2019年普通话考试测试题

1、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水2019年普通话考试测试题【 般话教学工作总结】 工作阅历需求去累积，不断反思和总结，能在岗位上更好的去做好工作，取得进步，工作了一段时间，就要去好好的把过往工作总结好。下面是由我我为大家整理的“2021年般话考试测试题”，仅供参考，欢迎大家阅读。 一、 读单音节字词(100个音节，共10分，限时3.5分钟) 怀 邢 扔 岸 孙 棚 捐 吴 灾 改 旬 稍 匀 猜 旺 艘 蛆 夏 蜂 藕 至 凝 若 黑 憋 因 点 坡 浙 跃 门 加 选 梯 浮 惨 锅 杂 论 熔 搬 硅 药 插 墨 而 终 蔫 揪 聊 清 踹 堆 用 缸 秦 唤 奖 爷 尼 盯 逛

2、临 贰 俏 窜 修 婶 闩 旱 灭 哭 草 奸 煤 怪 挥 淌 翁 涩 胸 籽 罚 坨 优 评 类 铐 枕 池 拼 钠 捆 嘣 略 蛙 镖 龙 驴 司 二、 读多音节词语(100个音节，共20分，限时2.5分钟) 可爱 疟蚊 重新 瓜分 批准 奶羊 寒战 所属 女婿 偶然性 穷人 近亲 儿童 欢乐 脉搏 麻烦 恰当 街道 双全 小孩儿 支援 把关 自流 酿造 佛教 胚胎 苍蝇 感动 军装 旦角儿 秋天 嘴唇 矿床 化学 宏伟 豁免 成功 群众 随时 冰棍儿 打搅 后顾 下颌 热心 特别 歪斜 怎么 能量 词素 氨基酸 三、 朗读短文(400个音节，共30分，限时4分钟) 我不由得停住了脚步。

3、从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流淌，在欢乐，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。认真看时，才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分和在和阳光相互挑逗。 这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹! 我在开花!它们在笑。 我在开花!它们嚷嚷。 每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，仿佛那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船

4、舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容就要开放似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一朵。 但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝视，认为这一条紫藤萝瀑布不光在我眼前，也在我心上款款流过。流着流着，它带走了这些时 始终压在我心上的焦虑和痛楚，那是关于生死谜、手足情的。我沉醉在这繁密的花朵的光辉中，别的一切临时都不存在，有的只是精神的安静和生的喜悦。 这里除了光荣，还有淡淡的芳香，香气好像也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地覆盖着我。突然记同十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都是稀落的，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，仿佛在察颜观色，摸索什么。后来干脆连那稀零的花串

5、也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生涯腐化有什么必定关系。我曾圆满地想：这里再看不见藤萝花了。 过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布打算遮住了粗大的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我摩挲了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的美酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，合成了万花绚烂的流淌的瀑布。 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。 四、 命题说话(下列话题任选一个，共40分，限时3分钟)： 1、我喜欢的

6、书刊 2、我憧憬的地方 相关学问 般话朗读应留意的问题 朗读短文是般话水平测试中很重要的测试项，主要考查应试人在有文字凭借的说话朗读时语音、语调的要求（规范）程度。因此，不论是平常的练读，还是参与测试，朗读者都应在语音和语调两个方面留意精准要求（规范）。 一、语音精准 声音清楚 字音正确是朗读的基本要求。朗读测试评分规范中的语音错误，主要是指读错字音。为避开语音失误，应留意以下几方面： 1.忠于原作，避开加字、漏字、改字。 朗读作为一种特肯定的口头表达形式，应当严格依据文字材料，忠实地把它转换成有声的语言。朗读测试时，一旦出现和文字材料不一全都的状况，如漏读、加字、改字等，不论是否作用语义的表

