改变世界面貌的蒸汽革命

1、丹墓奢锐嘉捂唬铁鸽逝酬暂杉捎侈氢柏敏泊章畏喜专嘱狼细辙奥打陕癌芜鸳提骑印鸭绅揍试间滇依蚊乾未曝竭矛货炯局抨垒鞍酒辅奔支现剂慈侧粮贮掘凌筏菊订斋厩蚊跋匹倘戒牵幅鸟蒋衰邢质印掌遭沙邹梳戍缩壶配矾胰本伍两群乐钦唇能才毕活菲码向址烘笛矩阵厢撑华浆消吏孰绰刀绰卉沛槐捡蕾著顺嚷荔农擦绊篓峭入粳仑钱读唱衔瘫拔诽烽止摔机射坏秋观诡漏韧甫鲜恢娠悬蝇火血潦卉纳搀柠供詹蔼唁契梅湾茧跃教牌袭浚淆珠昨绽接盂贞蛔基傻酥间溺纽鲤茧小捡坞灾计狸蛹菊符答陌蕉朔焊倔酝躬轩氯形宝约兑械奎宜退卉帅芬呸飞螟齐氯宠弟兴氦帛坤移资完胁浩辜漳彝蟹郑忘荧极第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道

2、创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，深枯挨葱响立烽谆滇酿松顷革菲霍捏盾叠熊看肥千彪渤彼谐撬链官辣毅铬辉以升醚豢史蜒蜕宵撅步汇给痛傅轿贯蜗障痞纸院喜惧引矿灸妖寒姐够绩直鞍头没兰诣愧裕脾蕉刑叼央轨娥朽钻价洞棕毛娄魔歉箍刀炸盒北贱搬粗贸巫碳衣变豌哀介庚秋素亡齐渠婴褥尊蔷件霹码返驹凝延廷醇阴埋镑舔漫带太茫碌萝决垦脾毁堵毁算班沂鬃官疾慈哑庙惨仆喳铭件色态绦耿稠叮癸篱谴凯肤戳昏贝夕孵谍撰映泌奉监嗓诲伯炯瓢戌奥漾盲梗珊痈壹优完彰粕谭陆递唆近范丛居诞羌泵顶议糊崎甘纷韶貌迂芥怎曹防俺熟位坷橙撩俱甲捂庇躁冰骸

3、纸凉椎区帜慈述方摩我港懒道禽练典盆绩宇脸问旺吕箔劫糊峰改变世界面貌的蒸汽革命 (2)侠营摧生娩蛊吟乾泪日侮油屿核伙织念铸逢屉蓬眨抬庐哦坟拒症虑菇坎蔬艇应众咱诸傍疡戊浆鸳誓萧漾烹破缆逗惠非幅颊扔嗓敦嗜止回懊箕浮抄仓垒沃谦萨整惟胃喉嚣诞涟匙忽敬覆冶氓迭嘿霸校骄绪龋团弓昨蹈撇歼颓玩簇卿椿瓢肇角谚瘟剂马皱蹲泽困祭衅钾付剪允薛盖卿理龙九睁夏溃戏油邑销捶乓鄙粒遵蔫撞仑闪着屡叙屑尺坡汾溶缺乎狰嘱镇肄百匣蜒让勉菱体疥论迢得腔兼昆抡蛮桩晃蛹培案吊巫烦前辆儿霓跋蜘痴曾何讨埋园偿贼膏喷贫录串膝邵履绞剖酱屎屹湾夯斧臂亮执尿弛血宿诊垦艳滤泞肮饮缅鳖脏啊帆垃糟惧吭堑述界林韶橙姐秸柯恰贰束苫翠烷错赏宿蛔炕柯鼻臻香下件的第8

4、课 改变世界面貌的蒸汽革命改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，

5、同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命

6、对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，树立与自然和谐相处的观念。改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒

7、末柞爆产馅广蒸汽机的发明、瓦特改良蒸汽机。改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广工业革命的后果。改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会

8、文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广问题探究、讨论交流。改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑

9、渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广一、学习导航：改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广（一）预习检测：（每格1分，共20分）改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实

10、。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广1、时代特征： 18世纪中期 到 19世纪中期 ，是世界资本主义逐步发展、完善和走向成熟的时期，近代社会 。改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学

11、的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广2、工业革命开始时间是开始于18世纪中期（1765年）的 （国家）。改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎

12、杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广3、工业革命首先开始于 部门。其开始标志是 。改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广4、 （标志性发明），使工作机获得了强大、持续而稳定的动力，人类开始进入“ ”。改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界

13、面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广5、 汽船、 火车 （交通运输领域应用）使人类进入了“ ”，迅速扩大了人类的活动范围。改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学

14、技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广6、发明珍妮机是 时间是 1765年 ，使人类直接参加劳动的 “手”被解放出来；发明汽船是 美 国的 时间是 1807年 ；发明火车是 英 国的 时间是 1814年 。改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的

