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文档简介
1、 第十二课第十二课第十二课第十二课第十二课第十二课 我们生活的地方我们生活的地方我们生活的地方我们生活的地方我们生活的地方我们生活的地方2、社区的特点、社区的特点p95 ,2分钟完成分钟完成 有一定的地域范围 有一定数量的人口、人们之间结成一定的社会关系 有特色的文化传统、生活方式、价值观念 有专门的管理和组织机构 有一定的生活和生产设施(1 1)按结构分:按结构分:农村社区农村社区城市社区城市社区城镇社区城镇社区(2)按功能分)按功能分居住社区、行政社区、工业社居住社区、行政社区、工业社区、商业社区、文化社区、科区、商业社区、文化社区、科技社区技社区(3)按地理)按地理 环境分环境分山地社区
2、山地社区平原社区平原社区丘陵社区丘陵社区滨海社区滨海社区湖泽社区湖泽社区基本分类基本分类 农村社区农村社区和和城市社区城市社区两类。两类。还有兼顾农村、城市两类社区还有兼顾农村、城市两类社区特点的特点的城镇社区。城镇社区。阅读阅读p97内容、了解三种类型社区的特点,内容、了解三种类型社区的特点,2分钟完成分钟完成1、农村社区是以从事、农村社区是以从事活动为主的人们组成的地活动为主的人们组成的地域性社会生活共同体。域性社会生活共同体。 是农村社区的基层管理是农村社区的基层管理机构。机构。2、城市社区是是以从事、城市社区是是以从事等等活动为主的活动为主的居民为主居民为主 组成的地域性社会生活共同体
3、。组成的地域性社会生活共同体。 是城市社区的基层管理组织。是城市社区的基层管理组织。 3、城镇社区是是兼有、城镇社区是是兼有和和某些特征。某些特征。农农 村村 社社 区区城城 市市 社社 区区城城 镇镇 社社 区区用语言描述自己生活的社区,说出你所在社用语言描述自己生活的社区,说出你所在社区的名称,展现社区的特色和优点,指出社区的名称,展现社区的特色和优点,指出社区的不足。写在区的不足。写在98页,页,5分钟完成分钟完成为什么要关心、感受社区?阅读为什么要关心、感受社区?阅读p98 1分钟完成分钟完成 我们既是学校的学生,家庭我们既是学校的学生,家庭的孩子,也是社区的成员、的孩子,也是社区的成
4、员、社会的公民,我们有权利也社会的公民,我们有权利也有责任关注社区中的人和事。有责任关注社区中的人和事。社区中最重要的关系是什么社区中最重要的关系是什么阅读阅读99页资料,页资料,“更有效的防盗系统更有效的防盗系统”。说说什么是。说说什么是“更有效的防盗系统更有效的防盗系统”?3分钟完成分钟完成 有利于我们的生活、学习、工作有利于我们的生活、学习、工作,会给社区带来积极的影响;和,会给社区带来积极的影响;和谐融洽的邻里关系会使我们感到谐融洽的邻里关系会使我们感到和谐、温暖。和谐、温暖。和谐融洽的邻里关系有什么意义和谐融洽的邻里关系有什么意义?阅读?阅读p100p100,2 2分钟完成分钟完成在
5、邻里交往中,要遵循一定的原则在邻里交往中,要遵循一定的原则是什么?阅读是什么?阅读p100,2分钟完成分钟完成 把握一定的分寸。如:尊把握一定的分寸。如:尊重别人的隐私,不随意打听、传重别人的隐私,不随意打听、传播、议论和播、议论和干扰别人的私事,干扰别人的私事,不不干扰别人的生活,尊重他人的个干扰别人的生活,尊重他人的个性和生活方式。性和生活方式。体验体验 1、每天看到社区里的花草树木郁郁葱葱,、每天看到社区里的花草树木郁郁葱葱,环境干干净净,会感觉环境干干净净,会感觉 2、看到小区里满地垃圾,会感觉、看到小区里满地垃圾,会感觉 3、岁月、岁月 的流逝会使黑发少年变成白发老的流逝会使黑发少年
6、变成白发老翁。如果你是一个行动迟缓,无人照顾的翁。如果你是一个行动迟缓,无人照顾的老人,你的心情是老人,你的心情是 4、心目中理想的社区是、心目中理想的社区是 为了你生活的社区更加和谐美好,请为了你生活的社区更加和谐美好,请你为社区写几条宣传标语你为社区写几条宣传标语 1、我们社会的基本单位是()、我们社会的基本单位是() .社区社区 B.幼儿园幼儿园 C.学校学校 D.国家国家 2县以下的多数乡镇政府所在地的行政县以下的多数乡镇政府所在地的行政管理中心,还有某些重要集镇属于(管理中心,还有某些重要集镇属于( ) A城市社区城市社区 B商业社区商业社区 C农村社区农村社区 D 城镇社区城镇社区