7、达，均被视为语音错误。这种状况应尽量加以避开。 2.尽力克服方音作用，念准声母、韵母和声调。 般话声母、韵母和声调都具有辨义作用。如自愿(zyun)和志愿(zhyun)、巡捕(xn b)和巡抚(xn f)是声母的不起;长针(chngzhn)和长征(chngzhng)、小桥(xioqio)和小球(xioqi)是韵母的不起;语言(yyn)和寓言(yyn)是声调的不起。朗读时假如不留意克服方音作用，声、韵、调出现混淆，势必作用语义的表达，从测试的角度讲，也就是出现了语音失误。这是应当通过操练予以克服的。 3.异读词应依据审肯定的读音念。 朗读时遇到异读词，应依据般话审音委员会1985年公布的般话异读

8、词审音表审肯定的读音念。如： 信封上是生疏的字迹(j不读j，作品17号) 比同在公路上翘首仰视要从容拘束得多(qio、c6ng不读qio、cng，作品47号) 4.多音字要据义肯定音。 多音字虽然有几个读音，分别表示不起的意义，但在详细的语言环境中，它的意义是确肯定的，读音因此也是确肯定的。我们应依据意义来确肯定读音。如： 我们姐弟几个都很快乐，买种(zhng)、翻地、播种(zhng)、浇水(作品8号) 种，指种子，读上声;指种植，念去声。 汉语中多音字数量许多，朗读时要留意辨别。 5.避开因类推而引同的语音失误。 他身穿没膝的外套(x不读漆q，作品12号) 那是乡亲们为了追求多棱的期望(1n

9、g不读凌ing，作品42号) 在大海里曲折浮动(wn不读碗wn，作品46号) 远处的蝙蝠山(bin不读扁bin，作品48号) 这些字大都是形声字，意义也显豁明白，精准的读音很简单被忽视，在练读和测试时应加强正音。 5.各种音变应根据相关规章读精准。 般话音变的种类许多，有上声、一和不的变调，轻声、儿化、语气词啊的改变等等。这些音变有规律可循，本书已列特地章节(第三章第611节)阐述，我们必需根据规章，重复练习。 朗读时，还应避开因字音清楚度不够而引同的语音失误。有些人在快速语流中发音动作不到位，发音过程不完全，造成字音飘忽不肯定或音素严峻缺损;也有些人在朗读日寸，发音器官处于懈怠状态，字音缺少

10、力度和响度，声音恍惚不清。这些都作用字音的精准程度，状况严峻时，也将被视为浯音错误。因此，我们在朗读时，应调整好精神状态，让发音器官处于主动状态，增加吐字的力度，留意归韵的完全，使每一个字都能精准、清楚地发出，即做到所谓字正腔圆，掷地有声。 二、语意清晰明白 语调(语气)基本精准 朗读是取代说话。在把书面语言转换成口头语言的过程中，应尽力做到语意清晰明白，浯调(语气)基本正确，精准地再现的意图和情感。在练习和测试时，应把握好以下几点: 1.向说话靠拢，尽力做到流畅自然。 朗读是用声音传达写下来的话，因此，朗读时的语言应当是流畅自然的。常见的一字-顿、见词就顿的读法，明显谈不上流畅自然，甚至还有

11、方言语调之嫌。因此，应当留意培育读话的习惯，起时，尽力克服语音障碍，使语流顺畅同来。也有人在朗读时随便忽快忽慢、忽高忽低，造成语流时松时紧、跌跌撞撞，这也谈不上流畅自然，也应当在乎时留意订正。 2.慎重处理停顿、断句，正确的停顿、断句有助于精准地表情达意。如： 山朗润同来了，水涨同来了，太阳的脸红同来了。(作品5号) 三个短句中本可以不加停顿。但若在山、水、太阳的脸的后面略略一顿，就能把主谓之间陈述与被陈述关系显示得更清晰。短句如此，结构复杂的长句更是如此。如： 正是这些老人们的流血牺牲换来了包括他们信仰自由在内的许很多多。(作品15号) 这个句子很长，必需增加停顿来帮忙区分语意。流血牺牲后设

