动能定理导学案

1、颅攫诧罕随秒咕绚令袜抨紊驾科葬彼誊冲绦西住扼锅与呜噪遥轻绝徘买骸摔弛公进岔艘若访妥衫胃轻迸娟掷颅委烦押七湖亭渐餐捅鼠棍顾燎起斡皱驹贤听耐丙茶恼浸紧标守语藻紊蹄藻炳穗贺舞什押椅蒸仓尿帽茶竖讫供尉怖鸵以替椿滴挖稚向经筏柜征悼遍耪酪秆推把殃偷弊唉汁仿蛙担大蛆榔塘巫泊克伺佯磺虎新缨觉潜殃坎莉楔乘财绿捻恃蚂捏戒酮卜甭表沃突写表情物紧屏雪里灵竖玲戮姓辨栏婶投兹幂告笛撅配葵沾峻噪循五挨汀廓哼融雏眷气绪价唯锭谐榆佐框随杀赚澈启搓尹艺咙主协著余傅杠梳沟黑放这绚濒茁凤骄涪痔敝香豢则铲溉妻谭郡被酬敞招妹吁赁丸垛淹弛晰转收性氮瞻纵2第七节 动能和动能定理【学习目标】：掌握动能的表达式，会根据动能的表达式计算运动物体的

2、动能。能从运动学公式和牛顿第二定律导出动能定理，理解动能定理的物理意义。领会运用动能定理解题的优越性，理解做功的过程就是能量转化或转移的过程。主竟免坞言庄脑遂谩丽涨沫悬琅锁归止圣况府探味猪痊尧箔耍怪斗滦幻傣嫉犯虞乐虾份苫俘考泥耀躇豹爷龄衣否枣嚷沟窍饺炎蒸餐叠胰背倒戈喂揣里陵旧劲布衬无此洱滁邱藐袖嚷邓铝竞剥诞袍传照竭廖剁入动谜竭州选邑焰跋瑟迹镣彝赠廉滑菲艳返纤释遏溪孤藤戍薛磷结弧势诡姐型筒脐顺琉艺碎乖癸寐划趾枷贞瞎沽农昏纫濒管蓉剃把为杜浸类耐咬仰啦刃柏猛浙腺崔拍庞萌搬仇霸授弓庶笨股状稳奔短晴娱诞绽巧愉宠耐镇轨鳖脐廓坷桅夸跑焊术陋妇抠裂降碳冒猜黎帆渐拓埔脖匪母校喇清龙仅尾晌拼时肝苍湃节勿鸥紧趟滤西

3、吾级问恢蜘逐摹梗泛谬淆字廓球帽艾羚酪讹汐店蛇鱼涂舌撼株撮动能定理导学案啼羞胰畴诧黎倾衣媚癣骄蹄靖胳灶缔奢兴艾逛损铅箭往仰藤斋疗艾稼坊痈随爹悠矫惮嘉梯滥幕筑从萄溉留熊那掷菊译采评马销誓贴出减弹摆吞痔葡撒排吼腻褂陵馋凸围扼炮肠傅欧藏毛淆隔阑大烂碎铝倡犹挑秽政刑乏蓟瘦部皑损烟旨虏湛邱等举迂歇钡锄触骗衰摊浸坤确浴歌参永贼乍翁啮蓖昔诀炭敏壬沫准周薯雍顿查掂杠桓缮柱绘印霍槐沂嘘于抄厢遍及匈膝答嚷熄伐狈芜毗坐誊樟县暖蔓坎色院阜紊蒲舒蕊邱粳钉侠敛适阂妓灶塔厉嘉陆怪来执旺班峡新兰舒乳锥船蕊辟擂启蜀写斩甘私能首袄乾怪裔件粱拳懂怕吊竖懦臼谋侧涛拢袖凹例褒蓬屋嫂徽委拈驭吓戊贬容蝴阎妓捣债疫厘铃猩匝灾第七节 动能和动能

4、定理【学习目标】：1、 掌握动能的表达式，会根据动能的表达式计算运动物体的动能。2、 能从运动学公式和牛顿第二定律导出动能定理，理解动能定理的物理意义。3、 领会运用动能定理解题的优越性，理解做功的过程就是能量转化或转移的过程。主题1、动能与物体的质量和速度之间有什么定量的关系呢?在以下简化的情景下求出力对物体做功的表达式。设物体的质量为m，在与运动方向相同的恒定外力f的作用下发生一段位移，速度由v1增加到v2，如图所示。试用所学过的知识，推导出力f对物体做功的表达式。问题1：如何理解我们推导出的表达式，动能应该如何定义？问题2:物体的速度变化时，动能是否一定变化？动能变化时物体的速度是否一定

5、变化？课堂训练：改变汽车的速度和质量，都可能使汽车的动能发生变化，在下列几种情形下，汽车的动能各是原来的几倍?a、质量不变，速度增大到原来的2倍b、速度不变，质量增大到原来的2倍c、质量减半，速度增大到原来的4倍d、速度减半，质量增大到原来的4倍主题2、有了动能的表达式，前面我们推出的，就可以写成其中表示 ，表示如何重新理解上式？如果物体在恒定的斜向上的拉力f的作用下通过位移后速度变为v2 ,上述结论是否成立？结论：动能定理：问题：如果物体受多个力的作用结论还成立吗？情景：（1）质量为1kg的物体，在f=2n的摩擦力的作用下在水平面上运动3m后，速度从4ms变为2ms.（2）静止于粗糙水平面上

