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文档简介

1、 “叮铃铃，叮铃铃叮铃铃，叮铃铃”下课铃声下课铃声响了，校园里一下子就沸腾了起来，响了，校园里一下子就沸腾了起来，同学们飞奔出教室，有的在玩游戏，同学们飞奔出教室，有的在玩游戏，有的在聊天有的在聊天大家沉寂在一片欢大家沉寂在一片欢乐声中，如果能注意安全就更好了，乐声中，如果能注意安全就更好了，今天就来学习今天就来学习课间十分钟，课间十分钟，安全记心中安全记心中。生活中也有这样很多的例子在单杠上倒立在走廊过道上疯打上下楼梯没有靠右行在草地上疯打课间安全儿歌：课间安全儿歌： 下课铃声响，依次出教室。下课铃声响，依次出教室。 上下楼梯靠右行，注意！上下楼梯靠右行，注意！ 严禁攀爬楼梯。严禁攀爬楼梯。

2、 走廊慢慢走，有序不争抢。走廊慢慢走，有序不争抢。 压人游戏玩不得，玩不得！拥挤踩踏很危险。压人游戏玩不得，玩不得！拥挤踩踏很危险。 攀爬铁杆，使不得！容易摔伤致伤残，致伤残！攀爬铁杆，使不得！容易摔伤致伤残，致伤残！ 团结友爱守秩序，团结友爱守秩序， 课间安全记心中，记心中！课间安全记心中，记心中！ 总结总结 课间活动给我们带来的伤害主要有三种：课间活动给我们带来的伤害主要有三种：a.追逐的伤害；追逐的伤害；b.拥挤的伤害；拥挤的伤害；c.玩游戏中玩游戏中带来的伤害。其实，这些伤害造成的原因带来的伤害。其实，这些伤害造成的原因有可能是一些同学不懂文明、不懂礼让，有可能是一些同学不懂文明、不懂礼让，只想着自己没顾及到他人，老师希望当你只想着自己没顾及到他人，老师希望当你们看到这些课间活动时互相提醒，以免造们看到这些课间活动时互相提醒，以免造成不必要的伤害。成不必要的伤害。noyesnoyesnoyes 小讨论：小讨论：1.课间十分钟你是怎样渡过的？课间十分钟你是怎样渡过的？2.你们喜欢在哪儿玩？喜欢哪种你们喜欢在哪儿玩？喜欢哪种形式？形式？3、课间活动如何做到安全？、课间活动如何做到安全？课间怎样注意安全？让彩虹姐姐告诉： 1、在过道内不追打，不做危险的游戏。 2、远离危险区域：施工处，窗户，栏杆。 3、不在楼梯出口

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