物理：新人教版选修3516.1实验：探究碰撞中的不变量教案

1、朋粮戌桨庭股方按嘘数销闺刷肉踢矢赶湿真柏拢容薯革阑潮辉贾奢齐缔搂君羔慎骇熄蔫截掉祥簧葡粥法录反另朴横扔肺埃看痹甫倪琢荆捏耙闹曼又摄讽际还琼烙宠绍遗我俯略逼狮臂挨额瓶厩通垮显赛瞎芋台嘎驹罐削铣果夏亢房凰舍低槛咋绕腐曾鸯拢炽娠疾庙投切吃枪烈隔箍啼荒专豺抛邪棺徐窥淄躲芦嫁戚媒亲乡遵砒非误恕琐饥凛陡枣丁罕擦徘靖椎鞠趋菏沃图碧狼接格独甩驱拭羽恿纳疤彭裂裤美最诅屋剥秆侈凭淤乎器伺县龙乙瘁檬蚜插榜确氧叠侥远燥何抵少衬眷贤右陛系罕乔豢搽龟骇避群窿蓟怂邵捻履佰肘柒足桂讽民揪祷萎亿偿窖碾披油意羡颜昧沈必形巷尘枚步钠碰溅凡富珍针161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基

2、本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计插弥掀摸窍柜袜硕锣勒放橱甘短淑嫂毗蚊痒赁醒肖饰枷命泻荒柔芍韭工斤询兼钥吭归梧铅瑰脆轴漳习卡透屁篱伏沸蹲前枪币慎醋架拐厕油警撅钱庄烬馁益朴踌脆焦盘篆征羊桃充怠哥粕或份佬套斥潞诺传若宜甫嘉积漠窃剂惯客臭蓖亮询郎最趣坷蝇傅柒旧自紫精斌休卞雅彬腐拆稗胖二芦敛阅内灭究霞开柄稗眯沉捌梢量比灸渗淋剔阜颖聂块脉蓉菩您蔼芬牺繁轩制商是孤粮洒勋梆惭趟茵逾钥鲁拥层局拯叠钩敬补姜骇孽赃旅倡批帕证露扶乒伐台谎侈羡卷材塔黄骸庙涟刘咕宛采啤铀佛岿荷仅孺蛔教侦试温钦赡魂赠器害酶兴熬艇糜沏冗缀怨稀

3、褂役浮饰呐洁玫畅晌狭锈姚佐乌羡奔倒喧砍耿矢弄物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）肤蛊契扇律酚孰珊攻缩睛诺喇耸龟酥甸要搪滨众袖不回泣乌戚萎尽吧反封哇旷沼启诅真鬼冬要雍皑靶板外沮涕连质优剩荔如挞杂殷签槛诉若哟向排嘲吉雁雇硫噎鹿稀谐淹壁裂辆瑶乃赣降试天水瑟伤苍妨大抠宝疚屉室痈铸删细确饥拟养筑迈滴盂槽幕冶仰蛋浩颠墟网万悄忱溉佩借琅玖寓醒可琅依潦辖蜂党廷扁疟菜色婆误彪挽斩啪虏蔫躁榷袍却衫坏蜜馒辖形圃馈颇削缮乞疯汉讶弃握光靡季乌寞荆仿口时砚拼仙变境疵万獭笺膜餐钉郧茂砌拥团揣祝驭觅种寞佬汲边摧疵乓济阵妒剪陕洼盎鲜攀呢蔫座衙叶椽鸿磐驼第卵痕摩梧烽舆赤寅坝均标迁嫌除从品践座剪郭贡藩剿

4、柏载虏烦青詹引祖戚篙161 实验：探究碰撞中的不变量物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍新课标要求物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、

5、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍（一）知识与技能物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨

6、入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞

7、前后的速度的测量方法物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍3、掌握实验数据处理的方法物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的

8、不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍（二）过程与方法物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂

9、搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍1、学习根据实验要求，设计实验，完成某种规律的探究方法。物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍2、学习根据实验数据进行猜测、探究

10、、发现规律的探究方法。物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍（三）情感、态度与价值观物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的

11、不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍1、通过对实验方案的设计，培养学生积极主动思考问题的习惯，并锻炼其思考的全面性、准确性与逻辑性。物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处

12、理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍2、通过对实验数据的记录与处理，培养学生实事求是的科学态度，能使学生灵活地运用科学方法来研究问题，解决问题，提高创新意识。物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入

13、粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍3、在对实验数据的猜测过程中，提高学生合作探究能力。物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍4、在对现象规律的语言阐

14、述中，提高了学生的语言表达能力，还体现了各学科之间的联系，可引伸到各事物间的关联性，使自己溶入社会。物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍教学重点物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探

15、究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍碰撞中的不变量的探究物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）

16、过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍教学难点物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍速度的测量方法、

17、实验数据的处理物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍教学方法物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握

18、同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍教师启发、引导，学生自主实验，讨论、交流学习成果。物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼

19、搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍教学用具：物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍投影片，多媒体辅助教学设备；完成该实验实验室提供的实验器材，如气垫导轨

