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文档简介

1、第2课时 蒸馏和萃取1 1掌握蒸馏的实验原理和操作技能。掌握蒸馏的实验原理和操作技能。2 2掌握萃取、分液的实验原理和操作技能。掌握萃取、分液的实验原理和操作技能。3 3通过对离子的检验、物质提纯方法的讨论,加深对通过对离子的检验、物质提纯方法的讨论,加深对 离子检验原理和物质提纯方法的理解。离子检验原理和物质提纯方法的理解。 前面,我们从海水中得到粗盐,然后前面,我们从海水中得到粗盐,然后进行粗盐提纯,那么我们能不能从海水中得进行粗盐提纯,那么我们能不能从海水中得到纯净水呢?到纯净水呢? 1 1 、蒸馏装置由哪些部分组成?蒸馏装置由哪些部分组成? 2 2、蒸馏方法适用于哪些物质的分离?蒸馏方

2、法适用于哪些物质的分离?蒸馏实验蒸馏实验阅读教材阅读教材P7P7页,完成金版学案页,完成金版学案P5P5自主自主学习相关部分,思考并解决下列问题:学习相关部分,思考并解决下列问题:蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶尾接管尾接管冷凝管冷凝管温度计温度计沸石沸石蒸馏装置解读蒸馏装置解读使用前要检查装置的气密性!使用前要检查装置的气密性!酒精灯酒精灯石棉网石棉网锥形瓶锥形瓶蒸馏的条件:蒸馏的条件:1.1.液体混合物液体混合物各组分互溶各组分互溶2.2.各组分沸点不同各组分沸点不同( (一般一般约差约差30)30)沸点(沸点( )的物质先蒸出,然后是沸点()的物质先蒸出,然后是沸点( ) 的物质被蒸出。的物质被蒸出。低

3、低高高 1.1.温度计的水银球应位于哪?温度计的水银球应位于哪?2.2.沸石有何用途沸石有何用途? ?3.3.冷凝管中冷却水的进出方向是怎样的冷凝管中冷却水的进出方向是怎样的? ?4.4.如何检验蒸馏水中是否含有如何检验蒸馏水中是否含有ClCl- - ? ?蒸馏烧瓶的支管口处蒸馏烧瓶的支管口处防止液体暴沸防止液体暴沸下口进,上口出,提高冷却效果下口进,上口出,提高冷却效果Cl-的检验方法:的检验方法:操作:操作:先加入稀硝酸酸化,再加入几滴先加入稀硝酸酸化,再加入几滴AgNO3溶液。溶液。现象:现象:出现不溶于稀硝酸的白色沉淀(出现不溶于稀硝酸的白色沉淀(AgCl)。)。结论:结论:存在存在C

4、l-。思考:加入思考:加入稀硝酸的作用?稀硝酸的作用?排除CO32-的干扰。 在茫茫大海上在茫茫大海上, ,你如何利用洗脸盆你如何利用洗脸盆, ,碗碗, ,透明塑料透明塑料, ,细细绳等获得淡水来解决淡水用尽的危机绳等获得淡水来解决淡水用尽的危机? ?请你谈谈你的做法或者画出示意图请你谈谈你的做法或者画出示意图实践活动实践活动海水的淡化海水的淡化酒精为酒精为alcoholalcohol,就是阿拉伯语中的,就是阿拉伯语中的“蒸馏蒸馏”轩尼诗轩尼诗XOXO茅台酒茅台酒蒸馏酒蒸馏酒酒精酒精原油泄漏造成污染,如何实现油水分离?原油泄漏造成污染,如何实现油水分离?原油泄漏原油泄漏萃取萃取和和分液分液1

5、1、用于分离液体的仪器是什么?、用于分离液体的仪器是什么?2 2、何为分液?并举例说明。、何为分液?并举例说明。3 3、碘和水是如何实现分离的?你认、碘和水是如何实现分离的?你认为萃取剂选择需要什么条件?为萃取剂选择需要什么条件?阅读教材阅读教材P8-9P8-9页,完成金版学案页,完成金版学案P5P5自自主学习相关部分,思考并解决下列问题:主学习相关部分,思考并解决下列问题:(1)(1)分液分液定义定义分离互不相溶、密度分离互不相溶、密度不同的液体混合物的方法不同的液体混合物的方法仪器仪器分液漏斗分液漏斗加入加入CCl4振荡振荡碘水碘水碘水碘水碘水碘水原因:原因:碘在碘在CCl4中的溶解度远远

6、大于在中的溶解度远远大于在水中的溶解度水中的溶解度碘和水分离碘和水分离碘和水分离的过程碘和水分离的过程利用某种物质(溶质)在利用某种物质(溶质)在互不相溶互不相溶的两种溶的两种溶剂里剂里溶解度溶解度的不同,用一种溶剂把它从的不同,用一种溶剂把它从溶解溶解度较小的溶剂度较小的溶剂中转移到中转移到溶解度较大的溶剂溶解度较大的溶剂中中的方法。的方法。碘(碘(I I2 2)水和四氯化碳水和四氯化碳水水四氯化碳四氯化碳(2) (2) 萃取萃取已知碘在酒精中的溶解度大于碘在已知碘在酒精中的溶解度大于碘在水中的溶解度,加入酒精能否实现水中的溶解度,加入酒精能否实现碘和水的分离?碘和水的分离?不可以,酒精与水