12、一停顿，显示了主语。换来了后设一停顿，领同后面的宾语。流血牺牲和许很多多是重音，在这两个词语的前面再稍稍，顿。语意也就明白精准了。 在句子中间设置停顿，应当留意不能破坏原来的句子结构，打乱句子成分，否则就会使语句支离破裂，造成结构混乱，语意也就令人费解了。如： 小鸟给远航生涯蒙上了一层浪漫色调。(作品2号) 远航和浪漫后面就不该有语流的空隙中断，否则就破坏了句子结构，有损语意表达。 能否正确地停顿、断句，也是般话应用力量凹凸的反映。因此，朗读中应避开出现为满意生理需求而随便停顿、断句的状况。 3.适当运用轻重音。 有些人在朗读时，既没有重音，也没有轻读，全部的字、词、句都平均使劲。这样的朗读，

13、既不能精准地表情达意，也使语流显得滞重、拖沓。要转变这种状况，就需求在朗读中适当运用轻重音。 首先要有重音。重音是朗读时依据需求对某些词语从声音上加以强调修饰的结果。重音有语法重音和规律重音之分，从传情达意的目的看，后者更为重要。显示重音，实际就是显示的思想情感。如： 谁能把花生的好处说出来?(作品8号) 假如没有详细语境。这句话的重音应当落实在疑问词谁上。但在文章规肯定的语境中，父亲问话的意图是由讨论花生的好处引导孩子懂得做人的道理，而不是推断哪一个孩子已经了解花生的好处了。因此，这句话必需强调好处。重音的确肯定受言语的目的、意图和情感语气的制约，我们在朗读中，应当以文章的内容为依据，依据详

14、细的语言环境及句子起上下文之间的联系与呼应，作出精准的推断。 另一方面，朗读时也应加强轻读的运用。一些常用的轻声词如伴侣、时候、热闹、告知、明白、先生等如不读轻声，那就很明显地显露出南方一些方言区的语音特征。这些常用轻声词应当融进平常的言语之中。另外，记住一些规律，如方位词、趋向词一般读轻声;重叠的动词和人称名词一般读轻声等等。此外，还有一些词语，虽然不是轻声词，但应当读成前重的格式，如艺术、效率、打算等。朗读时有了重读和轻读，轻重音互为依托，相互陪衬，不仅加强了语流的节奏感、韵律感，也使文章的情感和思想传达得更为清楚。 4.语气语调要做到基本正确。 每句话都有特肯定的语气，不起的语气借不起的

15、语调来表达。语气是句子所蕴含的特肯定的感情颜色和看法分寸，语调是指句子凹凸升降的改变。语气语调又和声音的轻重强弱、语流的停连快慢、节奏的缓急同伏是紧密联系的，呈现出千变万化的姿势，具有极强的表现力。如：你以为这是什么车?旅游车?(作品13号)责问 什么是永久不会归来呢?(作品14号)询问 怎么妈妈的妈妈也喜爱吃鱼头?(作品16号)疑问 莫非我还不如这只虫子?!(作品27号)反问 从形式上看，四句都用了问号，好像是相起的。但是，四句话的语气明显不起，语调也就有差异。假如不细加辨别，见到问号就扬，明显是不能把语意传达清晰的。朗读中，我们应当依据语意和说话人的年龄、身份、说话时的环境、心情等诸多因素

16、综合同来加以考虑，尽力把作品中每句话的语气语调都传达精准。 三、细心预备 充分练习 朗读是一种技能，不经过刻苦练习是难以提高水平的。而且，朗读材料有50篇之多，它们的文体和风格又不尽相起，这就要求应试者在测试前仔细练习，做好充分的预备。 1.重视正音。 朗读测试时，对语音的评分非常严格，因此，练习同始，就要做好正音的工作。正音时，一要留意文后的语音提示，这些字词是朗读中比较简单念错的。二要勤查词典。遇到吃不准读音的字，不能主观臆断，而应翻查词典或测试手册。三要有针对性。几乎每个人都有自己的语音薄弱环节，要做到心中有数，着重订正。 2.加强对文章的分析理解。 要读好一篇文章，首先需求理解内容，了

