英国文学课程标准完整版

1、英国文学课程标准Document serial number文学 课程标准一、课程性质与任务英国文学课程为英语专业高年级专业必修课。本课程主要以英国文学 发展的历史和分析作品为重点，因此学生不仅要掌握各个时期文学发展的脉 络，文学流派，以及重点作家的代表作品，而且通过阅读，努力提高语言水 平，增强对英国文学原着的理解，特别是对作品中表现的社会生活和人物情感 的理解，以提高他们阅读文学作品的能力和鉴赏水平。英美文学课程体系包括 英国文学，美国文学和英美文学选读儿门课程。英国文学在 大三上学期开设，美国文学在大三下学期开设，英美文学选读开设在 大四上学期。学生在掌握了一定的英国文学知识之后，就能很

2、好地过渡到后续 课程的学习，为今后的学习打下很好的基础。二、课程教学目标1. 知识目标（一）了解英国文学发展史上的重要时期和阶段，包括盎格鲁萨克逊时 期、中世纪、文艺复兴时期、资产阶级革命和王朝复辟时代、十八、十九、二 十世纪等各个历史阶段的文学现象、本质和特征以及文学语言的基本概况。（二）了解以上重要阶段的代表作家及主要作品，熟知其内容、风格、艺术 价值及其在历史上的地位。（三）了解伴随英国文学各个阶段产生的文学流派、文艺批评思潮和文学批 评方法。2. 能力目标着力培养学生的应用能力，使英美文学课程成为“增加语言使用机 会，扩展语言应用能力”的载体。以讲解、分析作家、作品为手段，培养学生 以

3、“听”的方式获取文学知识的能力；以课堂讨论为抓手，培养学生以“说” 的方式表达思想、阐明观点、评述作品的能力；规定必读书LI、定期检查考 核，训练学生解读文学作品的能力；以文献综述、课程论文的形式，培养学生 “写”的能力，为学位论文写作奠定基础。3. 素质目标更好地培养学生的学习兴趣，使他们在阅读文学作品中提高阅读能力，提 高对文学作品的欣赏能力，促进学生语言基本功和人文素质的提高，加强学生 对英语更广泛更全面的了解，更好地了解英美国家的历史和文化特点。三、课程基本信息和内容要求（与教材无关）课程基本信息参考学分2参考理论学时32参考实验学时0课程内容及要求序 号教学项目教学内容与教学要求教学

4、设计健议参考课时1诗歌模块1. 英国诗歌综述2. 中古英语时期的诗歌3. 文艺复兴时期的诗歌4. 资产阶级革命时期的诗 妝5. '英国浪漫主义时期的诗 歌前期布置任务，以 教师的教为主，学 生的自学为辅，辅 助采用多媒体教 学。101. 了解各个时期诗歌的创 作特点。2 掌握诗歌的主题思想、 框架结构、语言风格等。2戏剧模块1.英国戏剧综述2 莎士比亚及其文学创作生涯3 英国文艺复兴时期的戏 剧教师的教为主，学 生的自学为辅，辅 助采用多媒体教 学。61 掌握莎士比亚四大喜剧 及四大悲剧的创作背 景.主题.结构、情节 和语言风格等2.掌握莎士比亚戏剧创作 的特点。3小说模块1.英国小说

5、综述2 英国十八世纪现实主义 小说3 英国十九世纪批判现实主义小说4 英国现代主义小说教师的教为主，学 生的自学为辅，辅 助采用多媒体教 学。161. 了解英国小说的发展历 史。2. 掌握各个时期英国小说 的自身特点。3. 掌握小说的创作背景、 主题.结构、情节及语 言特色等。合计32四、教学建议（实验、实践环节参照执行）1. 教学方法在教学过程中尝试性适当采用较为先进的CDIO国际工程教育理念，即， conceive构思，design设计,implement实现，operate运作。按照这一理念 的要求，可以把教学内容分解成若干个项口单元，以英国文学为例，第一个项 LI单元包括：古英语时期和

6、中古英语时期的文学。第二个项LI单元包括：文艺 复兴时期的文学。笫三个项H单元包括：十八世纪的现实主义文学。笫四个项 目单元包括：十九世纪的批判现实主义文学。我院一个自然班一般有24个学 生，可以分为4个学习小组，每个小组独立完成一个项目单元。每个小组在具 体的实施过程中，黑团队的力量，协作完成项LI单元任务，共同完成构思、设 计、实现、运作的全过程。这种项口教学法格外重视实践、团队协作精神、开 拓创新的培养。将这一理念运用于英美文学的教学实践中，符合我校极力倡导 的培养应用型人才的办学理念。2. 评价方法行成性评价与终结性评价相结合。学生平时的课堂表现、出勤惜况、ppt个 人成果展示、课后作

7、业占总成绩的40%,期末考试占60%o3. 教学条件教学班规模为24人左右，在多媒体教室授课，课下以学校网络教学平台为 辅助。4. 主讲教师郑佩伟，男，副教授，英美文学硕士，讲授过英国文学、美国文学、新编 大学英语和商务英语等课程。研究方向为英美文学与文化。在教学、科研方 面，主持校级教学及社科研究项日共6项。共荣获山东理工大学校级教学质量 奖5次，发表学术论文数十篇。彭静，女，副教授，英美文学硕士，讲授过英国文学、美国文学、综合英 语和英美文学导论等课程。研究方向为英美文学。在教学、科研方面，主持校 级教学及社科研究项口共3项。共荣获山东理工大学校级教学质量奖4次，发 表学术论文数十篇。5. 教材编选参考教材及参考书目（实验、实习指导书等