初中生阅读活动方案(共4页)

1、初中生阅读活动方案 导语：方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。整理收集了初中生阅读活动方案，仅供欣赏！ 一、指导思想 现在师生的课外阅读量不足，制约了师生的发展和提升，为了整体提升我校师生的阅读水平，开拓师生知识视野，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文修养，形成健全的人格。我校组织举行“点燃读书激情，共建书香校园”读书节活动。读书成就梦想，读书陶冶情操，与圣贤大家为伍，与经典名篇为伍，修身养德，做有志有为追梦人。 二、活动主题： 点燃读书激情，共建书香校园。 三、活动目的： 1、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯提高学生的阅读能力和阅读

2、质量，引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界，引导学生书香相伴成长。开辟语文学习的更广阔的天地，提高语文能力和人文素养，构建有特色的书香校园文化，构建最理想的成长文化生态。 2、引导教师热爱读书，做学生表率，人人好读书，形成读好书的浓厚氛围。读书是教师职业的需要、是教师成长的需要，是教师良好道德的需要。 四、活动口号： 读书成就梦想。同名著为伴，塑造美好心灵。 读书好，读好书，好读书。我读书，我快乐！我读书，我成长！ 五、活动原则 1参与性。读书活动要求做到全体师生全员参与，发挥教师的示范和引导作用，用自己的爱好去潜移默化地感染学生，进而激发和带动学生投身活动。 2活动性。把阅读与活动相结合，

3、激发学生读书兴趣，提高读书效果。 3指导性。要充分发挥教师的指导作用，指导学生学会选书、学会读书、学会交流读书收获等。 4.常态运行原则。学校要把读书活动作为学校一项日常工作持续不断地开展下去，实现读书活动的常态化、持久化，使读书真正成为学生的习惯，成为广大师生日常生活与学习的重要内容。 六、工作措施 1.加强领导。学校把读书活动作为推进校园文化建设、促进学生全面发展的一项重要举措，列入学校工作计划，作为提升学校的核心工作之一。 2.常规管理。一是早午20分钟读书活动；二是语文老师上好阅读课；三是教师会前演讲十分钟演讲；四是阅览室30学时读书学习；四是建设好班级图书角。 2开展活动。设立读书节

4、、读书演讲、作文竞赛、知识竞赛、每周每班推荐一本好书、编辑校刊、评选读书明星、总结表彰。 七、主要工作及活动内容： （一）、宣传发动阶段：（2月17日23日） 1、国旗下讲话最是书香能致远。 2、读书节开幕致辞 3、营造氛围：挂条幅，出“读书”为主题的黑板报。 4、建班级图书角。 5、向七八年级学生发放中学生推荐阅读书目。 6.组建文学社，编辑校刊 （二）、活动实施阶段：（2月24日6月20日） 1、课前诵读经典 2、主题班会:我和我的书 3、沐浴阳光，齐诵经典 4、“书香伴我成长”演讲比赛 5、语文知识竞赛 6、读书小报评比 7、经典读后感征集 8、现场作文比赛 10、书香班级评比（教务处、政教处） （三）、评比表彰阶段：（6月20日6月30日） 1、评比班、校两级“读书之星”。 2、“书香班级”验收评比。 3、读书节活动成果展示。 4、表彰奖励优秀团体。 八、注意事项： 1、要提高对本次“读书节”活动的认识，要把它作为营造“书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效。 2、教师是学生的表率，要用老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生，在读书节期间，每位老师精读名著，做好读书笔记，写读后感，教育随笔。 3、语文教师和班主任要做好配合工作，任