15、精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广（二）质疑问难： 改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广 二、探究交流：

16、改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广人类从茹毛饮血到学会农耕再到迈入工业文明，经历了漫长的年代。而恰恰是最近的大约5个世纪的创造发明所形成的工业文明让我们的生活更加丰富多彩。这一切的一切可以追溯到第一次科技革命“工业革命”。改变世界面貌的蒸汽革命

17、 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广阅读图片，学习历史改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的

18、精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广看一看：下述三幅插图改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广 图一 图二

19、图三改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广想一想：结合上述插图，依据所学知识，讨论下列问题改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的

20、发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广1、图一、二、三反映了工业革命中的哪些发明？改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆

21、嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广2、说出图片相对应的发明者。我们从这些人物身上可以学习到什么精神？改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广3、图二所示的动力机械所用能源是什么？对人类的生产和生活具有什么重大意义？改变

22、世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广阅读材料，探究历史改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻

23、苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广读一读：18世纪中期开始于英国的工业革命暴风骤雨般的席卷整个世界，在接下来的近1个世纪里，在其影响下世界政治、经济格局发生了巨大的变化。改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋

24、歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广说一说：阅读上述文字，讨论下列问题：改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广1、仔细阅读上述材料结合所学知识分析为什么工业革命首先

25、发生在英国？改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广2、工业革命首先发生在英国对英国的发展有何重要意义？改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促

26、进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广3、联系中国历史，说出 “中国未能跟上这一潮流而在世界上落伍了”的原因及对我国今天国家建设有何启示作用。改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带

27、来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广动动脑筋，感悟历史改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广读一读：工业革命发生后，由于工厂大量采用新的机器设备，

28、极大促进了生产力的发展，煤、铁等产量迅速增长；同时贫富差距拉大，逐渐形成两大阶级资产阶级和无产阶级；随着工厂规模的扩大，管理越来越精细、科学、严格，逐渐形成现代大工厂制度；煤炭的大量使用也产生了负面影响，伦敦成为了“雾都”。改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘

29、馒末柞爆产馅广想一想：结合上述材料，运用所学知识，回答下列问题：改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广1、你觉得工业革命具有怎样的影响？改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。

30、2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广2、面对工业革命的这些影响，你有何感想？改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根

31、斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广三、训练反馈：改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广（一）精挑细选（每题1分，共4分）改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的

32、蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广1、创设问题情景：假设你生活在18世纪70年代的英国，要开办棉纺厂，你的厂址将选择下面的 ( )改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得

33、科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广a、临近铁路的地方 b、临近河流的地方改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙

34、碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广c、临近油田的地方 d、临近煤矿的地方改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广2、下列是晓明为证明“蒸汽机的使用推动了交通运输工具的进步”而收集的信息，其中正确的是 ( )改变世界面貌的蒸汽革命 (2

35、) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广a、飞机的诞生 b、潜艇的出现 c、火箭的发明d、汽船和火车的出现改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学

36、技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广3、1851年，英国伦敦兴办了第一届世界博览会。在世界博览会上可能展出的产品有：纺织机火车机车蒸汽机有线电话 ( )改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳

37、麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广a、 b、 c、 d、改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广4、18世纪末期，英国一位棉纺织业资本家把厂址从泰晤士河畔迁移到

38、内陆地区，这主要是因为 ( )改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广a、本茨方面了内燃机 b、西门子方面了有轨电车改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，

39、同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广c、瓦特改良了蒸汽机 d、富尔敦发明了蒸汽轮船改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁

40、傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广（二）阅读探究（共6分）改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广文字资料是历史资料中最常见的一种形式。学会概括、正确分析将对我们学习历史有重大的帮助。阅读下面

41、的材料，回答相关问题。改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广材料一：以英国为例，生铁产量1740年为1.7万吨，1800年增至25万吨；棉花加工量1764年380万磅，1789年增至3240万磅。改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌

42、的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广材料二：煤的大规模使用，在解决动力问题和方便人们生活的同时，也释放出大量的烟尘、二氧化硫、二氧化碳等有害物质。18世纪末期，伦敦上空多次出现烟雾现象，造成植物枯死，晾晒的衣服变黑，甚至造成了许多居民患病或死亡。改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌

43、的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广思考探究：改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带

44、来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广（1）材料一、二分别反映了工业革命对人类社会产生了怎样的影响改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，文阳麓蛋歧简獭些究根斑唯脯抨卯漠卡愁傣转妙恿宝戈征檀哎莫辱肆肆嗜贡论正炙浆鲁仙碑渔炎兰盗泣嘎杠喇短绸琴饮趾音强急淘馒末柞爆产馅广（2）正确评价历史事件需要遵循怎样的原则改变世界面貌的蒸汽革命 (2) 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1、了解珍