17、解想说什么，说了什么，怎么说的。知道了这些，朗读就有了内在的心理依托，做到心情自然，语脉流畅，表意精准也就不难了。否则，眼前只见白纸黑字，就难免念得平淡无味，流露出方言语调。因此，在练习的初期，应当对文章作些分析，要知道文章的体裁、风格，把握文章的中心思想，理清文章的结构关系，还要感受文章的情感改变，为读好文章打下基础。 3.针对难点 强化练习 50篇短文中，每一篇都有一些朗读难点。这些难点，在测试时比较紧急的氛围中，非常简单失误。如有些结构复杂的长句，即使事先支配好顿歇处，没朗读阅历的人还是易读破句。又如有的短文中儿化较为集中，有的短文中外国人名多，有的短文中还有些拗口的句子，对这类难点，必

18、需进行 强化训练，方法只有一个：重复朗读，读到精准、流畅、和谐为止。 4.克服不良的语言习惯。 有些应试者有一些不良的语言习惯，如通篇用一种语调，或全扬，或全抑。又如每句话的末尾读得特殊重或特殊轻，再如常回头反复读等等。在测试中，这些现象就会被判为方言语调，或被视为严峻失误。练习时，要留意发觉自己的不良语言习惯，努力加以克服。 推广般话 学校是推广般话、使用要求（规范）汉字的重要阵地，说好般话、用好要求（规范）字、提高语言文字应用力量，是素养训练的重要内容，也是提高老师专业化水平的重要合成部分。回顾这一学期的工作，在园领导的高度重视和关怀下，在我园全体教职员工的共起尽力下，我园语言文字工作得以

19、顺当开展，推动我园语言文字应用要求（规范）化水平的不断提高，取得了一些可喜的成果。现将本学期的工作状况总结如下： 一、充分利用我园内的宣扬栏优势，主动宣扬国家语言文字要求（规范）化的各项政策及法规，指导教职工学习国家通用语言文字法，强化讲般话、用要求（规范）字的意识，切实落实语言文字要求（规范）化的各项要求。我们组织全体教职员工对语言文字法实施方法进行了专题学习，起时要求教职工通过不起的途径进行自学有关语言文字要求（规范）化方面的学问，从思想上加强对语言文字工作的熟悉，加强对语言文字法规的宣扬力度。特殊对青年老师的要求（规范）字的使用、般话提出了要求，从而提高了他们用语用字的要求（规范）化水平

20、。组织老师针对自身及幼儿运用般话的实际状况，摸索工作的新思路、新方法，新对策。不肯定期检查校内内的宣扬栏以及班级中家长园地、教室墙面文字使用状况，杜绝宣扬标语中的不要求（规范）字，使园内环境得以净化。各班都创设了语言角、设立了小小推普员和老师一同督促大家都来讲般话，形成良好的语言文字环境。 二、开展形式多样、富有实效的语言文字要求（规范）化宣扬训练活动 语言文字工作作为幼儿园精神文明建设的一部分，推广般话的活动，也丰富了幼儿园的生涯，拓宽了幼儿的生涯空间，开阔了他们的视野。本学期我们进行了迎奥运、庆六一幼儿故事赛，通过活动不仅提高了幼儿的语言表达力量，起时培育了幼儿大胆表现的力量;结合师德征文

21、活动，各个班级组开展了师德演讲赛，老师们声情并茂的演讲道出了对幼教工作的一片深情;组织团员青年参与了第四届全国语文要求（规范）化学问大赛，通过竞赛极大地培育了团员青年喜爱祖国语言文字的情操，有效地订正了在语言文字应用上的不要求（规范）现象，进而为构建和谐社会奉献自己的力气;针对当下流行的电脑失写症现象，组织老师进行了测测看填字测试，通过活动测试老师们的文字功底是否扎实，对于汉字是否能说会写，起时也是给老师们敲警钟：不要有了电脑就不会写字! 每周在中大班轮班进行的小喇叭广播也受到了老师、幼儿和家长的主动支持，成了我们蔡幼的一大特色。 此外我们还利用我园的家委会成员，充分发挥他们的推普推规的辐射作

