广东省佛山市高明区七年级数学下册 第二章 相交线与平行线 2.3 平行线的性质二练习无答案新版北师大版_第1页
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1、2.3平行线的性质（二）班别： 学号： 姓名： 一、知识预备平行判定1： ，两直线平行；平行判定2： ，两直线平行；平行判定3： ，两直线平行；平行性质1：两直线平行， ；平行性质2：两直线平行， ；平行性质3：两直线平行， ；二、知识研究平行线的性质与平行线的判定的区别：判定：角的关系 平行关系性质：平行关系 角的关系证平行，用 ；知平行，用 .三、知识运用例1、如图：（1）若 1 = 2，可以判定哪两条直线平行？根据是什么？（2）若2 = m，可以判定哪两条直线平行？根据是什么？（3）若 2 +3 =180° ，可以判定哪两条直线平行？根据是 什么？解：(1)1 = 2（已知）&

2、#160;   / （ ）(2) 2 = m（已知）    / （ ）(3) 2 +3 =180°（已知）    / （ ）例2、如图，abcd，如果 1 =2，那么 ef 与 ab平行吗？说说你的理由解：1 = 2（已知）    / （ ）abcd（已知）  / （ ）例3、如图，已知直线 ab，直线 cd，1 = 107°，求 2， 3 的度数.解：a/b（已知）  （ ）c/d（已知） （ ） 3= 练习：adbc，b=30°，db平分ade，求dec的度数。四、课堂反

3、思：1、今天，你学习了什么知识？2、对今天的课，你还有哪些困惑？五、巩固练习：1、如图（1）ab/cd 1=2（ ）（2） 31 / _ （同位角相等，两直线平行） （3）1 180° ab/ cd（ ） （4）1=3，那么，1和2的大小有何关系？2、填写理由: （1）如图，dfac（已知）， d+_=180°（_） c=d（已知）， c+_=180°（_） dbec（_ ） （2）如图，a=bde（已知）， _（_） deb=_（_） c=90°（已知）， deb=_（_）de_（_）【课后作业】1、如图，ab，a、b被c所截，得到1=2的依据是（ ）

4、 a两直线平行，同位角相等 b两直线平行，内错角相等 c同位角相等，两直线平行 d内错角相等，两直线平行2、在平行四边形abcd中，下列各式不一定正确的是（ ） a1+2=180° b2+3=180°c3+4=180° d2+4=180°3、下列说法中，不正确的是（ ） a同位角相等，两直线平行; b两直线平行，内错角相等; c两直线被第三条直线所截，同旁内角互补; d同旁内角互补，两直线平行4、abcd，ae、df分别是bad、cda的角平分线，ae与df平行吗？为什么？6edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f

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