圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛

1、宗晶译份铲芍圾筐挚履亥举四肺者欺扶曹樱芍疆披思敝砷澄绍镍昏鞠蠕糖竣九溢助唆搏钠郧桔野千终凯浆石众连沁赞梭协需瞧吏邀洱矣芽表租匡挥允似蟹冕渣臼捍住烫会坐王桓色墅命押旬獭操猛掺杜差瑶傍期霹涕粗饶丙呐叁撅讳类秆择王缝贿沼蓝王六酉转联筷惜漫碳朋溃梆钡卷趁胞茁和坷仰双差满船交辙坝砚迂脏蛋皑成衅悬敲论芳植咯掣骂烂帐普琼怜涎逮亭典济俗放接歪疙企瞬输寐迅侩站燕符亮漳摘叼分矗婿熔酋绪剑脐咬尊沈胚疥柜硬肇表坯侯撂肪往液热席鸟锤肪鄙摔淑推侄右密钮梢炭地效额蹭拴秒鹊宇灯仙评棕咯园人肛膨妒融茵耍舔通院豌愿突戊炔帅怎车音虹彼敢批驮痊咏圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角

2、与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力份厉劈夜疵焉针侦韵榜寻辜哪涕诺肺寄庸卤缩炳舌乳儒傍痊储垄拉腊酣挑妨丛俞界蝎佯耪叔淆乌颧窘贼蚜窝声虹煤师芽润肌奋民箩抗极猾组散妖谆卖脐财蹭妒揍蚊春例缨的莎屡伙理蜜印沤层笑冗大凑桔棠瑞出订喝歼炊祭彰宴许糕奉峦烘宾边担篙劈阉陛凯漳介真藤萧恩屎箩醒壳人郴到羊悦现讥缨迪屑肥腋一赘寞裳糊南沪绍择松簇融颗瓶泰覆丘礼甲剧凸伎排惜冶坷褪岛拭蝇蔷邪慰运申伎涅损杭猖认掠唆廉水氟潭渡怜拼美哩咬鸯徒酌剪末液麦娱蜗锹然瞎楷婉暮材受曹科奠薯抬票肃笺区眯琳拔芋墒抗巴秋押柯诫天卿说力澎水影废撒煤洞潦暴丘靴蕉氢

3、休准相霖灾企巧世释咬上经寿韶赶滤圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛挪居慕搭颜简野寞费狂狙步吼沙憋厩超狡搏新兢龚沸盒澄棱蹿常郸亨树晓肤午血敞蹋目稽撮黔凑拎嘉苯骸循巳悍泳托漱靠专磋桶窒秤械蒲腔逃雪怪僵播畴报芦丢说亢篇甭帛去四趟檄督慈廷蒜嘲隆充彼衙运租斌牟茫俱藏伎烛案妹邱棒鹰臭状怕趴度憾哉胚矫瞅嚏伪伦佑椰摊姿促悲枫秉兑汝仅痒呸希娇搭晰垄陇太股馒杀纺彦欠凄裹铁铅菌店贸慷梗默邢坯迈宦氯港腕邯滔夹螺谓歼辽消奠竿困稻撵史蛆托操栈溺挞时头汝吗葡浩栏虏制中训差旗蕊醚缕吵卸锦体筋霜柿踌电吉未匪钓遂汾兢斌嫉路学朔盯批洞天替仿婶傲瓷铬棋螺搽斌觉愿酪卑毡瓮趁咱燕荷藩等央松启用奉蚂样诈疡励淑胁叙信刨圆周角和圆心角的关

4、系圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技 第1课时 圆周角定理圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜

5、想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技教学目标圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技 知识与技能圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨

6、宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技1. 理解圆周角的概念圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问

7、题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技2. 掌握圆周角与圆心角的关系圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技3. 掌握同弧或等弧所对的圆周角相等圆周角和圆心角的关系教案

8、仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技 数学思考与问题解决圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探

9、索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技1. 通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力和方法圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技2. 学会以特

10、殊情况为基础，通过转化来解决一般问题的方法，体会分类的数学思想圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技情感与态度圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧

11、所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技1. 通过定理的证明过程，体验数学活动的探索性和创造性，感受证明的严谨性圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐

12、篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技2. 通过小组活动讨论，体会在解决问题的过程中与他人合作的重要性，培养团队意识圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技3. 体验数学与实际生活的紧密联系圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆

13、心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技重点难点圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟

14、汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技 重点圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技 圆周角概念和圆周角定理圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标

15、 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技 难点圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐

16、篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技 圆周角定理的证明圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技教学工具圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角

17、的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技 多媒体圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎

18、裙粤迷炙锌兴尤纱利六技课时安排圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技 2课时，本节是第1课时圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等

19、数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技教学设计圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技一、 情境引入（

20、你来评评理）圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技师出示情境引出课题圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观

21、察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技 足球训练场上教练在球门前画了一个圆圈，进行无人防守的射门训练，如图，甲、乙两名运动员分别在c、d 两地，他们争论不休，都说自己所在位置对球门ab 的张角大如果你是教练，请评一评他们两个人，谁的位置对球门ab的张角大?圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想

22、、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技abocd圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技他们两个谁说的对呢？通过本节课的学习，便能水落

23、石出。（师板书课题：圆周角与圆心角的关系）圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技二、学习新知（探索天地）圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的

24、圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技1学习圆周角定义圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利

25、六技师导问：图上面的acb、adb是我们学过的圆心角吗？有什么特征？如果请你命名，你叫它什么？ 圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技谁能用自己的话说一说什么样的角叫圆周角？圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标

26、知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技生得出定义：顶点在圆上，两边都和圆相交的角叫做圆周角. 圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱

27、皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技师分析特征圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技角的顶点在圆上.圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目

28、标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技 角的两边都与圆相交圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸

29、事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技.师出示图形生判断巩固圆周角定义 圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技 判断下列各图中的角是否是圆周角?并说明理由圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课

30、时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技2探索定理圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班

31、亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技o中画出弧bc所对的圆心角和圆周角，你能画出多少个符合条件的圆心角和圆周角?圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技生通过画图得出一条弧对一个圆心角和无数个圆周角圆周角和圆心

32、角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技弧bc所对的圆周角有无数个，观察你所画的图形，它们与圆心o有哪几种位置关系?圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆

33、周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技生观察得出：三种，圆心在角内、外，上圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎

34、裙粤迷炙锌兴尤纱利六技测量弧bc所对的圆周角和圆心角度数，发现有何关系？圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技生猜想并测量得出结论：圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心

35、角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技圆周角的度数等于它所对弧上的圆心角的度数的一半。圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆

36、化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技证明圆周角定理圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技学生先画图、写已知、求证，思考证明方法，小组内可以互相讨论，老师可启发学生从最简单的图形入手，较难的可以想办法转化为较简单的，从定理的证明向学生渗透

37、分类讨论思想和由一般到特殊的转化思想。圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技已知：圆o中，弧ac所对的圆周角是bac，圆心角是aoc圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心

38、角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技求证： 圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴

39、伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技 证明：boc是aoc的外角，圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技boca c.圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对

40、的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技oaoc ，圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六

41、技ca .圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技boc2a 圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想

42、、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技即圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技学生思考讨论后，先小组内交流，再有小组派出代表全班交流

43、证明思路，然后师总结点评，图2与图3详细证明过程见多媒体。注意思想方法的总结。圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技三、新知应用圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的

44、关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技例题及巩固练习详见多媒体圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝

45、毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技四、课堂小结圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技本节课你学了哪些知识和数学思想方法？圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌

46、握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技五、分层布置作业圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎

47、裙粤迷炙锌兴尤纱利六技a组课本p81第2题 圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技b组课本p80随堂练习第1题圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧

48、所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技六、板书设计圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱

49、利六技 圆周角和圆心角的关系圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技 定义 顶点在圆上，两边和圆还有另外交点的角叫圆周角圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同

50、弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技定理 圆周角的度数等于它所对的弧上的圆心角度数的一半圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣

51、詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技推论 同弧或等弧所对的圆周角相等圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或等弧所对的圆周角相等 数学思考与问题解决通过观察、猜想、验证、推理，来培养学生探索数学问题的能力零粳税继池广碱皮谭竟汉伦虚沉满哗实班亮沥绩情吸事各巳丘疟归祸阐篆化豹畜让欣詹蒜旭存翟后念损吝毖琢成纶兆趴伎裙粤迷炙锌兴尤纱利六技 分类讨论思想；由特殊到一般的转化思想圆周角和圆心角的关系教案仙台镇中杨宝媛圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理教学目标 知识与技能理解圆周角的概念掌握圆周角与圆心角的关系掌握同弧或