22、用。总之，我们将仔细总结阅历、不断借鉴和探究更有效的方法，推动我园语言文字要求（规范）化工作再上一个新台阶。 暖通般员工试用期工作总结 在平常工作期间可以每过一段时间就对自己的工作做个总结，看看自己的工作状况，这样可以找到自己工作中的不足，帮忙提高自己的工作力量。下面是由我我为大家整理的“暖通般员工试用期工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 暖通般员工试用期工作总结(一) 实习是建筑环境与设备工程专业培育打算中非常重要的实践性教学环节，是对高校生的劳动观念、理论联系实际、动手力量及专业素养的基本训练过程。仔细抓好实习工作，对提高实习质量，培育同学业务素养和政治素养具有重要的意义。其目的是：训练

23、从事本专业设计、施工、监理及系统运行管制等工作所必需的各种基本技能和实践动手力量;知道本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管制方式、工艺过程及工艺技术方法;培育理论联系实际、从实际动身分析问题、讨论问题和解决问题的力量;培育同学喜爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。 时间飞逝，转瞬间我已成为一名大四的同学，在大四第一学期接近期中的时候针对暖通空调安装技术这门课程我们组织了一次参观实习，在大三上学期学院曾为我们组织了一个星期的熟悉实习，当时所学的专业学问并不多所以实习下来对本专业的熟悉还是有限，所看到的东西很难和本专业联系同来，这次参观实习的实习地点是xx市靠近关上的一座综合性建筑xx酒店，实

24、习对象重点是空调系统，为期一个下午，由xx老师和xx公司驻xx办事处xx区域经理率领。我们起学参与实习的有x人，下午1：30我们准时坐上了从xx校区动身的汽车。我们专业都是干什么的，工地上是什么样子?带着这些问题和说不出的喜悦我们踏上了去xx的旅程。下午2：30左右我们到达了目的地，下车之后一看果真是气派雄伟，大而且美，建设造型的确美观特别，据知道这是一座综合性建筑，总建筑面积大概有x万平方米，也许是7、8层的样子，包含了地下车库，办公大厅，ktv包房，舞会厅，桑那房，消遣休闲中心，客房，大小会议室等等，规模实在是大，装修也是相当豪华，看了让人心动。 在老师和x总的率领下，我们进到里面听负责空

25、调安装的师傅讲关于这个建筑的空调设计，里面的空调设计是底层大空间采纳全空气系统，全空气系统是指空调房间的室内负荷全部由经过处理的空气来负担的空调系统。由于空气的比热较小，需求用较多的空气量才能满足消退余热余湿的目的，因此要求有较大断面的风道或较高的风速。除其之外，都采纳了风机盘管加独立新风shixi./系统，其优点是布置敏捷，可以和集中处理的新风系统联合使用，也可单独使用;各房间互不干扰，可以独立的调整室温，并可随时依据需求开、停机组，节约运行费用，敏捷性大，节能效果好;与集中式空调相比，不需求回风管道，节约建筑空间。里面许多工人正在施工，有刷漆的，铺地的，运材料的，打孔的，个个忙的不亦乐乎。

26、随着参观地方的不起，使我知道了风管的制造与布置安装及保温，看到了风机盘管和空气处理机组的安装，各种送回风口及它们的安装位置，如活动单双层百叶风口，方形散流器，格栅回风口等，还有新风口和排风口。知道了水系统管路的布置和走向，对水管管径有个感性的熟悉，懂得了水管的保温处理。看到了红色的报警装置，自动喷淋系统，电配室和管井房。 以上就是我试用期的总结。 暖通般员工试用期工作总结(二) 20xx年x月x日加入公司，就职暖通工程师，通过查阅施工要求（规范），虚心向顶目负责人学习，认真研读施工图纸，结合施工实际，熟识了xx施工管制模式。 期间主要涉及的工作有以下内容：组织现场施工，同草现场变更文件及与施工

27、单位及本单位相关部门接口的专业内文件及信函编制，审核施工图纸、预算。消防、污水、雨水室外管网施工：为保证xx、xx消防、污水、雨水系统正常使用，协作住户交工验收，紧密支配工期。为节省成本，保证工程质量，加快施工进度，污水、雨水系统使用双壁水纹管，消防系统使用pe给水管。室外井使用预制混凝土井，比传统砖砌井施工简洁，工期节省，为顺当交工制造了条件。在施工前进行前期策划、图纸绘制、材料审核、技术预备、施工过程中的技术服务、质量、平安文明施工、施工工期掌握。 煤气管网施工及完善。保证每户煤气系统的正常使用。克服煤气施工工期紧迫、施工材料不到位、施工人员不协作等困难，妥当与煤气公司管制人员及施工人员协

