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文档简介
1、12你知道意思吗?hellomorningafternoonmissgood morning, miss li.good afternoon, class.你好你好早晨,上午早晨,上午下午下午小姐小姐早上好,李老师。早上好,李老师。下午好,同学们。下午好,同学们。3good morningare you mike? hi. hi . are you mike?yes. yes. youre right.hi. hi. are you moe?no. no. im joe.45hes 他是mikeliu taowang binghe is who is he?他他是谁?是谁?6shes 她是su
2、 haiyang lingmiss lishe is who is she?她她是谁?是谁?7hes 他是shes 她是tip: 英语中,男的用人称代词英语中,男的用人称代词_, 女的用人称代词女的用人称代词 _。what can you find? (你发现了什么?)你发现了什么?)heshe8hes shes 根据图片,迅速说出句子。用根据图片,迅速说出句子。用hes 时男生大声的说出来,用时男生大声的说出来,用shes时女生大声时女生大声的说出来。的说出来。 9他是我的朋友他是我的朋友。shes my friend.她是我的朋友她是我的朋友。(我的我的)(朋友朋友) hes my fri
3、end.my我的我的friends朋友们朋友们10who are their friends?(谁是他们的朋友?)谁是他们的朋友?)11yang lings friend is mikes friend is 1213yang lings friend is mikes friend is 14边听边默读课文,边听边默读课文,从课文中找出两人是朋友的关键句子。从课文中找出两人是朋友的关键句子。15shes yang ling. shes my friend.16hes mike. hes my friend.17yang ling and mike are _.friends18lets re
4、ad 听一听,读一读,注意模仿语音语调。听一听,读一读,注意模仿语音语调。19202122两人一组朗读课文,两人一组朗读课文,记住要大声、流利、有感情记住要大声、流利、有感情地朗读哦地朗读哦23: shes _. shes my _.: goodbye, class.: _, miss li.: _, yang ling.: _, _.: hes _. hes my _.快速快速背诵!背诵!goodbyegoodbyegoodbyemikeyang lingfriendmikefriend24lets act (四人一小组,分角色表演)act loudly and fluently with
5、emotions大声、流利、有感情地表演大声、流利、有感情地表演25用所学句型介绍自己的好朋友。你可以用以下句型。用所学句型介绍自己的好朋友。你可以用以下句型。hello/hi,imshesshes my friend. /heshes my friend. hello/hi /good afternoongoodbye.26 read and circle(读一读,圈出答案,小组汇报答案。)读一读,圈出答案,小组汇报答案。)1、跟妈妈告别,你可以说:、跟妈妈告别,你可以说: a good afternoon, mum. b goodbye, mum.2、向别人介绍刘涛,你可以说:、向别人介绍
6、刘涛,你可以说: a hes liu tao. b shes liu tao.3、向别人介绍你的朋友,你可以说:、向别人介绍你的朋友,你可以说: a hes my friend. b are you su hai?4、向别人介绍你的、向别人介绍你的 朋友苏海,你可以说:朋友苏海,你可以说:a hello, im su hai. b shes su hai.shes my friend.5、当你和朋友再见时你要说:、当你和朋友再见时你要说: a hello. b goodbye.27bye-byebyesee you表达再见的若干词汇。c u88网络语言2829homework:1,read the story with emotions 5 times.有感情的读故事5遍。2, introduce your friends to your family. 用英语把你的朋友介绍给家人。3031lets chanthes, hes, hes mike.friend, friend, hes my fri
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