7、互溶不可以,酒精与水互溶1、与原溶剂互不相溶、与原溶剂互不相溶 如如:CCl4与与H2O互不相溶互不相溶2、溶解溶质的能力远大于原溶剂、溶解溶质的能力远大于原溶剂 如如:CCl4(I2)H2O (I2)3、不与被萃取的物质反应、不与被萃取的物质反应 如如:CCl4不与不与I2反应反应归纳总结归纳总结 萃取剂的选择条件萃取剂的选择条件1. 1. 分液漏斗在使用之前要检分液漏斗在使用之前要检验是否漏水,如何检验?验是否漏水,如何检验?2. 2. 为何要振荡?振荡过程中还有一步什么操作?为何要振荡?振荡过程中还有一步什么操作?使液体充分混合;打开活塞,放出产生的气体。使液体充分混合;打开活塞,放出产

8、生的气体。想一想想一想3.3.静置分层之后,为什么要打开上口的玻璃塞?静置分层之后,为什么要打开上口的玻璃塞?液体是如何分离开的?液体是如何分离开的?使漏斗内外压强相等,便于液体流出。使漏斗内外压强相等,便于液体流出。下层液体从下层液体从下端下端放出,上层液体从放出,上层液体从上口上口倒出倒出1 1如果你家里的食用花生油不小心混入了大量的水,如果你家里的食用花生油不小心混入了大量的水, 利用你所学的知识,最简便的分离方法是(利用你所学的知识,最简便的分离方法是( )B B2 2现有一瓶物质是甲和乙的混合物,已知甲和乙的某现有一瓶物质是甲和乙的混合物,已知甲和乙的某 些性质如下表所示:些性质如下

9、表所示:据此,将甲和乙相互分离的最佳方法是据此,将甲和乙相互分离的最佳方法是( () )A A萃取法萃取法 B B蒸馏法蒸馏法C C过滤法过滤法 D D分液法分液法B B3 3使用分液漏斗进行分液时,正确的操作是使用分液漏斗进行分液时,正确的操作是( () )A A上层液体从漏斗下口放出上层液体从漏斗下口放出B B分离液体时,将漏斗拿在手上进行分离分离液体时,将漏斗拿在手上进行分离C C分离液体时,分液漏斗上的小孔与大气相通时分离液体时,分液漏斗上的小孔与大气相通时打开活塞打开活塞D D若分液时不小心有少量上层液体流下来,补救措施是若分液时不小心有少量上层液体流下来,补救措施是用滴管将其从烧杯

10、中吸出用滴管将其从烧杯中吸出C C4 4用四氯化碳萃取碘的饱和水溶液中的碘时,下列用四氯化碳萃取碘的饱和水溶液中的碘时,下列说法中不正确的是说法中不正确的是( () )A A实验使用的主要仪器是分液漏斗实验使用的主要仪器是分液漏斗B B碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大C C碘的四氯化碳溶液呈紫红色碘的四氯化碳溶液呈紫红色D D分液时,水从分液漏斗下口流出,碘的四氯化碳分液时,水从分液漏斗下口流出,碘的四氯化碳溶液从漏斗上口倒出溶液从漏斗上口倒出D D更上一层更上一层5下列离子的检验方法中正确的是下列离子的检验方法中正确的是() A某溶液生成白色沉

11、淀,说明原溶液中有某溶液生成白色沉淀,说明原溶液中有Cl- B某溶液生成白色沉淀,说明原溶液中有某溶液生成白色沉淀,说明原溶液中有SO42- C某溶液生成蓝色沉淀,说明原溶液中有某溶液生成蓝色沉淀,说明原溶液中有Cu2+ D某溶液生成某溶液生成CO2气体,说明原溶液中有气体,说明原溶液中有CO32-C C6要分离下列四组混合物:食盐与沙子从要分离下列四组混合物:食盐与沙子从KNO3和和NaCl的混合溶液中获得的混合溶液中获得KNO3水和汽水和汽油的混合物油的混合物 CCl4液体与甲苯液体的混合物液体与甲苯液体的混合物(已知已知CCl4与甲苯互溶,沸点分别为与甲苯互溶,沸点分别为76.75 和和

12、110.6 )(1)分离、的操作分别为分离、的操作分别为_、_。(2)分离时所使用的仪器中有一种在其他组分离分离时所使用的仪器中有一种在其他组分离时无需使用,这种仪器是时无需使用,这种仪器是_。(3)上述四组混合物分离时需使用酒精灯的有上述四组混合物分离时需使用酒精灯的有_和和_(填序号填序号)。过滤过滤结晶结晶分液漏斗分液漏斗 7将所列仪器组装为一套实验室蒸馏石油的装置,将所列仪器组装为一套实验室蒸馏石油的装置,并进行蒸馏,可以得到汽油和煤油。并进行蒸馏,可以得到汽油和煤油。(1)(1)图中图中A A、B B、C C三种仪器的名称是三种仪器的名称是_、_、_。(2)A(2)A仪器中仪器中c c是是_,d d是是_。冷凝管冷凝管蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶锥形瓶锥形瓶进水口进水口出水口出水口7将所列仪器组装为一套实验室蒸馏石油的装置,将所列仪器组装为一套实验室蒸馏石油的装置,并进行蒸馏,可以得到汽油和煤油。并进行蒸馏,可以得到汽油和煤油。(3)(3)蒸馏时,温度计水银球的位置应在蒸馏时,温度计水银球的位置应在_。(4)(4)在在B B中注入原油后,加入几片碎瓷片的目中注入原油后,加入几片碎瓷片的目的是的是_。蒸馏烧瓶支管口处蒸馏烧瓶支管口处防止暴沸防止暴沸混合物的分离混合物的分离除去食盐水中的泥沙除去食盐水中的泥沙NaClNaCl溶液中除去水溶

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