生物第二阶段考试题

1、生 物 第二阶段考试题（时间：2011年5月20日 总分：100分 用时：40分钟） 总分：一、单项选择题（共20题，60分）1基因突变发生的时期是（ ）有丝分裂间期 有丝分裂后期 减数第一次分裂的间期 减数第二次分裂的间期a b c d2以下相关基因重组的叙述，错误的是（ ）a非同源染色体的自由组合能导致基因重组 b非姐妹染色单体的交换可引起基因重组c纯合体自交因基因重组导致子代性状分离 d同胞兄妹的遗传差异与父母基因重组相关3.下列各种生物的变异类型不属于可遗传变异的是( )无籽番茄 生产青霉素的高产菌株 孕妇头三个月因感染风疹使胎儿患先天性白内障疾病 含有人生长激素基因的大肠杆菌菌株 抗

2、维生素d佝偻病 a b c d4下图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。下列四种情况的产生不属于该细胞染色体结构变异的是( )a b c d5.关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述准确的是（ ）a体细胞中只有一个染色体组的个体才是单倍体b体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体c六倍体小麦配子发育所得个体是三倍体 d八倍体小黑麦的单倍体有四个染色体组6下列相关人类遗传病与优生的叙述中，准确的是（ ）a遗传病就是一出生就可能发病，所以也叫先天性疾病b人类单基因遗传病种类非常多，常见有白化病、唇裂、软骨发育不全c多基因遗传病不但受遗传物质影响，还容易受环境影响d直系血亲是从自己算起，向上和向下推

3、数三代，如亲兄弟姐妹、父母等7血友病是一种x染色体隐性遗传病。某对正常夫妇均有一个患该病的弟弟，但在家庭的其他成员中无该病患者。如果他们向你咨询他们的孩子患该病的概率有多大，你会怎样告诉他们？（ ）a.“你们俩没有一人患病，所以你们的孩子也不会有患病的风险”b.“你们俩仅仅该致病基因的携带者，不会影响到你们的孩子”c.“女方是该致病基因的携带者，你们的孩子患该病的概率为1/4”d.“根据家系遗传分析，你们的孩子患该病的概率为1/8”8下列关于自然选择的叙述中，错误的是 ( )a自然选择是定向的 b自然选择能使种群基因频率定向改变c自然选择使生物产生定向变异 d自然选择决定生物进化的方向9用达尔

4、文的自然选择学说来判断下列叙述，准确的是（ ） a.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果b.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶，所以颈和前肢都变得很长c.尺蛾工业黑化现象是因为受烟煤污染而被熏黑的d.北极熊为了适合冰天雪地的环境，所以它们都能定向地产生白色的变异10肺鱼在夏季如遇干涸，常藏于泥中夏眠，直到雨季来临时才“复苏”。下列对于这种现象的解释，错误的是( )a.这是一种生存斗争的表现 b.这是对不良环境的适合c.这是定向变异的结果 d.这是长期自然选择的结果11某植物种群中基因型aa的个体占20%，基因型aa的个体占50,这个种群自交一代后，基因型aa的个体所占的比例和基

5、因a的频率分别是（ ）a20、50 b27.5%、50 c20、65 d27.5%、65%12下列相关物种形成的说法，错误的是 （ ）a.自然选择能够定向改变种群的基因频率，因而可能导致新种的形成b.突变和基因重组能够使种群产生定向变异，因而可能导致新种的形成c.经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节，能导致物种形成d.经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离，而导致物种的形成13下列生物属于同一种群的是( )a太湖中的鲫鱼和黄河中的鲫鱼 b一个公园中的所有花卉c一片树林中的所有成年喜鹊 d一条小河中的所有鲫鱼 14为调查某池塘草鱼的种群密度，用网捕获了70条鱼，其中草鱼20条，做标记后放

6、回池塘中，半个月后又捕获60条鱼，其中有标记的草鱼有6条，没有标记的草鱼12条，则该池塘中草鱼的数量为( )a490 b200 c60 d40时间种群数量k015如图表示有限环境中某种群增长的曲线。下列相关叙述错误的是（ )ak值是环境条件所允许达到的种群数量最大值b在k值之前，种群的数量逐渐增大c如不考虑迁入迁出等其它因素，在k值时，出生率死亡率d假设这是鱼的种群，当种群达到k值时开始捕捞，可持续获得最高产量16下图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线。下列叙述正确的是（ ）a在t1t2时间内，种群数量呈“j”型增长b若在t2时种群的数量为k，则在t1时种群的数量为k

7、2 c捕获该鱼的最佳时期为t2时d在t1t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势17下列实例中属于生物群落的是( )a 一片草地上所有的蝗虫 b一片草地上所有的草 c一湖泊里的全部鱼 d一个池塘里的藻类、鱼类、细菌、蚌等全部生物 18白蚁以木头为食，但它自身不能消化木纤维，白蚁肠内的鞭毛虫能够将木纤维分解为果糖，果糖既供白蚁利用，又是鞭毛虫的食物，白蚁和它肠内鞭毛虫的关系是（ ）a.互利共生 b.寄生 c.竞争 d.捕食19下列图均表示生物之间的关系，则（1）、（2）、（3）、（4）依次表示（ ）a.捕食、互利共生、竞争、寄生 b.捕食、竞争、互利共生、寄生c.竞争、捕食、互利共生、寄生 d.竞争、捕

8、食、寄生、互利共生20“苹果树不宜在热带地区栽种”,“荒漠地区生物种类少”,“许多鸟类在春季交配繁殖”.在上述生物现象中起主要作用的生态因素依次是（ ）a. 阳光 水 温度  b. 温度 水 阳光 c. 温度 温度 水    d. 阳光 水 阳光（请将选择题答案填入表中）1234567891011121314151617181920二、非选择题(共2题，40分)21下图是某种遗传病的家系图(显、隐性基因用a、a表示)请回答： 由图可知该遗传病是_(显/隐)性遗传病在实际调查该病时发现5号个体带有该病致病基因，后来还发现10是红绿色盲基因携带者（

9、控制红绿色盲的基因用b、b表示）请写出10个体的基因型_ ，如果7和10 ，生育同时患有这两种病孩子的概率是_ _，生育不患病孩子的概率是_。 假如-8和一个没有该病家族史的正常男性结婚，生育患病孩子的概率是 _。22、已知水稻抗病（r）对感病（r）为显性，有芒（b）对无芒（b）为显性，两对基因自由组合，体细胞染色体数为24条，现有纯合的抗病、有芒和纯合的感病、无芒品种，现用下图所示两种不同育种方法选育抗病、无芒水稻新品种。请回答：（1）箭头“”和“ ”所示有育种途径依次为 育种和 育种，所依据的遗传学原理依次是 和 ，为快速的得到纯合的新品种应选择 育种，其优点是 。（2）图中a和b处理的人工手段依次为 和 。 （3）在“ ”这条途径的培养过程中，不经过人工处理，花粉植株有一部分能自然加倍成为二倍体植株，那么，该二倍体植物的体细胞中染色体数为 ，该二倍体植株的花粉表现 （可育或不育），