三年级上册语文阅读课件29.三袋麦子 l 西师大版 (共11张PPT)教学文档

1、三 袋 麦 子 春天悄悄地回来了。 暖暖的春风吹进了仓库的小窗。冻了一个冬天，闷了一个冬天的种子们高兴地唱啊，跳啊，闹了好久。领头的种子说：“咱们到田野里去春游，啊，何必老呆在仓库里呢。”大家都赞成这个建议。（从开头可以看出这是一篇童话。）桃树绿了 ，绽出了新芽 ；小草儿醒了， 钻出了泥土； 小溪乐了， 唱起了春歌。种子们走了很远，玩了很久。 黄昏来临了，该回家了。 领头的种子说：“我们不要回那又干又冷的仓库了，钻到翻过的泥土里安家吧。这样，我们不但能晒到太阳，还能天天看到美丽的自然风光，该多好啊！”（这个提议很好，符合情理。） 大多数种子举起了手。一颗壮实的种子却说：“受泥土的重压，让太阳爆

2、晒，我可受不了。” “那你去哪那？”领头的种子问。 “呶，”壮实的种子指了指水塘，说，“我躲在浮萍的下面，太阳晒不到，泥土压不着，还可以随水漂游，免费旅行。”（这颗种子的想法决定了它的命运。） 就这样，他们分手了。 春风告别了种子，悄悄离去。太阳公公照样发出强烈的光，泥土妈妈依然无私地张开臂膀，浮萍也依旧踮着脚尖在水上跳芭蕾舞。 躲在泥土里的种子生了根，发了芽，开了花，又变成了沉甸甸的稻穗，一阵阵清风吹来，稻穗不停地摇晃着身子，向水塘里张望。他们是想寻找那个壮实的伙伴。他们当然不知道，那颗种子只过了三五天的舒服日子就腐烂了，变成了黑色的空壳。（结尾在意料之中，暗示了一个深刻的道理。）导读：导读

3、：本文的主要特点是句子的优美，作者用简洁明快的语言来叙述了故事，比如：“种子们走了很远，玩了很久。”“黄昏来临了，该回家了。”“就这样，他们分手了。”等等，这样的句子短小精悍，但是使文章的结构看上去很是优美。阅读实训：阅读实训：1、为寓言选择合适的题目。（ ） a一颗壮实的种子 b种子春游 c种子的新家 d种子安家 e如果你是一颗种子精解详析：精解详析：1 1、本题主要考察我们对文章题目的归纳。参考答案：a2、给加点的字选择正确的读音。逃难（nn nn） 拮据（j j） 系 （j x）绳子中（zhng zhng）彩画卷（jun jun） 走了一转（zhun zhun） 3、从文中找出“仍旧”的

4、两个近义词。 （ ） （ ）2、本题主要考察我们对多音字的掌握。参考答案：nn j j zhng jun zhun3、本题主要考察我们对近义词语的理解。参考答案：依旧 依然 3、从文中找出“仍旧”的两个近义词。 （ ） （ ）4、哪个自然段具体描写春天悄悄地回来了？摘抄你喜欢的3个词语。 4、本题主要考察我们对描写的掌握。参考答案：第3自然段 绽出 醒了 钻出5、本题主要考察我们对句子的改写能力。参考答案：（1）外科专家的脸上泛起笑容。（2）天空被织女织出了的美丽的云彩打扮得漂漂亮亮。（3）他指挥一支世界一流的乐队来演奏这首乐曲。（4）我走前去，把捡到的钞票交给警察叔叔，然后跑开了。5、按要求

5、写句子。（1）外科专家的脸上泛起一丝欣慰的笑容。（缩句）（2）织女织出了美丽的云彩，把天空打扮得漂漂亮亮。（改为“被”字句）（3）a、他指挥一支世界一流的乐队。b、一支世界一流的乐队演奏这首乐曲。请把两个句子合并成一个句子。（4）小姑娘拿着水罐，走出家门，为她生病的母亲去找水。（请模仿写一个至少用三个连续动词的句子。）6、根据文章内容补充合适的动词。（ ）在泥土里的种子（ ）了根，（ ）了芽，（ ）了花，又变成了沉甸甸的稻穗，一阵阵清风（ ）来，稻穗不停地（ ）着身子，向水塘里（ ）。他们是想寻找那个壮实的伙伴。6、本题主要考察我们对动词的掌握。参考答案：躲在泥土里的种子生了根，发了芽，开了花，又变成了沉甸甸的稻穗，一阵阵清风吹来，稻穗不停地摇晃着身子，向水塘