2021年“珍爱生命-健康成长”主题教育活动方案资料讲解

1、精品word可编辑资料- - - - - - - - - - - - -“ 珍爱生命- 健康成长” 主题训练活动方案第 1 页，共 10 页- - - - - - - - - -精品word可编辑资料- - - - - - - - - - - - -黄沙中心学校“珍爱生命，健康成长 ”主题训练活动方案生命训练是学校德育工作的重要组成部分，是帮忙同学熟悉生命、懂得生命、敬重生命、喜爱生命、提高生存技能、提升生命质量的一种训练活动；为进一步增强德育工作的实效性，依据市训练局工作要求，结合我校的实际情形 , 现制定我校 “珍爱生命，健康成长”主题训练活动的详细方案；一、 主要工作目标以科学进展观为指

2、导，以未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法为重点，通过主题训练活动，培育同学“珍爱生命健康成长”的思想意识，让同学进一步明白生命的意义，珍爱生命的价值，树立法制观念，强化安全意识；训练同学在突发时，学会紧急避险和自护自救；帮忙同学把握心理健康学问，学会调适心理的方法，珍爱自己，关爱他人，乐观进取，健康成长，营造欢乐健康和谐的校内；二、活动要求及支配1、成立组织： 组长：宋建华副组长：吴 琦成员：各班班主任2、悬挂校内标语：第 10 页，共 10 页- - - - - - - - - -（1）“珍爱生命健康成长 ”（ 2）“ 阳光自己每一刻，关爱他人每一天，健康幸福过一生”3、生命训练周启动仪式：

3、国旗下讲话；（负责人：本周值周时间：周一）4、主题班队活动1 6 年级各班开展 “ 珍爱生命 ”的主题班会，活动方案交于大队部；活动时间： 3 月 5 日周一下午第三节课；要求黑板上有活动主题标语，活动细心组织支配，充分调动同学的参与积极性；现场 将进行拍照或摄像评比沟通；（负责人：宋建华及各班班主任）5、进行一次征文竞赛，组织 3-6 年级同学开展一次 “珍爱生命，健康成长”主题征文活动；（负责人：吴淑华、何志宏、楮丽丽） 6、举办一次征文演讲会， 3-6 年级各班在自行组织演讲竞赛的基础上，每班举荐一人，参与学校演讲会；（负责人：吴淑华、吴琦、杨红、各班班主任）7、召开一次家长会，向家长介

4、绍同学生命训练和安全训练的严肃形势，帮忙家进步一步明确同学父母或者其他监护人除依法履行监护责任外，仍要加强未成年人的生命训练、安全训练、心理健康训练和思想道德训练，并协作学校落实好有关治理制度和训练举措，善于发觉同学非正常行为，准时实行相应措施，预防发生极端行为；（负责人：宋建华、漆兴华、各班班主任，）8、开展一次交通安全宣扬活动，预防发生道路交通安全事故；邀请交警中队警员来校对同学进行交通安全训练，强化同学的交通安全意识，培育他们良好的交通行为习惯；积极协作公安部门开展交通安全集中整治和农村道路交通安全集中整治活动，对非法接送同学的机动车，要训练同学拒绝乘坐并主动将有关信息报告公安交通部门，

5、积极预防道路交通安全事故的发生；（负责人：宋建华、漆兴华、杨坚）9、召开一次法制训练报告会，增强同学的法制意识；邀请法制副校长对全校同学进行一次法制训练，让同学体会生命的宝贵，珍爱自己，关怀别人，自觉林立法制意识，知法、守法、学会爱护自 己，当受到不法侵害时，能依法正值爱护自己的利益并保证人身安全，预防激情犯罪；（负责人：宋建华、漆兴华）10、组织一次心理训练辅导活动，全面建立同学心理健康档案；开展一次心理训练辅导活动，对全校同学宣讲心理健康学问，提高同学对健康的熟悉，明确健康的养成与个人进展和社会文明进步的关系，树立 “ 阳光自己每一刻，关爱他人每一天，健康幸福过一生 ” 的意识，促进同学健

6、全人格的形成，促进同学全面进展，健康成长；要通过各种途径全面明白情形，并参照数据开展有针对性的心理健康普及训练，切实预防有心理问题的同学发生意外事故；（负责人：杨红、楮丽丽）11、组织一次同学学业负担自查活动，切实减轻同学课业负担；组织开展同学课业负担问卷调查，对严峻违反规定的年级和班级， 要立刻实行措施，快速予以订正；要严格依据课程方案，开齐上足教好音体美等课程；要在进一步落实好阳光体育活动的同时，对今年冬季体育锤炼作出全面支配；要切实掌握同学家庭作业量，保证同学的睡眠时间；（负责人：吴淑华、何志宏）12、开展一次紧急疏散演练，全面提高同学避险自救才能；进一步完善校内突发大事应急预案，有方案

