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文档简介

1、大学生在线课程学习情况调查问卷随着计算机互联网技术的飞速发展,传统课堂已不能满足人们日益增长的学习需 求,网络课程及在线学习应运而生,如何能够更好的为大学生们提供有价值的学 习课程和有效的学习平台,如何更好的满足大学生们在网络时代有效的学习,我 们特拟定了以下调查内容,了解当代大学生的在线学习现状,调查结果不会对被 调查者造成任何影响,请放心填写,谢谢合作。1、您所在的年级O大一O大二O大三O大四O研究生及以上2、您的专业是O文科O理工科O艺术类O其他3、您认为在线学习重要吗O亳无盘义O还可以O-般O很不错4、您是否接触过网络课程O是O否5、您从什么渠道听说过-些在线教育平台【可多选】师长推荐

2、同学介绍互联网站电视、书报杂志现实中宣接看到他人使用后尝试使用社交软件平台以及其中的各类推送其他(请注明)、您是否会利用课余时间上线进行在线学习6.O是O否7、您在课余时间使用互连网的时间主要用于何种目的【多选】社交联络査找专业课程相关资料,辅助人学专业课程学习或学术研究电子游戏,影音播放等休闲娱乐査阅专业课以外其他课程相关资料,辅助其课程学习网上购物查找其他资料,提高综合知识水平参与网络在线学习其他8、您使用或者有意向使用网络在线课程最主要的目的在于O辅助大学专业课程学习或学术研究O辅助专业课以外其他课程学习O学习兴趣使然,希望了解某领域的相关知识提高自身知识水平与修养O将外语公开课作为外语

3、学习的工具O消磨时间O跟从其他人O其他(请注明)9、您根据什么来选择适合自己的线上课程O本专业的内容O自己感兴趣的内容O对人生成长或职业发展有帮肋O对名校或明星教师的崇拜O时尚潮流,简单易懂,增加自己的谈资10、您在线上课程学习中是否中途放弃过O是O否)11、您放弃线上课程学习的原因是什么O选课不慎,错选自己不感兴趣的课O中途事情太忙,没有时间继续上课O课程太难,跟不上老师的节奏O课程时间人长,没有耐心全部听完O价格12、您到目前有完整的看过几门网络在线课程的视频O1至2门03至5门06至10门O10门以上13、您认为每节在线课程持续多长时间较为合适 分钟10至50010至20分钟020至30

4、分钟030至60分钟060分钟以上14、您每周愿在网络在线课堂上投入多少时间030分钟以内030分钟至1小时O1小时到2小时02小时至3小时03小时以上15、对于在线学习后仍不会的问题,您会怎么办O放着不管O求助老师O与同学讨论O网上搜索解决16、您最经常或最有总向参与以下何种类型的网络在线课程O社会类O理工科技类O文史哲学类O医学类O艺术类O生活实用技能培训O体育锻炼指导O情感心理类O其他(请注明)17、您更看重在线教育的哪方而【多选题】品牌课程质量创新的教学方式价格通过率18、您在在线学习过程中采取的学习策略是【多选题】阅读材料后做测试题对学习方法进行反思网上讨论学习问题上网前制定学习计划

5、学习完成时做小结背诵网络课程内容没有想过采取学习策略19、您比较喜欢的知识的呈现形式是【多选题】PPT配语音视频文本、农格等网页形式卡通动画等素材构成的多媒体课件20、哪些因素促使您参与在线学习和话题讨论【多选题】课程设置要求及时获得课程信息共享资源、获得新知识、捉高学习率教师积极引导参与喜欢这种学习方式对讨论话题感兴趣21、在您看来,在线教育平台有哪方而的不足O信息量大、查阅不便O知识生駛、有时难以理解O没有课堂气氛、缺乏交流O资源更新慢、质虽较低O其它(请注明)22、您参与在线课程学习时是否曾经参加过在线互动讨论、完成课程要求的作业,参与在线测试, 考试等听课以外的学习环节O是,以上环节都

6、参与过O是,但只参加过其中部分环节O否,只听课程本片23、您认为参与在线课程的在线互动讨论、完成课程要求的作业、参与在线测试、考试等课外的 学习环节是否有意义O是O否24、目前,您认为通过在线课程学习获得课程结课证书重要吗O重要,证书有定的实际作用O还算重要,但只是学习过某课程的象征而已O不重耍,因为参与课程只是为了获取知识本身O不重要,因为没有实际价值25、如果有部分本校课程学校允许您选择通过在线网络在线课程方式学习并取得学分和相应的结 课资格证书,这是否会促使您选择参与网络在线课程O是O否O因课程内容而异26、如果对于部分外校课程乃至于国际课程,学校允许您选择通过在线网络在线课程方式学习并 取得相应学分和相应的结业证书,这是否会促使您选择参与网络在线课程O是O否O因课程内容而异27、您认为参与在线课程学习是否会在定程度上影响您对学校课堂课程

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