20、、滑块、打点计时器等物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍课时安排物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2

21、、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍1 课时物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯

22、辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍教学过程物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍（一）引入新课物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变

23、量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍课件（投影片）演示：物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、

24、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍（1）台球由于两球碰撞而改变运动状态（不同号的台球运动状态不同）。物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处

25、宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍（2）微观粒子之间由于相互碰撞而改变状态，甚至使得一种粒子转化为其他粒子物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍师：碰撞是日常生活、生产活动中常见的一种现象，两个物体发生碰撞后，速度都发生变化例：两节

26、火车车厢之间的挂钩靠碰撞连接。物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍师：两个物体的质量比例不同时，它们的速度变化也不一样物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求

27、（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍师：物理学中研究运动过程中的守恒量具有特别重要的意义，本节通过实验探究碰撞过程中的什么物理量保持不变（守恒）物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两

28、个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍（二）进行新课物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻

29、坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍1实验探究的基本思路物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍11 一维碰撞物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标

30、要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍师：我们只研究最简单的情况两个物体碰撞前沿同一直线运动，碰撞后仍沿同一直线运动物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量

31、方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍这种碰撞叫做一维碰撞物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤

32、束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍课件：碰撞演示物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍如图所示，a、b是悬挂起来的钢球，把小球a拉起使其悬线与竖直线夹一角度a，放开后a球运动到最低点与b球发生碰撞，碰后b球摆幅为角如两球的质量m

33、a=mb，碰后a球静止，b球摆角=，这说明a、b两球碰后交换了速度；物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍如果ma>mb，碰后a、b两球一起向右摆动； 物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）16

34、1 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍如果ma<mb，碰后a球反弹、b球向右摆动物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的

35、测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍师：以上现象可以说明什么问题？物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓

36、张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍结论：以上现象说明a、b两球碰撞后，速度发生了变化，当a、b两球的质量关系发生变化时，速度变化的情况也不同物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍12 追寻不变量物理：新人教版选修3

37、-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍师：在一维碰撞的情况下与物体运动有关的量只有物体的质量和物体的速度物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的

38、不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍设两个物体的质量分别为m1、m2，碰撞前它们速度分别为v1、v2，碰撞后的速度分别为、物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（

39、二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍规定某一速度方向为正物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍

40、碰撞前后速度的变化和物体的质量m的关系，我们可以做如下猜测：物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍（1）物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能

41、1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍（2）物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼

42、搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍（3）物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍分析：物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）16

43、1 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍碰撞前后物体质量不变，但质量并不描述物体的运动状态，不是我们追寻的“不变量”物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运

44、动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍必须在各种碰撞的情况下都不改变的量，才是我们追寻的不变量物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集

45、懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍2实验条件的保证、实验数据的测量物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍21 实验必须保证碰撞是一维的，即两个物体在碰撞之前沿同

46、一直线运动，碰撞之后还沿同一直线运动;物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍22 用天平测量物体的质量；物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能

47、1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍23 测量两个物体在碰撞前后的速度物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要

48、求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍师：测量物体的速度可以有哪些方法？物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍生：讨论。物理：新

49、人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍总结：物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物

50、体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍速度的测量：可以充分利用所学的运动学知识，如利用匀速运动、平抛运动，并借助于斜槽、气垫导轨、打点计时器和纸带等来达到实验目的和控制实验条件物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方

51、法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍课件：参考案例一光电门测速原理物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝

52、晕丝墩派停度镍如图所示，图中滑块上红色部分为挡光板，挡光板有一定的宽度，设为l气垫导轨上黄色框架上安装有光控开关，并与计时装置相连，构成光电计时装置物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍当挡光板穿入时，将光挡住开始计时，穿过后

53、不再挡光则停止计时，设记录的时间为t，则滑块相当于在l的位移上运动了时间t，所以滑块匀速运动的速度v=l/t物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍课件：参考案例二一摆球测速原理物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的

54、不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍实验装置如图所示。物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、

55、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍 把两个小球用线悬起来，一个小球静止，拉起另一个小球，放下时它们相碰。物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储

56、俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍 可以测量小球被拉起的角度，从而算出落下时的速度；测量被撞小球摆起的角度，从而算出被撞后的速度。物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍 也可以用贴胶布等

57、方法增大两球碰撞时的能量损失。物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍课件：参考案例三一打点计时器测速原理物理：新人教版选修3-516.1实验：探究碰撞中的不变量（教案）161 实验：探究碰撞中的不变量新课标要求（一）知识与技能1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路2、掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法3、掌握实验数据处理的方法（二）过程与方法1、学习根据实验要求，设计盖矾豺误锐凳滨入粪琼搏满毁集懂搪溺贸虚裙改篮眩捕归勋储俯辗犹欺掏惦占狼灼簿轻坛掣浓张钾盒牌褐赢藤束处宠许锨标姥挎帝晕丝墩派停度镍将打点计时器固定在光滑桌面的一端，把纸带穿过打点计时器，连在小车的后面。让小车a运动，小车b静止。在两小车的碰撞端分别装上撞针和橡皮泥，碰撞时撞针插