人教版小学数学五年级下册第1单元《观察物体(三)》测试题(有答案)

1、五年级下册数学单元测试-1.观察物体（三）、单选题A.1.从上面观察,所看到的图形是（B.D.以上都不对2 .从正面看到的图形是A.ECb'!I |日口 b3 .在小明的位置看到的是什么图形（）A.C. I4.用同样大小的正方体摆成的物体，从正面看到,从上面看到,从右面看到（）B.C.D.、判断题5.我在正面看到的是它可能是6.观察无论从哪个位置看到的都是口。，从上面看到的是7 .观察，工，从右面看到的是，,从前面看到的是8 .从左面看到的形状是 一，不能确定有多少个小正方体。、填空题9 .从左面看这个立体图形，能看到 个小立方块？有 个小立方块被挡住了?10.菲菲和萌萌分别用 5个小

2、正方体搭成立体图形，从右面看到的形状是,从正面看到的形状是,你能看出她们谁搭的正确吗？在正确的横线上画“T；在错误的横线上画“F：非非11 .一个立体图形，从左面看到的形状是,从上面看到的形状是,搭这样的立体图形，最个小正方体，最多可以用个小正方体。12 .一个几何体，从上面看是 I 口 | ,从左面看是,搭这个几何体最少需要个小正方体,最多需要 个小正方体。四、计算题13.观察物体。下面论修闵静是小华廿 别方向通利ar14 .找找它的好朋友。正闻上面侧面六、综合题15 .用同样大小的正方体搭出下面几个几何体。(1)从正面看到的有,从正面看到的有(2)从上面看到的有(3)从左面看到的有正面 上

3、面 右面(1)在方格纸上分别画出从正面、上面、右面看到的图形.平方厘米.(2)如果小正方体是每个面是 1平方厘米，这些立体图形的表面是参考答案、单选题1 .【答案】B【解析】【解答】从上面观察想象即得答案。【分析】根据从不同方向观察物体和几何体，并空间想象得到结果。2 .【答案】C【解析】【解答】解：从正面看到的图形是左边上下两个正方形，右边一个正方形，是C图.故答案为：C【分析】先确定正方体摆放的特征，然后确定观察的方向，判断出从正面看到几个正方形以及每个小正方 形的位置即可作出选择.3 .【答案】C【解析】【解答】解：从不同的位置或方向观察同一个物体时，看到的形状是不同的.在小明的位置看到

4、的图形是故答案为：C【分析】先观察原来图形的特征，注意抓住图形每个面中间图形的特点，根据原来图形的特征确定小明从 右面看到的图形的形状即可4 .【答案】A【解析】【解答】解：这个物体有两排，前排 3个正方体，后排中间一个正方体，从右面看到的是左右两 个正方形.故答案为：A【分析】根据从正面和上面看到的图形判断出这个物体有几个正方体摆成并判断出每个正方体的位置，然 后判断出从右面看到的图形即可.二、判断题5 .【答案】正确【解析】【解答】从正面观察想象即得答案。【分析】根据从不同方向观察物体和几何体，并空间想象得到结果。6 .【答案】正确【解析】【解答】解：观察 回，无论从哪个位置看到的都是|匚

5、|。故答案为：正确。【分析】正方体从前、后、左、右、上、下这几个位置看，都是正方形。7 .【答案】正确【解析】【解答】解：从右面看到的是左右两个正方形，从前面看到的是一排3个正方形，从上面看到的是后排3个正方形，前排中间一个正方形。原题说法正确。故答案为：正确【分析】分别判断图形从左右面、前面、上面到的图形各有几个小正方形以及每个小正方形的位置即可做出判断。8 .【答案】正确【解析】【解答】正确。【分析】因为从一个面看到的，可能有2个，也可能有3个，个数不能确定。三、填空题9 .【答案】3; 2【解析】【解答】从左面看这个立体图形，能看到两层，下面2个正方体，上面1个正方体，能看到 3个正方体

