的内容概括出来

9、。25 .用原文的语句回答。描绘桃源自然环境的美好：描绘桃源社会环境的平静：描绘桃源人生活的恬适：26 .用现代汉语准确表述下列语句的含义。渔人甚异之黄发垂髯，并怡然自乐。 27 .第一自然段景物描写的主要意图是什么 ？（三）爸爸默默地进屋去了。那女人马上跟进去，喋喋不休地说那毯子太昂贵。爸爸像往常一样，逼得 没法只好发火了。她一转身要走，正好遇到想进屋的彼得。她又转身嚷道：“不管怎么说，他无需一床双层毛毯！”爸爸望着彼得，眼里露出 尴尬的神情。彼得忍不住了，对爸爸说道：“她是对的，爷爷不需要一床双层毛毯。来，把它剪开，成为两床。爸爸和那个女人都愣住了。28 .本语段选自小说离别的礼物，从本段

10、中看这“离别的礼物”是 ,是 送给的。29 .解释画线词语并给加点的字注音。喋喋不休尴尬 30 .第一段中，那女人的形象通过 描写刻画出来，表明她是 的人。31 .第二段中，彼得的语言表明这是一个有个性的孩子，“她是对的" 一句星 语。32 .第二段中，彼得说“爷爷不需要一床双层毛毯”和第一段中那女人说“他无需一床双层毛毯”意思一 样吗？为什么？三、作文。题目：期待要求：写一篇500字左右的文章。题材、体裁不限。参考答案一、1.B 2.B 3.D 4.D 5.A6 .拟人疑问比喻排比、拟人7 .(1) X(2) M3)，(4) ”5) X8 .(1)惩山北之塞，出入之迂也(2)老骥伏

11、相，志在千里，烈士暮年 ，壮心不已(3)老翁逾墙走，老 妇出门看(4)剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头(5)最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。9 .它一改过去送别诗中离愁别恨的低调，代之以积极的、健康的感情，给人以莫大的安慰和鼓10 .列数字可以旌确地说明事物的特征，给人以蒯的感觉.例子略二、11.挪动缩 12.C13.外貌瘦瘦苍白紫短破旧14.动作语言15.B16 .不可以。因为：这是我的感觉。去掉后就不能表达出小姑娘见陌生人不惊慌的性格特征17 .懂事 急着回去照顾妈妈18 .既怜爱又钦佩19 .镇定、勇敢20 .为下文“我”去探望她妈妈和她打下伏笔21 .穷尽，走到头隐隐约约 开阔敞亮的样子整齐的样子22 .古：交错相通 今：交通运输23 .豁然开朗怡然自乐24 .赞美桃源25