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1、第二单元第二单元 形状和结构形状和结构2、搭、搭 支支 架架东大封小学东大封小学 王传民王传民第第 一一 课课 时时 在上面的这些实物中,我们在上面的这些实物中,我们都可以看到哪种图形的身影啊?都可以看到哪种图形的身影啊? 上面,我们上面,我们都可以看到三都可以看到三角形的身影。角形的身影。生活中的好多生活中的好多东西为什么要东西为什么要做成三角形呢?做成三角形呢? 三角形是不是确实具三角形是不是确实具有稳定性,不易变形呢?有稳定性,不易变形呢? 下面小组同学用细绳将吸管或下面小组同学用细绳将吸管或小棒分别做成三角形、正方形、五小棒分别做成三角形、正方形、五边形、六边形支架,研究哪种支架边形、
2、六边形支架,研究哪种支架不易变形、最稳固。不易变形、最稳固。 做完之后试一试哪种图形最做完之后试一试哪种图形最稳固,然后小组之间进行交流。稳固,然后小组之间进行交流。三角形最具稳定三角形最具稳定性,不易变形。性,不易变形。 用什么办法可以使易变用什么办法可以使易变形的支架变得稳定、牢固?形的支架变得稳定、牢固?想一想:想一想: 结构由支架构成,三角形支架结构由支架构成,三角形支架最稳固、结实,所用材料也最少。最稳固、结实,所用材料也最少。不稳定的结构,可以通过架梁的方不稳定的结构,可以通过架梁的方式增加其三角形结构,使它变得式增加其三角形结构,使它变得 稳定。稳定。三角形三角形五边形五边形六边形六边形思考:思考: 你能举例说一说三角形你能
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