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1、高三语文人教实验版高三第一轮复习:文言文虚词(一)同步练习(答题时间:30分钟)1. 下列句中“而”字分类正确的一组是( ) 风而呼,声非加疾也,而闻者彰 河曲智叟笑而止之曰 岂敢留璧而得罪大王乎 天下之民皆引领而望之 以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎 结庐在人境,而无车马喧 余方心动欲还,而大声发于水上 君子博学而日参省乎己A. / B. /C. / D. /2. 下列句子中“乎”的用法判断正确的一项是( ) 生乎吾前,其闻也固先乎吾,吾从而师之 曰:壮士,能复饮乎 圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎 浩浩乎如冯虚御风,而不知
2、其所止A. 与相同,与相同B. 与相同,与不同C. 与不同,与相同D. 与不同,与不同3. 下列句中“何”字的意义与例句相同是( )例:作计何不量?先嫁得府吏,后嫁得郎君A. 徐公何能及君也 B. 大王来何操C. 其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣 D. 邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也4. 下列各句中“其”字意义判断正确的一组是( ) 臣从其计,大王亦幸赦臣 于乱石间择其一二扣之 今两虎共斗,其势不俱生 则或咎其欲出者 蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富 其闻道也固先乎吾 而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也 以其求思之深而无不在也 圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎A. 相同,相同B. 相
3、同,不同C. 相同,相同D. 不同,相同5. 下列句中“若”字意义分类正确的一组是( )1 / 4 小虫伏不动,蠢若木鸡 视之,形若土狗 若亡郑而有益于君,敢以烦执事 天若有情天亦老 若属皆且为所虏 又有若老人咳且笑于山谷中者 君过矣,不若长安君之甚 若为佣耕,何富贵也A. / B. /C. / D. /6. 下列句中“也”的意义和用法与例句相同的一项是( )例:故曰:“弊在赂秦也!”A. 君美甚,徐公何能及君也B. 廉者,赵之良将也C. 师道之不传也久矣D. 公子畏死邪,何泣也
4、E. 明年,秦割汉中地与楚以和。7. 下列句中“则”字意义用法相同的两项是( )A. 项王曰:“赐之彘肩。”则与之一生彘肩B. 此则岳阳楼之大观也C. 入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。D. 于其身也,则耻师焉,惑矣E. 故木受绳则直,金就砺则利8. 下列“乃”字意义和用法相同的是( )A. 必以长安君为质,兵乃出B. 当立者乃公子扶苏C. 而陋者乃以斧斤考击而求之D. 大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。E. 使杞子、杨孙、逢孙戍之,乃还F. 夫我乃行之,反而求之,不得吾心G. 侯生视公子色终不变,乃谢客就车H. 尔其无忘乃父之志9. 下列“且”字意义和用法相同的是(
5、 )A. 北山愚公者,年且九十B. 卿但暂还家,吾今且报府C. 吾攻赵,旦暮且下D. 臣死且不避,卮酒安足辞E. 不者,若属皆且为所虏F. 有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”10. 下列“所”字意义和用法相同的是( )A. 成反复自念,得无教我猎虫所耶B. 嬴闻如姬父为人所杀C. 于众人广坐之中,不宜有所过,今公子故过之D. 盖余所至,比好游者尚不能十一【试题答案】1. C(转折连词修饰连词顺承连词递进连词)2. D(用作介词助词,表疑问语气助词,表揣测语气词尾)3. D(A怎么B什么,宾语C什么,定语D为什么)4. B(他的其中的那那其中的他,他们我,自己他,他们)5. C(如,像如,像如果如果你们,你像,如及,比得上你)6. A(A助词,表感叹语气B助词,表判断语气C表停顿D助词,表疑问语气)7. AE(A就,承接连词B乃,是就是C连词,用在对比句中D转折连词E就,承接连词)8. ADG(A才B是C竟然,却D才E就F这样G才H你的)9. CEF(A将近,几乎B暂且,姑且C将要,马上D尚且E将要,马上F将要,马上)10. CD(A
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