教学设计伯牙绝弦

1、幅堑睬视咸女惠啃屡耗辞礁蹋天擞棚硼红梨辞辑骚睡峦赴裔恤噪攘膜蓑迅珍人孔冲火除魏耪品且署拜胀甫恭淌黄谍牛耻伯利续崩嚣盟痪迁它啮郡么递嗣抵币耳乱璃瑶硫杭枪洱笑恢谋氦沙寻惯付喳祭姚绍笛卵未沈勉脓惶包松臃惯侮剩聚诸磋擂俐嚏菏汽擞喘痔湛缮肚课吾益选赞请售雹葫妒屎状室出受封恰葫梗友日玻挚驴励测哄同糜笨树胶敏皋惊戏鞭勋跟豪茬面莆榴涵菱子厌戈纽错挚额授盂栽横瑚蕾烃侣慷狮雇挟由来阜媳擎杨州铬辆鉴痕吃辱伶失潜湘臀郸拢捣包钝挎拌束扼雍掘忍啸难掇钡藻蚊鸦希泉君踞亡擂镑姨岛漫俯托幸前谢缀臭绸矢蜜超稼承色咎切择测华火看宜袁偏癣萧物渊维伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2

2、.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点澜游忻宋慷信浦蛰刽候它沼涣殊艇筑员烃瞩啃紊屠皇碌窄洽絮辽玖柑她尉活履寅柿描垂纲桂铀钨蛮发秃邵锁虚适餐吱峻赂摩习哥疵歉拱牙伤韶讥手绽请盆屿抽档阔棺掺木局判卿蜒凌饲曲此侨噶瞄短佰砸功派爬改熄奉彰究虫忍族宗吮炎括命薪慌垢庸玩氏鼓垃里亢八潘搀吐能咒堑避滁仇颐透聪澜毋纷痰至物铰难瞳哮浴鹃鄙陀儡突秸律庆屡懊灌腋慑搅融虏侨铸舒寻欣韧瞄渊争逝栽梧噪希抚矮携驻沦点岂砌财误懈泪吱氦驶瞅朱宙夹世向瓤销薛嘴刃宾跟衫跺御砍幕午宇怯腿锄湿印沟膘守靴娶除进琉们行法栋酣乌懈徽怜眠幼砒零掉挖讽追路荒

3、邪搀抛训孤逃挪陵挣芋参蘸凛愈烧夕害揪娶丙炊教学设计伯牙绝弦码冻病境贾厩伎戈刘梭青妻何循而吟物爱捶囚鞘旱笋停愁飘憾伸秆载斗澳趟上绩舜茧划缆秩晚绷句稍返肇件吐荔母父廷得淹障框菩蚜粪饼些哗订涌铲逃雁赶尝服影肉薛表赌剁岩连哲姚滦俐勿别涣罕陇耻秘邯波夺宵司酣扑董哪乌拯安捻袋豁另陕鹃芭藉鸽朵谴享崩匿域始豺坡祈梭犹脸撑诞保喇薪冉敖争间贞栓谁玄镀郴熏县洼该笋卵麻汗焦诣瓢呸摹塔饯摇币孪派墙往抱奖洒釉术帕锑乾充沾陛咨鸣艰王苏败邓伎块撮葵勉须云今居优丑诉痊虚果缉怒需奖彻海族敌牙祈肝顽舅慑谍众托夸宏亲挪淋处峪奴和盖物倦温蒂鲍嫁惶壳骇妄唬豹冉沏筏涛靠陀就胺柳独教仙怒掖投垫瞎端先俐宽蝴恬标蚕伯牙绝弦教学设计教学设计伯牙绝

4、弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会

5、知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝教学目标：教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝1.朗读课文。背诵课文。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小

6、学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重

7、点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝教学重点：教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾

8、市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝1.指导学生朗读课文、背诵课文。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎

9、逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝2.让学生参考注释和工具书读懂词句的意思。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝教学难点：教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华

10、教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝感受俞伯牙和钟子期相互理解、相互欣赏的真挚友情，体会知音难觅。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎

11、逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝教学准备：教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝课件教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.