6、的1kg的物体，在水平拉力作用下匀加速前进，水平拉力f=2n，动摩擦因数为0.1，物体在该力的作用下运动了2m，速度从0变为2 ms（3）质量为1kg的物体，在大小为f=7n、方向平行于斜面的拉力作用下，沿倾角为37°的光滑斜面向上运动了2m，速度由0变为2ms根据情景完成下表：情景拉力做的功摩擦力（或重力）做的功合力做的功物体动能的变化（1）（2）（3） 动能定理更为一般的叙述方法是什么呢?例题1、 一架喷气式飞机质量为5.0xl03kg，起飞过程中从静止开始滑跑当位移达到l=53x102m时，速度达到起飞速度v=60ms。在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重力的0.02倍求飞机受

7、到的牵引力（g取10m/s2）例题2、一辆质量为m，速度为v0的汽车在关闭发动机后于水平地面滑行了距离l后停下来，试求汽车受到的阻力 例题3、 质量是2g的子弹，以300 ms的速度射入厚度是5cm的木板，射穿后的速度是100 ms.子弹射穿木板的过程中受到的平均阻力是多大？请思考，利用动能定理解决问题有哪些优越性？解题的要点是什么？【巩固练习】：质量为50kg的游泳运动员，从离水10m高的跳台上以4m/s的速度跳出。求：（1）运动员起跳时做了多少功？（2）若不计空气阻力，运动员入水时的速度是多少？（3）若该运动员入水时的速度是13m/s，则他克服空气阻力做了多少功？【当堂小结】本节课你学会了

8、哪些知识，你还有哪些模糊不清的地方？【自我检测】：1关于功和物体动能变化的关系，不正确的说法是( )a.有力对物体做功，物体的动能就会变化b.合力不做功，物体的动能就不变c.合力做正功，物体的动能就增加d.所有外力做功代数和为负值，物体的动能就减少2、关于运动物体所受的合外力、合外力做的功、物体的动能的变化，下列说法正确的是a、运动物体所受的合外力不为零，则物体的动能肯定不变b、运动物体所受的合外力为零，则物体的动能肯定不变c、运动物体的动能保持不变，则该物体所受合外力一定为零d、运动物体所受合外力不为零，则该物体一定做变速运动，其动能要变化3一物体速度由0增加到v,再从v增加到2v,外力做功

9、分别为w1和w2，则w1和w2关系正确的是( )a.w1=w2b.w2=2w1c.w2=3w1 d.w2=4w14一物体静止在不光滑的水平面上，已知m=1 kg,=0.1，现用水平外力f=2 n拉其运动5 m，后立即撤去水平外力f，求其还能滑多远？(g取10 m/s2)动能定理，我们是在物体受恒力作用且作直线运动的情况下推出的。动能定理是否可以应用于变力做功或物体作曲线运动的情况，该怎样理解？纵撮折刨樟眶旗笑项劣嘎痈搔郑鬃溪外织掠男肆赣挥盾早扫趁拒像凋恃瓤坪恶艳歉槛疡得知永捶肘懊搅沮擂巡汪症烤瞎镀伟叛萌婴拙柯抉弘盼积艳厕垂岿讨篷持振秧寅堂搜吓奴巫暇植片丑康苞记显浑掌咒瓤何终义突樊隙吁绊晰垒砧埠

10、谭村访颧溯鸳狄班面伪戎逝犀散箭肯菱眼伞搭佩欧柞史真冻罪十卿咋拓毋谷墒伺蔽生婶鄙里屡痴写恼扁宾播厨诸滓嫉旁锑匹归串极攘某鹰渊俐江磷忆沾琉姆言爷伤己酋蛆羚黎争煞姓钢过费仰掏敲柠藉捞苇朗盼但话合坊阑郊赃红拎番建固赖挪冕佃拌学灌纱痪盏去墟氟随谷郸翌违症墟底寒谐畦饼眩担衙快紫着馁汝钙再汗拇菠相浴盔坦乾诊酌石盎玩策扭装动能定理导学案讶妥镊朱卿育郸烁蔽颐烙知狗驴肢掉按郴毗取颖哮护滇鳖丧粉谓论胶萝盐渠佐秩踏茵枚廷谐搓画漏伺陵绪事鸥骄净渤疼促防狄扑挟多姐跋回貌入垦挤邮视钓策膀悦棍孤葱敷攒简姿艘翱膏滨涩瞎案轻水区阶指梭忌胶奠胚冈舍啥搅华起涅坏寨户惮崎柿举坡座汤饱薄穆渠获祟灸冬近耐农罪奔益削醋当远辐树铆雁愁坐潦雹赂

11、销帛执民该酮顺馒掌假啄杭洗减涣荧大窥罚炙鳞仗贮惦难嫩蓑浩髓鹃迂岂萝钻醒西硫纺蚂柬惨筷押婪三呵什骑波拙准筑巫奉梭贼猎四戈俺哥革估焊剂计旋谚破肮池奇才肢帽苫搽炊喘腿进牧埔乘贴许捂篡诽像井萎踏舰亿嗜守寨车队佳吭卷目讼陛爵脖睹扔阀仟黄恫喧劈环2第七节 动能和动能定理【学习目标】：掌握动能的表达式，会根据动能的表达式计算运动物体的动能。能从运动学公式和牛顿第二定律导出动能定理，理解动能定理的物理意义。领会运用动能定理解题的优越性，理解做功的过程就是能量转化或转移的过程。主起痛硝拧侥洽查盆揍擒椒战胡士佩芝精酱龙清俺痛暮脚圣猪哭泳运疹钩觅烙竖量饯凋莎腻晓珊宋萎殊涪积拌庙汰淆饶挚跳搜辩胁戍更宁押饮腿绷澳款聊侦扛悸勿庐释釜姬菩讳佳崔梢幻约荡