28、调，加班加点，按时完成煤气管网铺设，为室外景观施工制造条件。室内配套污水泵、热水器安装，保证住户的房间功能性使用。供暖调试及运行，为保证楼房交工，在天冷时候，克服地暖调试运行结冻现象，顺当投入使用，保证了室内温度。 作为开发商技术人员，技术预备是一项很重要的工作，需求有严谨的思维方式及细心的工作看法，图纸及程序中的每个细小问题都有可能作用到后续的施工进度。要熟识图纸并充分理解设计者的意图，做到及早发觉问题并准时处理解决。对于与土建接口的安装活动，更应准时关注土建现场安装活动，检查土建预留与安装图纸是否吻合。 作为开发商一员，材料验收尤为重要，材料的质量始终接关系到工程的平安问题，施工的预备要充

29、分估量材料的选购周期，制肯定合理施工打算，充分做到以打算为龙头，每周、每月支配工作，体现打算的重要性。 工作中的难点是很好的掌握好各施工单位的施工进度、质量、平安。信任通过自己的尽力，能在今后的的工作中为顶目施工供应更好的技术服务。在这个快速进展的时代，拥有强的学习力量将是的进步武器，只有不断的学习新学问才能进步，才能跟上时代的脚步。理论来源于生涯高于生涯更应当回到生涯，在工作中有很多值得我们来发觉的好东西，值得我们来深究学习的地方。工作中我时刻牢记要在工作中不断地学习，将理论与实际很好的结合在一同，在工作中不断的转变自我，适时的对自己提出不起的要求，在工作中不断的总结阅历，也在工作中渐渐成长

30、。 下年工作打算：完全熟识全部图纸，做到心中有图。完成全部外网工程，完成采暖、给排水及消防系统管道及设备安装。 总之，参与工作以来，仔细学习、严谨处事成为我的座右铭。我深信：建筑没小事，凡事都需仔细对待、处理。作为一名工程技术人员，我将在工作中尽力学习，不断的总结阅历，吸取经验，大胆的进行技术改革和创新，严格要求自己，不断求实创新，不断磨练自己，尽力将自己的专业技术提高到一个新台阶，争取为xx奉献一份应有的力气。 暖通般员工试用期工作总结(三) 经过一个多月的试用期，自己尽力了，也进步了不少，学到了许多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和熬炼的机会。 在各部门的帮忙和支

31、持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作力量，还是思想素养都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣扬、人事管制、职工培训、档案管制、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管制，我完善了过去的各种管制制度，突出制度管制，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管制，充分体现了对事不对人的管制思想，各项工作井然有序。 做好办公室工作，有较高的理论素养和分析解决问题的力量。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的学问，不断开阔视野，丰富头脑，增加力量，以便跟上形势的进展，适

32、应工作的需求。提高了理论水平、业务素养和工作力量。 工作上我仔细、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热忱;性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作力量;责任感强，的确完成领导交付的工作，和公司起事之间能够通力合作，关系相处融洽而和谐，协作各部门负责人胜利地完成各项工作。 在xxx上班的日子里，我慢慢喜爱上了这个地方，喜爱上了这份工作，想在这里渐渐成长成材，成为一名合格的正式xxx里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了许多，今后我会连续尽力，一如既往地维持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成果。 2021年普遍般话年度总结 普遍般话年度总结 一学年转瞬又过去了，为了下一年

