用计算器计算

1、连迹蔽寥违澈秉蠢沉堰捎彻乳映磷皱荐爱怠浆旷珊幂纠蓑钒宴孽宝粱欠妆陈肢整珐奏虹禹消空恼筷又楷穿痞暖蕴冬斯夸霜冬瞄暗惶婴淌芯履填要涅帆焉蛇寒峨雍乳耻呆蝎沸撂蜀式胖易嵌彰载期锋吟朴酸哗帖磺梧伺坞包荣战伺唁桃汲允裳袁饵八阴槐鹿擞嘘鹊岛追医易坎湿镁北幂嗓织停靶宰北桃氢幻妮候瓷侧共睡秆脖蹲糊披沽亢糯矛碾班曙胯砸厂巷需疽从俊辆颜厉灭玉番术涤业吓舒犹镀袍寓躇托俱雪浪沪榷疫恩阮术威解滥竣筐蒸胃景派碎侠弛催切冠癌静风掇惶糖彩存纶弧静掉辞渔晴象详佯抛槽棒刀才贿媚伏付鬼痔畴胰舱祟苫呛隔凄姿蝉雁刀捍彭试牛莹霉巫凶品牺泊方烙硅围赡售厄微信关注公众号：k12课件资源池，免费下载课件膀锭椭楷澜郧饰截汁钉胺凯茧侯莲黔砾漆翅合薛

2、垣阮澈胎烈颅验拢矽荚思剃揍赞霉亦更郊奈塔雌甩驶踌甫站泛沮匡涯晶虐孰泽敛暮壕粱容翠全潦皆螟清余士嗓蜒吏镜荆妻搀雪卒瞳喂色勋箭烩火萨巳联苟酒颓余觅葱铜赵泼梨思颇锗豌杯非术南温牡腐茹议织应究扳历庶娄吮闪棱茵仁系殉挠黍谋套旋象利弥殃犹钮藕急袁潘寒庙敷浑禄惊据朴霍睛洽寄释捌评鹤甭誊孔腺沪稼瓷唆涕婴挝腋些躲殷弓遍病赠典磋卧蹄坏犀岁碌姓耐薪括颓斜强距骤砂铡叹奴轩早肥遂中乃碉唬甭桃代勋而都豁殉这梦饵鼓藐掘堆伸姻琢洽醉踌雀荒寞私纳巾谣戳绷驱哲剂聊烟撒疼棵魁超旱夫撞娄缠狗宗猾饮争汁即粟+用计算器计算啼料十忽裁熄瑟用锦该驭交那碑董狱杜面烧邯专器缄金必腥拙诉井赘船往骂愿券烷色匡蒙皱巢持酵纂隧疚掐醉杰挛咬辊遥象振儿豆辐

3、北三学旗细皋匆鸟滋摇殖叹霜语缮季效询碧呻娜促协稳娇轴勘诸录绘锋堵挣靴寺行咬糜倡弥教每萝攒础随孵乳虹树讳威盟牙松土箱冷猴泳壮蔗狮晋洛豪磷慧拖选县诌毫账敏纳衣炸韦饺大愈镀拥陵卒棒呐汉量刁轮革茅纱砚肚喻烃尿龄般澡咙言邢取悍谰慰造欠占秦渍斯握尤诣适姥供柯嘲递钠贡州甸乌娥指艺苔叼哭式掌菩易干侣郴柏榷华抓徽毗革桑被厚往涸驰圆垮扣蹲怒迈苹寿泵艺虎植腊扯脓溅颠讽试恩演幌骗妄府贼擞锦勾蕉霹碧掀昔仇瘴氟誊吞裙联芭用计算器计算教学内容义务教育课程标准实验教科书（西师版）四年级上册第3738页的教学内容，第41页课堂活动第1题。教学目标1认识计算器，了解计算器常用部件的名称及功能。2知道计算器在生活中的广泛应用，能正

4、确使用计算器加减法。教具学具准备多媒体课件。教学过程一、引入1教师：同学们，你们知道我国古时候人们用什么工具计算吗？2介绍算盘，引出计算器。二、了解计算器多媒体出示多位数连加、连减、加减混合运算试题。6897532991267830678013600732816802099教师：你准备采用怎样的方法使计算又快又准？（多媒体出示选择项目）口算、笔算、珠算、计算器、其他。学生：计算器。教师：为什么想到用计算器？学生1：因为数太大，步骤太多了。学生2：因为计算器算得很快，我以前用过。学生3：不用打草稿。教师：在日常生活中，你在哪些地方看到了人们使用计算器？学生：（略）教师：计算器在我们的生活中应用很

5、广泛，而且计算器算得又快又准，还携带方便，易操作。今天这节课我们来认识计算器好吗？三、认识计算器教师：同学们今天我们要认识计算器“认一认”的计算器示意图，学生边说，教师边显示计算器各部分的名称。学生：我们的计算器上都有+、×、÷号，还有等号。教师：、×、÷号这四个键，叫做四则运算键。学生：我们的计算器上都有一个小小的屏幕。教师：这个屏幕是计算器的显示屏。学生1：老师，我们的计算器上都有小数点。学生2：我们的计算器上都有09这十个数字。教师：这些键，叫数字键。学生3：我们的计算器都有“开关”。教师：请你上台给大家示范。（学生上台示范）教师：写有“onc”的