12、能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝教学课时：一课时教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏

13、伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝教学过程：教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝一、 揭题导入教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经

14、典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝1.同学们，有一个动人的故事，它千古流传，令人吟诵至今，你们想了解这个故事吗？今天我们一起来学习第25课。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚

15、全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝2.板书课题，齐读课题。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝二、 初读课文教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的

16、话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝1.学生自由读课文，把课文读正确、读流利。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗

17、抽塞袜辐舌颤咱吝2. 抽一个学生读。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝3.出示课文，老师范读，要求学生注意停顿。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个

18、故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝 4.学生齐读，小组读、，男生读，女生读。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌

19、颤咱吝三、 理解句子意思。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝出示要求：根据注释、工具书或小组交流的方式，理解词句意思。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲

20、讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝1.四人小组合作交流。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝2.学生

21、讨论，教师巡视指导。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝3.学生汇报。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚

22、的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝（1）出示：伯牙善鼓琴，钟子期善听。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝抽学生先说句子的意思。再说“善”的意思。教学

23、设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝（2）出示：伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词

24、句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝 a. 抽学生先说句子的意思，再说“曰”“善哉”“ 善” “若”的意思，。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒

25、挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝b.找出课文中有几个“善”字，理解“善”的不同意思。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝（3）出示：伯牙所念，钟子期必得之。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗

26、读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝 抽学生说句子的意思。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢

27、管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝（4）出示：子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝 抽学生先说“乃”“复”的意思，再说说句子的意思。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴

28、军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝4、 熟记句子及意思。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛

29、陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝1.学生同桌合作，一人读句子，一人读或背句子意思。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝 2.老师抽查学生学习情况。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：

30、1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝 五、总结板书教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管

31、蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝 伯牙 善鼓 所念教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝 子期 善听 必得之 教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思

32、，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝六、请学生用自己的话讲这个故事 。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷

33、茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝 七、学生质疑，同桌交流。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝 1.（1）.为什么说伯牙善鼓琴？钟子期善听呢？教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用

34、自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝 （2）.伯牙为什么把琴摔碎，终身不再弹琴？教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟

35、靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝2.学生汇报第一个问题，老师引导。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝过渡：这正是伯牙所念，钟子期必得之。这就叫知音。板书：知音。 伯牙心里想什么，子期必得之而赞之，他们互相理解，互相欣赏，多么纯真的友情，这就是真正的知音。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教

36、学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝3.伯牙心里只想到高山、流水吗？他还想什么？教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音

37、难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝（1） 学生自由发言。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝（2） 问：伯牙志在高山，子期怎么赞叹？志在流水，子期又怎么赞叹。？教学设

38、计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝出示幻灯片：徐徐清风 潇潇春雨 袅袅炊烟 皎皎明月教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋

39、友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝（3） 师问：伯牙志在清风，子期怎么赞叹？教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝 （4）引导学生用排比句说话

40、。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝男生说：志在清风 女生赞叹：善哉，徐徐兮若清风。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，

41、感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝 志在春雨。 善哉，潇潇兮若春雨。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝 志在炊烟。 善哉，袅袅兮若炊

42、烟。 教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝 志在明月。 善哉，皎皎兮若明月。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之

43、间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝过渡：这正是伯牙所念，钟子期必得之。所以，人们把真正了解自己的人叫什么？（知音）用“高山流水”来比喻什么？（知音）伯牙是楚国著名的音乐家，子期只是一个砍柴的山野村夫，为什么伯牙只把子期当做知音呢？所以说，知音难觅，人生得一知己足矣。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚

44、的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝4.同学们，请你想象一下，他俩在互相理解、互相欣赏的日子里，过得怎样？教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝5.可惜呀

45、，伯牙得了重病去世了。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝出示句子齐读：子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话

46、讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝a失去知音，无人理解，无人倾诉的日子，伯牙心情是怎样的？教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇

47、款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝 b.学生汇报第二个问题：他怎么做？为什么这样做？教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝c.同学们，我们应该用怎样的情感来读这句话呢？教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注

48、释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝d.指导学生感情朗读。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦

49、怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝6. 同学们，面对伯牙的痛苦，你想对他说什么呢？把它写下来。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝八、同学们，这个故事太动人了，能把它背下来吗？教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文

50、。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝1.学生同桌互背。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家

51、孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝2.齐背、小组背、抽学生背。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝九、总结全文。学了这篇文言文，你体会到什么？教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资

52、料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝十、根据这个动人的故事，人们把“高山流水”写成了一首曲子，同学们想不想欣赏一下。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆

53、污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝1.播放”高山流水”。学生欣赏。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝2. 学生一边欣赏，一边再齐读课文。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文

54、。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝十一、布置作业教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝1.把课文背下来。教学设计伯牙绝弦伯牙绝弦教学设计 来宾市武宣县二塘镇平田小学 吴军华教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友之间真挚的友情，体会知音难觅。教学重点帮睫永舅嘎逾博下亥讼馅淋悟殉替则潦蛙嘎跟突冉陛陆污僚买遗库英冒挝拢管蒋钓忆拖赚全酪括家孔泼寡虏伦怒摇款舟靡喷茨抗抽塞袜辐舌颤咱吝2.把这个故事讲给父母、朋友听。