7、有秩序发组织全校师生开展一次紧急疏散演练，通过实际演练，教会同学把握避险、逃命、自救的学识和技能，检验预案的可操作性和针对性；（负责人：宋建 华、漆兴华、杨坚）附： “珍爱生命，健康成长 ”中队活动方案一、活动目标：通过这次活动，能让同学学习安全学问，把握一些安全常识，增强同学安全意识，逐步提高同学的素养和才能；训练同学留意安 全，珍爱生命，提高安全意识；二、活动形式：小品、学问竞赛、唱歌等；三、主持人： 中队长；四、活动过程：（一）队会程序1. 全体立正，各小队整队；2. 全体立正 ,请示汇报；3. 合唱队歌；（二）活动开头中队长：辅导员老师，队友们，（）中队“珍爱生命，健康成长”主题队会现

8、在开头；主持人：同学们，你们好！我们是21 世纪的主人、是祖国的未来、民族的期望；我们爱学习、爱劳动是布满生气的新一代；我们在党的暖和的阳光下成长，在老师的尽心培育下一每天成熟第一篇章：生命不易主持人：当我们拥有美丽生命的时候，亲爱的队员们，你可知道它的来之不易？下面请听听第一小队的同学通过调查明白后的发觉 吧；同学一：队员们，你们都记得妈妈的生日吗？（队员各抒己见）在你生日的那天，当你捧着妈妈为你煮的热腾腾的面条，吃着精致的蛋糕时，你是否想到今日是妈妈的苦难日，妈妈费了多大的劲儿，才十月怀胎生下你；在这次活动前，我们特地采访了妈妈，从采访中我们明白到生命产生不易；让我们对妈妈真诚地说一句：“

9、感谢您，妈妈，感谢您给予我生命！”同学二：再说说我吧，小时候，我体弱多病，爸爸妈妈为了替我治病，三天两头往医院跑，大大小小的医院都跑遍了；如今，我长这么大，可真不简单呀！同学三：（略）其次篇章： 珍爱生命主持人：我们是肩负重任、跨世纪的新苗；然而在现实生活中，有的同学不明白生命的意义，不懂得珍爱自己的生命，缺乏自我爱护的意识；我们常常听到一些无故横祸向我们学校生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生；请看其次小队给我们带来的小品踢球小品表演： a：哇，好美丽的球，啥时候买的？ b：前天，是爸爸给我的生日礼物； a：借给我踢踢吧，只要非常钟；b：现在？ a：对呀，怎么样，舍不

10、得你的“心肝珍宝”；b：这可是在大路边，不行呀；a：没关系，我只在主持人：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？（指名说） 主持人：是啊！这多危急啊！为了小小的足球，很有可能会造成生命危急！所以，交通安全，我们可得随时留意；那么在学校里，我们应当怎样留意安全呢？下面我们来进行学问竞赛，答对了有奖哦！ 投影出示：挑选题竞赛下课了，不能干什么： 打球追逐打闹跳绳哪些东西不准带进校门：皮球三角尺利器、易燃物品哪种行为不对：跳高、跳远攀越围墙、滑楼梯翻单杠、荡秋千上下楼梯怎样行：靠右行靠左行左右行都可以习惯奔跑着上下楼梯学校在进行工程建设，你很奇怪，那么你： 在建筑工地的围栏外看看趁人不留意到里边去玩

11、玩在离建筑工地很近的地方长期地玩耍；主持人：同学们很聪慧，下面我们总结一下安全小学问，看看我们应当把握了哪些安全学问？请听第三小队的安全警句朗诵：(1) 学校生，上学校，走路要走人行道，过大路别乱跑，十字路口看信号；(2) 上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律；(3) 家用电器和煤气，使用时要留意，阅读说明再开启；(4) 发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙；(5) 放学回家快快走，回家晚了爸妈愁；(6) 遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜；(7) 一人在家关好门，与人说话要谨慎；(8) 发觉坏人来撬门，赶快拨打 110 ；（两人读）学校安全人人讲，安全学校个个赞；（两人读）安全学问时时记，留意安全到处提；主

12、持人（齐）：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在学问的海洋里乘风破浪；第三篇章：守护生命主持人：人的生命是脆弱的，在日常生活中仍会有许多自然灾难威逼我们生命；请看一组图片；（投影出示：洪水、地震、台风、雷击、暴雪、疫情等）看着这一张张触目惊心的画面，你们是否感到了生命的脆弱，但是，我们完全可以用科学的学问来守护我们的生命；播放录像；（遇到灾情时的紧急措施）人生命、要守护，十条法就要记住，一旦灾难发生时，准时应专心有数；第四小队讲解安全小学问；下面请听第五小队给我们带来歌曲祝你平安；（掌声有请）表演唱祝你平安；今日我们是雏鹰，明天就要与风雨搏击，面对困难与挑战，我们积极动脑，勤于摸索；愿聪慧相伴着我们成长；下面请辅导员老师讲话！（三）辅导员讲话：时代呼唤跨世纪人才，而跨世纪人才第一要学 会生存；队员们，别忘了，日常生活中肯定要留意安全，学会爱护 自己，学会用学问守护自己的生命；别忘了我们