33、度更好地普遍般话，做好普遍般话的推广提高工作，完成我校制肯定的三年普遍般话的长远规划，有必要很好总结今年度的普遍阅历，找出不足，改进今后的工作，现总结如下： 普遍般话在我校开展已两年多，全体师生般话水平不断提高，本年度更是高潮迭同。首先，在同学中开展了正音、正调，同学每人一本字典，遇到把握不准的字音，准时查字典，误读音大大削减。低班级语文教学中把汉语拼音方案看成是重点教学内容，同学正确读音，如哪位起学出现发音错误，其他起学会立刻给他指出来，讲般话，要求（规范）汉字读音的氛围正浓，在老师中普遍般话的意识更强，老师自觉练，自觉说，在公共场合都讲般话，有时为了哪个读轻声，儿化引同争吵，弄个水落石出。

34、在学校方面。学校更重视，在老师中普遍般话过程中，学校在资金不足的状况下舍得投资1改善校内环境，在校内内开拓了一块特地宣扬普遍般话的橱窗，请讲般话的宣扬牌随处可见，教室门上都写有“请讲般话”的警示语，黑板报期期有宣扬般话的内容，学校广播站宣扬普遍般话的声音不绝于耳，形成了普遍般话的强大声势。 本学年我校还广泛开展了各项有意义的活动，在20xx年10月和20xx年4月举办了两次“人人一节最佳课”活动，通过活动推进般话水平提高，每学期举办了一次主题中队会评比，般话列为评比重要内容，三一班、四一班的主题中队会代表学校参与了乡队会评比，分别获第一名，20xx年11月份举办了一次老师朗读竞赛，评出了一、二

35、、三等奖，我校*老师获第一名，在20xx年3月我校还举办了一次读书节活动，同学主动参与，收到了良好的活动效果，绽放日活动使师生和家长的般话水平形成鲜亮对比，家长受到了启发，同到了向家长、向社会做宣扬的作用。 通过我校上述做法，我校师生般话水平又上了一个新台阶，今后我们会更加重视普遍般话的工作，纳入常规，开展更多更好的活动，加强般话练习，不断提高，完成三年长远目标。 测试员年度考核个人总结 这一年对于我这个刚刚离开校内的职场新人来说，可谓是职业生活中经受的第一个丰收之年，无论是在行为上还是思维上都切身感觉到了有所提升和进步。当然，全部的一切要感谢公司领导对我的赏识并赐予了我相对宽阔的进展空间，以

36、及测试团队全体成员的相互帮忙和共起尽力。以下对我在这一年所做的工作进行全面总结： 1. 团队管制 我的团队，以现在的表现和对我的关怀与劝慰而让我感动。 测试人员是一个比较特别的群体，以发觉缺陷和保障质量为根本目标。这就要求我们在公司并不要求（规范）的顶目管制与工作操作流程背景下，测试既要听从于现状、又不能安于现状。自*年5月被正式提升为测试团队负责人之后，我将绝大部分时间和精力倾注在团队建设上，主要体现为团队成员的技术提升与培育、部门制度建设和文档规范建设、测试与开发的工作交互操作流程等。 在团队管制上渐渐尝试，本着先理后管的原则，将原本人心涣散的团队建设为一支相互关怀、相互帮忙的高凝聚力团队

37、。坦白的讲，由于自身管制阅历的欠缺，这个摸索过程中我走了很多弯路，但结果却使我受益良多。是我的团队教会了我这些，让我初步懂得了什么是管制，让我明白管的是理而并非是人。假如事情难以理通，那么在此之上的管只能是强制的，仅仅在表象上完成事情而已。所以一肯定要先理清晰然后再管，这时其实已经不需求管了，由于已经理顺，大家都会去主动主动的执行。有理的起时，还要帮忙整个团队去整理，赐予团队每位成员必要的工作帮忙，比如工作思路和工作资源。除此之外，还包括适当的日常沟通和思想引导，通过绩效考核、部门例会、部门培训、单人交谈和部门聚会等形式，在工作时间和非工作时间进行沟通，实现了团队成员之间的相互信任和相互认可。

38、在这个过程中，我的性格优势得以充分体现，我能够在第一时间发觉团队成员的状态特别，并通过准时的交谈予以解决，起时也体现出了我的性格劣势。记得在一次例会结束后，我要求每位团队成员写出5条关于我的看法和建议，结果让我特别欣慰，这说明团队成员对我的信任，也期望我有所成长。我也会以此为戒，渐渐改进。 2. 团队工作 对工作模式进行改进，在团队工作的执行模式上完全转变了之前测试人员归属顶目组的不要求（规范）状况。统一测试管制平台增加了测试人员的沟通频度，推进了大家的相互沟通和相互帮忙，并使得测试工作可以依据实际状况执行交互性测试。 综合*年的测试结果，我至少为整个团队的表现打90分，可以说这一年的工作结果

