心理咨询师“应用心理学”笔记汇总

1、心理咨询师“应用心理学”笔记（一）第一章应用心理学引论名词：1 应用心理学：包括了心理学的诸多分支领域，它以实践应用为主要目 的，研究如何将心理学的理论和方法应用到个人和社会的各个方面。2. 基础心理学：往往建立在严格的实验室研究基础之上，有时以动物为研 究对象，着重于理论体系的建立。问答题：1. 基础心理学和应用心理学的根本区别是什么 ？为什么说它们之间的区别是相对的?*基础心理学和应用心理学的区分只是 相对的，有一定的局限性：（1）很多研究课题既有基础理论价值，又有应用实 践价值。如智力发展过程中遗传和环境的作用问题的争执，有助于澄清先天 论、后天论以及相互作用论的分歧所在，属基础心理学。

2、但同时又能直接指导 和帮助我们进行决策，如制订社会政策，决定社会、学校、家庭和个人对子女 教育发展的投入水平。（2）心理学各个领域中都既有基础（理论）问题，又有 应用（实践）问题。如认知心理学中有搞基础研究的认知心理学家，也有不少 偏向应用的认知心理学家。（3）很多心理学家既是基础心理学家，又是应用心 理学家。如弗洛伊德的精神分析说，其理论影响涉及整个人文和社会科学，其 在精神病治疗方面的应用和效果也是极其显著的。（4） 一个时代或社会文化下 的应用心理研究可以成为另一个时代或社会文化的基础理论研究，反之亦然。 如二战后对服从问题的研究，很多受过良好教育的士兵不可思议地参与了灭绝 人性的屠杀活

3、动。是具有鲜明的时代、社会文化特点，是应用心理学的研究， 但现在看来已基本算是社会心理学的一个基本理论。2. 什么是应用心理学？它通常包括哪些分支领域?（理解）答：（P4- 6）工业/组织心理学，临床/咨询心理学（区别在于临床取 向），医学/健康心理学，消费/商业心理学，环境/社区心理学，司法/犯罪心 理学，教育心理学。3. 举例说明几位应用心理学先驱人物及其主要贡献。（理解，填选判）答：（1） 1879年冯物在德国建立了第一个心理学实验室，开创了“科 学”心理学。（2）美国第一个心理学实验室是由霍尔在约翰霍普金斯大学建立 的。（3）第一个心理诊所是魏特默于1896年在宾夕尼亚大学建立，率先将

4、心理学应用到了实际生活当中。（4）英国人高尔顿开创了心理测量学这一应用心 理学领域，而且他为了分析影响天才智力的诸多因素，还发明了分析变量之间 关联性的相关研究法。（5）法国比奈1889年建立了法国的第一个心理学实验 室。1905年编制成比奈一一西蒙量表，并创造性地提出了“心理年龄”的 概念。（6）原籍英国的美国心理学家麦独孤对社会心理学、变态心理学都有一 些独创性的研究和见解，后来又提出本能行为的基础。（7）闵斯特伯格被称为 工业心理学之父。（8）斯科特撰写了两本有关广告心理的书籍，是第一位在美 国大学中获得应用心理学教授头衔的教授。（9）特曼推出了斯坦福一一比奈智 力量表。韦克斯勒制订了韦

5、氏智力量表。（10）主持霍桑实验研究的梅奥教授 提出人“社会人”的思想，认为物质刺激或工作条件并不能保证工人的积极 性。良好的人际关系、社会条件同工作效率之间有着更密切的关系。（11）现代应用心理学应该是从行为主人创始人华生开始的。第二章临床心理学名词：1 临床心理学：（22）它主要是运用心理学的原理、知识和技术，对病人 的心理和行为做出评估，并利用心理咨询和心理治疗等方式帮助人们应付来自 各个方面的问题，指导人们发展健全的人格，从而达到心身健康的目的。2焦虑：（45）是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧等感受交织组成的情 绪状态。3抗拒：（36）是一种防卫作用，防卫潜意识中的不合理欲念复现到意识

6、 层面时，会感到羞愧而焦虑。因此当出现抗拒时其中肯定有原因，而这个原因 可能就是他心理病因的所在。4 抗拒分析：当出现抗拒时其中肯定有原因， 而这个原因可能就是他心理病因的所在。这些表现应该成为咨询者特别注意的 焦点，化解来访者的抗拒，让其说出心中的隐密，就叫做抗拒分析。问答题：1 什么是临床心理学？相对于其他心理学分支，它有什么特点？答：（1）临床心理学是心理学的一个分支学科。（2）临床心理学研究人 们的行为。（3）临床心理学注重对人类个体的能力和特点的测量和评估所得的 有关结论。（4）临床心理学工作者的工作对象是有心理困扰的人们。2 临床心理学家主要从事哪些工作？（填、判）答：（24）临床

7、心理学家主要从事以下六个方面的工作：即治疗、诊断 /评 估、教学、临床指导、研究和咨询。3 什么是适应良好？答：（43）（ 1）了解自己并肯定自己：二者皆备才能帮助自己找到最适合 的生活道路，不致因低估自己而丧失机会，也不致因高估自己而陷入困境。（2）掌握自己的思想行动；思想言行不为感情冲动所支配；少做幻想，不做妄 想，以合理的思考方式引导自己的行动。（3）自我价值感与自尊心：以事尽 力，对人尽心，在不矫揉造作的自然表现中体会自我价值感。不过分掩饰自 己，不客意取悦他人，以无愧之心保持适度的自尊。（4）能与他人建立亲密关 系：至少有几个感情十分亲密的朋友（包括亲属）（5）独立谋生的意愿与能 力：成年人须乐于工作以维持家计，未成年人须有独立谋生心愿，并肯为实现 心愿而努力。（6）追求理想但不脱离现实：以现实自