一年级下册数学课件第七单元第1课时　找 规 律∣人教新课标 (共16张PPT)教学文档_第1页
一年级下册数学课件第七单元第1课时　找 规 律∣人教新课标 (共16张PPT)教学文档_第2页
一年级下册数学课件第七单元第1课时　找 规 律∣人教新课标 (共16张PPT)教学文档_第3页
一年级下册数学课件第七单元第1课时　找 规 律∣人教新课标 (共16张PPT)教学文档_第4页
一年级下册数学课件第七单元第1课时　找 规 律∣人教新课标 (共16张PPT)教学文档_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第第 七单元找规律七单元找规律1.例例1中灯笼、小花、小朋友分别是按什么规律排列的中灯笼、小花、小朋友分别是按什么规律排列的?同桌同桌之间互相说一说之间互相说一说,并在课本上用笔圈出重复的部分。并在课本上用笔圈出重复的部分。2.你在生活中看到过有规律的现象吗你在生活中看到过有规律的现象吗?小组内说一说。小组内说一说。灯笼是按一个红色两个蓝色重复排列的;小花是按一朵红色一朵紫色重复排列的;小朋友是按一个男一个女重复排列的。3.你们能涂出有规律的颜色吗你们能涂出有规律的颜色吗?小组合作解决小组合作解决,并在全班展示。并在全班展示。1.横线上应该是什么横线上应该是什么?将正确的答案圈起来。将正确的答

2、案圈起来。2.每组中哪个图形或文字不是按规律排列的每组中哪个图形或文字不是按规律排列的?请把它圈出请把它圈出来来,并在下面改正。并在下面改正。1.小组合作学习例小组合作学习例2,如果从数量上来说如果从数量上来说:碗和鸡的排列规律是碗和鸡的排列规律是怎样的呢怎样的呢?然后运用你发现的规律完成课本例然后运用你发现的规律完成课本例2。2.例例2中图形和数字的排列规律有什么关系中图形和数字的排列规律有什么关系?(组内展开讨论组内展开讨论,说一说说一说)数字和图形的排列规律是相对应的,图形的排列有什么规律,数字的排列就有相应的规律。碗的规律是2、3,鸡的规律是1、3。3.用课前准备好的学具用课前准备好的

3、学具,看看能摆出怎样的图形排列规律，看看能摆出怎样的图形排列规律，动手摆一摆动手摆一摆,并写出数字规律并写出数字规律,再在小组中展示。再在小组中展示。1.画一画画一画,填一填。填一填。(按规律再画和写一组按规律再画和写一组)345232.找出规律继续涂色找出规律继续涂色,并用数字表示出规律。并用数字表示出规律。(一条横线一条横线上只写一个上只写一个)3.按规律接着画。按规律接着画。1.1.小组内说一说例小组内说一说例3(1)(2)3(1)(2)中数字的变化规律分别是什么中数字的变化规律分别是什么, ,再解决例再解决例3 3。2.2.小组合作解决例小组合作解决例4 4。( (组内先说一说例组内先

4、说一说例4 4中的变化规律中的变化规律, ,再填再填一填一填) )我们我们可以可以用算式表示每组数中的规律用算式表示每组数中的规律: :第一组第一组:90=50+40(50=90-40:90=50+40(50=90-40或或40=90-50)40=90-50)第二组第二组:70=30+40(30=70-40:70=30+40(30=70-40或或40=70-30)40=70-30)第三组第三组:60=20+40(:60=20+40(或或) )20=60-4040=60-20808010101.1.按规律按规律, ,画一画画一画, ,填一填。填一填。4211142.2.找规律填数。找规律填数。(1)3(1)35 57 79 9( () )1313(2)35(2)

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论