6、，后面的正方体都被挡住了；挡住的共有 2个.故答案为：3； 2【分析】从不同的方向观察到的物体是不同的，从左边看，只能看到物体的一部分， 后面的都会被遮挡住，判断出从左面观察到的物体的形状及每个小正方体的位置即可做出判断10 .【答案】T; F【解析】【分析】从正面来看，两个人搭的都对，但通过从右面看到的形状可知，右面搭3个高，左面搭1个，菲菲搭的对，萌萌搭的不对。11 .【答案】5; 7【解析】【解答】一个立体图形，从左面看到的形状是p|,从上面看到的形状是 匚二，搭这样的立体图形，最少需要 5个小正方体，最多可以用 7个小正方体.故答案为：5; 7.【分析】从上面观察可知，它是有两层小立方

7、体，下面3个一排和一个占一排，从左面观察可知，上层只有1个小立方体，当然它可在左、中、右任一位置都符合题意，此时搭这样的立体图形，需要最少的小立方体，也可以是上层3个小立方体排一列，据此可以求出需要最多的正方体数量12 .【答案】5； 7【解析】【解答】一个几何体，从上面看是,从左面看是i I,搭这个几何体最少需要5个小正方体，最多需要 7个小正方体。故答案为：5； 7.【分析】根据题意可知，从上面看可以知道这个几何体有两排，前面一排3个，后面一排1个居右，从左面看可以知道这个几何体分两层，下面一层有2个，上面靠右有1个，据此数一数可以得到最少需要几个 小正方体;要求最多需要几个，第二层靠右的

8、一个正方体后面还可以加两个正方体，据此解答即可四、计算题13 .【答案】 正面；上面；侧面【解析】【解答】从正面看看到 2层，每层有4个正方形；从上面看，看到最上面 4个正方形面；从侧面看，看到2个正方形。所以第一幅图是从正面看的；第二幅图是从上面看到的，第三个图形是从侧面看到的。【分析】根据从不同方向看到的物体的面不同进行解答.从正面看看到2层，每层有4个正方形；从上面看，看到最上面4个正方形面；从侧面看，看到 2个正方形。五、解答题14.【答案】解:【解析】【解答】的长方形.,从上面看看到的是长方体的上面的长方形，从侧面看看到的是最较小六、综合题15 .【答案】（1）；（3）【解析】【解答

9、】解：（1）从正面看到 Q的有，从正面看到! 的有（2）从上面看到的有；（3）从左面看到的有。故答案为：（1），；（2）；（3）。【分析】中从正面看到的是两个正方形并排在一起；从上面看到的是两层正方形，每层都是两个正方形；从左面看到的是两个正方形并排在一起；中从正面看到的是两层正方形，上面一层是一个正方形、靠左，下面一层是两个正方形；从上面看到 的是三层正方形，最上面一层是一个正方形、靠左，中间一层是两个正方形，最下面一层是一个正方形、 靠右；从左面看到的是两层正方形，上面一层是一个正方形、靠左，下面一层是三个正方形；中从正面看到的是三个正方形并排在一起；从上面看到的是两层正方形，每层都是两个

10、正方形；从左面看到的是两个正方形并排在一起；中从正面看到的是三个正方形并排在一起；从上面看到的是两层正方形，上面一层是一个正方形、居中，下面一层是三个正方形；从左面看到的是两个正方形并排在一起；中从正面看到的是三个正方形并排在一起；从上面看到的是两层正方形， 上面一层是三个正方形并排、下面一层是一个正方形靠左；从左面看到的是两个正方形并排在一起；中从正面看到的是两层正方形，上面一层是一个正方形、居中，下面一层是三个正方形；从上面看到的是三个正方形并排在一起；从左面看到的是两个正方形竖着排在一起；中从正面看到的是两个正方形并排在一起；从上面看到的是三层正方形，最上面一层是两个正方形，中、下两层都是一个靠左的正方形；从左面看到的是三个正方形并排在一起；中从正面看到的是两层正方形，上面一层是一个靠右的正方形，下面一层是三个正方形；从上面看到的是三个正方形并排在一起；从左面看到的是两个正方形竖着排在一起。16.【答案】（1）解：在方格纸上分别画出从正面、上面、右面看到的图形:(2) 28【解析】【解答】解：这个立体图形的表面积:6X6 8X 1=28(平方厘米)故答案为：28【分析】这个立方体图形由5 个