7、ADC3 3无论生长在都市、小镇,还是乡村,我们都生无论生长在都市、小镇,还是乡村,我们都生活在自己的社区里。关于社区,下列理解正确的活在自己的社区里。关于社区,下列理解正确的是(是( )社区是聚居在一定地域范围的人们所组成的社社区是聚居在一定地域范围的人们所组成的社会生活共同体会生活共同体 社区是社会的一个区域或者一个社区是社会的一个区域或者一个部分,是社会的一个细胞或缩影部分,是社会的一个细胞或缩影 社区里有专门社区里有专门的管理和组织机构的管理和组织机构 社区有一定特色的文化传统社区有一定特色的文化传统、生活方式和价值观念、生活方式和价值观念A A B B C D D D4 4、我们之所
8、以要考察社区、关注社区、感觉社区、我们之所以要考察社区、关注社区、感觉社区、建设社区,是因为社区是我们(、建设社区,是因为社区是我们( ) 休息休息、娱乐的场所、娱乐的场所 交往和生活的地方交往和生活的地方 社会的社会的一个部分一个部分 社会的一个细胞社会的一个细胞 A. A. B. B. C. C. D. D. 5 5有的同学可能对自己生活的社区不甚了解,或者了有的同学可能对自己生活的社区不甚了解,或者了解不全面、不深入;有的同学对于社区的人和事缺乏深解不全面、不深入;有的同学对于社区的人和事缺乏深切的感受和体验;有的甚至没有了解和关心社区的意识切的感受和体验;有的甚至没有了解和关心社区的意
9、识和心愿,出现这样的情况,我们要认识到(和心愿,出现这样的情况,我们要认识到( )A A我们的身份、任务和责任决定了我们不必感受社区我们的身份、任务和责任决定了我们不必感受社区B B社区和社区生活是大人们的事,与我们无关社区和社区生活是大人们的事,与我们无关C C作为社区成员,我们有权利也有责任关注我们的社作为社区成员,我们有权利也有责任关注我们的社区和社区中的人和事区和社区中的人和事D D作为社区成员,我们还是学生、未成年人,只需要作为社区成员,我们还是学生、未成年人,只需要关注社区中发生的大事就行了关注社区中发生的大事就行了 C6 6、营造良好的社区氛围、营造良好的社区氛围, ,必须形成良
10、好的邻里关系。和必须形成良好的邻里关系。和谐融洽的邻里关系谐融洽的邻里关系( ).( ). 有利于我们学习、生活、工作以及社区的发展有利于我们学习、生活、工作以及社区的发展 包括和睦共处、互相关心、互相帮助包括和睦共处、互相关心、互相帮助 是共同创建的是共同创建的结果结果 可使我们感到和谐、温暖可使我们感到和谐、温暖 A A B. B. C. C. D. D. D7、在社区里,邻里之间不仅和睦相处,而且互相关、在社区里,邻里之间不仅和睦相处,而且互相关心、互相帮助,这种关系可使我们感到和谐、温暖。心、互相帮助,这种关系可使我们感到和谐、温暖。在邻里交往中,我们需要遵循一定的原则,把握一定在邻里
11、交往中,我们需要遵循一定的原则,把握一定的分寸,以下是我们应该做到的:(的分寸,以下是我们应该做到的:( ) 、尊重别人的隐私,不随意打听、传播、议论、尊重别人的隐私,不随意打听、传播、议论和干涉别人的私事和干涉别人的私事 、不干扰别人的生活、不干扰别人的生活 、尊重、尊重他人的个性他人的个性 、尊重他人的生活方式、尊重他人的生活方式 A、 B、 C、 D、D阅读:阅读:材料一:课本材料一:课本9999页页“更有效的防盗系统更有效的防盗系统” 材料二:材料二:课本课本100页页“一个单元十八户亲如一家一个单元十八户亲如一家”(1)这两种环境的邻里关系,有什么不同?你喜欢哪一)这两种环境的邻里关
12、系,有什么不同?你喜欢哪一种环境?种环境?(2)与邻居见面时,你能礼貌的打招呼吗?)与邻居见面时,你能礼貌的打招呼吗?(3)对于邻居家的事,你会给予注意和关心吗?)对于邻居家的事,你会给予注意和关心吗?(4)你认为在现代社会,邻里之间是常来常往好,还是)你认为在现代社会,邻里之间是常来常往好,还是比较疏远好。请说出你的观点,并说明你的理由。比较疏远好。请说出你的观点,并说明你的理由。有人认为,社区里的建设和社区的生活是大人的有人认为,社区里的建设和社区的生活是大人的事,我们学生只要把学习搞好就行了。这种观点事,我们学生只要把学习搞好就行了。这种观点对吗?请谈谈你的理由。对吗?请谈谈你的理由。这个观点不正确。作
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