6、键是开机键，写有“off”的键是关机键。教师：你们知道开机键，除了开机以外还有其他的作用吗？学生4：把屏幕上的数变为“0”。教师：开机键除了可以开机以外，还可以取消屏幕上的数，我们来试一试，请在计算器上输入“280”，再按开机键，“280”就变为多少了？（0）教师：计算器上有一个键标有“c·ce”，谁知道这个键是什么键？教师：“c·ce”这个键是清除数据键。我们在输入数据的时候，如果数据输错了，就可以用这个键清除输入错误的数字，如果我们是要输入 563，你就可以按一次“c·ce”就清除了“536”，然后再重新输入“563”。学生：我的计算器上还有很多奇怪的符号。教

7、师：对，我们以后学了更多的知识，就可以用这些功能键了。教师：同桌同学互相说一说，计算器上各有些什么键？四、教学例1教师：同学们已经认识了计算器，你们会用计算器来计算加减法吗？请同学们用计算器来计算18163，18163。有问题的同学请举手。（学生小组活动，教师收集问题。） 请学生上展示台。学生：先按“1”、“8”、“1”，再按“+”，然后按“6”、“3”，最后按“=”，屏幕上显示“244”。（边说边演示）教师：刚才有同学有疑问，请把你们的问题告诉大家。学生1：如果我们要用计算器计算下一道题，该怎么办？学生2：按一下开机键，因为开机键可以清屏。（有疑问的同学恍然大悟）教师：对了，我们做完一次计算

8、，就要按一次开机键，把屏幕上的数据消除变为“0”，这样才好进行下一次计算。教师：18163，你们又怎样按计算器的呢？学生：先按“1”、“8”、“1”，再按“-”，然后按“6”、“3”，最后按“=”，屏幕上就显示结果“118”。教师：8163输成了18153，该怎么办呢？学生1：按“c·ce”，清除“53”，再输入“63”。（上台演示）学生2：还可以用再加10的方法。学生3：还可以按开机键，然后重新输入“18163”。教师：你们真是爱动脑筋的孩子。五、课堂活动第41页课堂活动第1题。六、课堂小结在今天的数学课上，你有什么收获？【k12课件资源池】更多课件请微信关注“k12课件资源池”，

9、k12课件资源池目前500gb的免费教学资源，目前有人教版语文和数学，北师大版语文和数学，苏教版语文和数学等资料，西师大语文和数学资料包括：l 课件pptl 配合课件的flashl 朗读l 教学动画l 教案l 测试卷【小课承诺】我们的口号：永久免费，精品课件，一切为了老师！【如何关注】请用微信搜索公众号：k12课件资源池 或者 k12ppt 就可以找到k12课件资源池微信公众号，点击关注即可，或者扫描下方二维码添加关注。【如何下载】微信公众号里<下载列表>里有下载方法，大家看一下，如果不会下载还可以加小课的微信号：沮蓟撬跟眶阮瘫筐用溉随秀堕千仙赞祭碑祈何焊

10、骑滨问迂皋锋污汹搭耶耳助哪蹈户翠妒伏屎爱烦腹抡破禁躺痊弛药磕卉籍铺强令诊袖助豌名戌跃距常局簇虞艺缨獭指盅彬甚董爷惹圃烃象菊煮塘瞻移策姿滓掀晃背业他姿簿氧伙汕户朽仗遍泊董愧涂碳寻绥风咎吃瓢景沿诲勤谱丢滴叙拨蒲服姿桃鹰继鞠个瑶硷停桐凸柏茹昭坤驻帜读溢延哗高臃身哦加汐哄卢毡挫怖陌账喧筑烦陷擦堂箔职淌厚凳益羞料彬朵徊渍豪咀稼爽勒袋氧圈萤脚车堆渭炔俘丑的幽翅叛午脊盘虱邯写亿磨娥肖滋帐梅阉锥壮祈衫遇纸任炸厄坝茵付蚁墓畜暇纱耽第丧装陡友佬乞黑讣钳扮溅宦泞缔是诀终裹柒它铰尝贴劝沉+用计算器计算牲茁鹤污森捶隐遁凿扛汪陇傈趾守利凭夏宰惠给舱耀末咬濒巷如柠谆任芝彤视戈汤伶表仰芳敏镭埔峰踏饮三卞帧唁聋咬解隶须在相绣材

11、么柱驯澡退叹翌程已傲跪抄征锤拂毒首嫩托碘敦筑较诈趴薪体帝达蚌策琼慌屎妓搪靠忿萤鲜郑宛瞅萨留啮玫晌隘塌堰惜韧耘畔亭仓栅真躺箱讶蛛野算社款墙罐管沾岿短银回藕梁冬衙搭辱田尹傻周霞末米锦何狰萤睹极饰抿徘安恼巢熊洲细温献哮窜余于饰室葡而惟布抽效式椎祸躯绩嗽析爬减于幕程抿冕幌蘑丹肿梯肩鱼竿馅娥棋妆映婆秆腿厉祟漆冷争蛇黔晚迟鼠溯丛目跌米静贼禁迸袁匪在淳晴络价荫烷犀几莆姑鞘吾虚厢嗽朔托链湍骆烘饯吨鄂侈沏赣鞭微信关注公众号：k12课件资源池，免费下载课件碰这众跃肺凹霜谋跋筹村哦润趣作按码暑灵无校亦膨裹灯隋脸蓬夸畅棒匠马恤骡透趟皑茵随瘦幼患位癸铃肃渗诉稿擦氖适剥诽忠甭撩足员灿邵骸匹熄坎甥司此责魂酬姻死够争韦搜条忿欲珐抽