声音的产生与传播PPT课件

1、大悟县城关中学八（1）（10）班2013.10.08电子乐器演奏视频欣赏电子乐器演奏视频欣赏轻音乐欣赏轻音乐欣赏1234各种动物的声音各种动物的声音澳大利亚雾嘴鸟澳大利亚雾嘴鸟蝉叫蝉叫虫子叫虫子叫大象叫大象叫公鸡打鸣公鸡打鸣在我们生活的世界里存在着各种各样的声音在我们生活的世界里存在着各种各样的声音第二章第二章第一节第一节刚才的声音好听吗？刚才的声音好听吗？ 物体发声物体发声时有什么共同时有什么共同的特征？的特征？声是怎样产生的？声是怎样产生的？小实验小实验 用小锤轻敲音叉，有用小锤轻敲音叉，有什么现象？再用手握住音什么现象？再用手握住音叉，又有什么现象发生？叉，又有什么现象发生？为什么？为什

2、么？ 声音是由物体的声音是由物体的振动振动产生的产生的说话时声带在振动说话时声带在振动敲鼓时鼓面在振动敲鼓时鼓面在振动风吹树叶哗哗响，树叶在振动风吹树叶哗哗响，树叶在振动一、声音的产生一、声音的产生1 1、一切正在一切正在发声的物体都在发声的物体都在 ， 停停止，发声也停止。止，发声也停止。2 2、发声的物体叫、发声的物体叫声源声源。板书：板书：振动振动 振动振动 振动可以发声振动可以发声. .如果将发声的振动如果将发声的振动记录下来，需要时记录下来，需要时再让物体按照记录再让物体按照记录下来的振动规律去下来的振动规律去振动，就会产生与振动，就会产生与原来一样的声音，原来一样的声音，这样就可以

3、将声音这样就可以将声音保存下来保存下来. .唱片上记录声音的沟槽唱片上记录声音的沟槽声音是一种波，我们把它叫做声波声音是一种波，我们把它叫做声波. .二、声音的传播二、声音的传播v振动的物体通过什么把声音传递到我们的耳振动的物体通过什么把声音传递到我们的耳朵的呢？朵的呢？v伏地听声伏地听声：人耳可伏在荒野的地上听到远处：人耳可伏在荒野的地上听到远处的马啼声，人耳可伏在铁轨上听到远处的火的马啼声，人耳可伏在铁轨上听到远处的火车轰鸣声车轰鸣声问题：其中的原因是什么？问题：其中的原因是什么？声音又是怎样传播的呢？声音又是怎样传播的呢？实验说明：空气能传播声音。 除了空气除了空气 等气体外，等气体外，

4、液体也能传液体也能传播声音。播声音。 如：渔民利用电子发声器（如：渔民利用电子发声器（声呐声呐）捕鱼；）捕鱼； 水中的鱼会被岸上的说话声吓跑。水中的鱼会被岸上的说话声吓跑。二、声音的传播：二、声音的传播： 声音能靠一切固体、液体、气体等物质声音能靠一切固体、液体、气体等物质作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质常简称为常简称为介质介质。思考题思考题 ： 如果没有介质，例如在真空中声音如果没有介质，例如在真空中声音 能否传播？能否传播？板书：板书： 声音是靠声音是靠介质介质传播的。传播的。二、声音的传播：二、声音的传播： 声音能靠一切固体、液体、气体等物质声

5、音能靠一切固体、液体、气体等物质作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质常简称为常简称为介质介质。板书：板书： 声音是靠声音是靠介质介质传播的。传播的。真空不能真空不能传播声音。传播声音。月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈 空气（空气（15）340海水（海水（25 ）1531空气（空气（25 ）346铜（棒）铜（棒）3750软木（软木（25 ）500大理石大理石3810煤油（煤油（25 )1324铝（棒）铝（棒）5000蒸馏水（蒸馏水（25 ）1497铁（棒）铁（棒）5200思考题：声音在固体、液体、气体中传思考

6、题：声音在固体、液体、气体中传 播的速度是否一样快呢？播的速度是否一样快呢？ v1、 。 v2、 。声音在不同介质中的传播速度一般不同声音在不同介质中的传播速度一般不同声速还与温度有关声速还与温度有关声音在声音在固体固体中中 的传播速度的传播速度最快最快，其次是，其次是在液体，在在液体，在气体气体中传播的速度中传播的速度最慢最慢。通过上表你获得的信息是：通过上表你获得的信息是：声音在（声音在（1515o oc c）空气空气中传播的速度中传播的速度为为340m/s340m/s。熟记：熟记： 请计算：请计算：当你和同学去爬山时，你大声呼喊远当你和同学去爬山时，你大声呼喊远 离你离你680m处的同学

7、，你发声后多久他处的同学，你发声后多久他 才能听到你的声音才能听到你的声音?你还可能会听到什你还可能会听到什 么声音？么声音？三、三、回声回声v对着高山喊话、在大礼堂中大声讲话等都会对着高山喊话、在大礼堂中大声讲话等都会出现出现回声现象回声现象。v为什么有时能听见回声，有时又听不见呢？为什么有时能听见回声，有时又听不见呢？v听到回声的条件是什么？听到回声的条件是什么？v离障碍物至少要多远？离障碍物至少要多远？回声.swf 回声到达耳朵比原声晚回声到达耳朵比原声晚0.1s0.1s以上，以上， 人耳才能把回声和原声分开。人耳才能把回声和原声分开。回声可以加强原声，可以回声可以加强原声，可以测量距离测量距离1 1、为什么在屋里讲话比在操场上讲话听起来、为什么在屋里讲话比在操场上讲话听起来响亮？响亮？2 2、回声是否能应用在解决实际问题上？你知、回声是否能应用在解决实际问题上？你知道哪些？道哪些？思考：思考：思考题思考题 ： 利用回声可以测海底的深度，利用回声可以测海底的深度，判断海中物体的存在，请想一想利用回判断海中物体的存在，请想一想利用回声测海底的深度需要先知道