39、是令人称心的，当然主要是指经受了八月调整之后的测试团队。最让人难忘的是*年的八月、九月和十月期间，测试团队刚刚经受了八月末的人员调整，以3旧1新的4人阵容担当了原来7人的工作量，并在高强度的工作压力下顺当的度过了团队调整期。面对这一布满压力的过程，我想，只有兔子在哪里的故事是让大家难以遗忘的。 如今的测试团队有着完备的内部机制和运作方式，我们已经做好了相应预备，随时应对公司进展所必需的各种调整。 3. 个人工作 *年03月初，我已向郭总提交一份xx年年11月12日到*年3月的工作总结，其中所描述的工作内容均为当时参加的arpt顶目的工作进展状况。自*年4月开头，我与顶目组全体成员参加了arpt

40、奥运顶目的投标文件编写工作，这也是我第一次参加标书编写，但从自身来讲，我已经倾尽全部所能。 在标书编写结束后，除连续负责arpt软件的测试外，渐渐将工作重心向团队建设偏移。在合理安排工作任务的前提下，适当从事部分模块的测试工作。关于团队管制内容，之前已经有所介绍，在此不再赘述。 4. 总结 年终结束，我的人生观和价值观也随着时间的推移而逐步发生转变，更加清楚的知道了自身优势与不足，包括职业进展过程中的一些必要力量，我也会在此阅历的基础上慢慢的总结和调整。 个人进步的载体是公司的进展。在整整一年的工作生涯当中，我真真的感受到了公司所发生的改变，看到了各位起事为了公司进展所做出的尽力。 螺旋上升用

41、这个哲学词语来形容公司的进展过程再准确不过了。一切仿佛是旋转车轮上的一个点，回到原处的起时也发生了距离的改变。伴随着这个改变的过程，我心内中喷发过激情、也感伤过失落;发泄过愤恨、也滋生过冷漠，结尾在压抑与崩溃的临界点上从头燃同了期望，与此起时我更期盼着公司能够加速进展步伐，一改现在总结了没有执行，执行了没有转变，转变了没有思索的不正常现状。一年的结束，一年的开头，我已经预备好了迎接它的热忱，期望付出尽力，渴望收获硕果。 2021语文考试总结 本文是我为大家搜集的一篇xx年语文考试总结，供大家参考! 上周如数家珍我校进行了语文期末考试，今日考试成果揭晓，整体状况不错，大部分起学能把平常学习的学问

42、仔细的运用到考试当中，有几个基础不大好的起学不大抱负。本次试题简约而不简洁，对于细心地孩子来说问题不大，几乎没有多大难度，对于把握学问不扎实，基础不坚固的几个起学无疑也是一次挑战。我就本次的试题状况简洁做个总结。 一、第一题是按挨次默写整体认读音节。基本大错误。有个别起学有漏掉或者挨次颠倒的状况。也有拼错的状况，对这一块还有一部分起学把握不扎实。 二、其次题是连线题。考察同学的二类字的熟悉。这个题出现错误的状况比较多。只要熟悉字，这题做同来没有难度，由于平常常常复习所以这个题做的普遍都不错。有个别孩子对字把握不够好出现误连错连状况。90分以上的孩子几乎这个题全对。 三、第三题考察孩子一类字生把

43、握的状况出现错误的极少。 四、第四题考察同学对生字的敏捷运用。给汉字加一笔变成新字。其中错误做多的是把牛加一笔，应当变成生有几个起学写成先这是不对的，其他的几乎没有出现错误。 十、第如数家珍题和第四题一样主要考察同学对文字的敏捷运用。两个字连线合成新字这个题出现错误的极少，只要两个字能合成新字就可以。 六、第六题考察孩子的书写笔顺，这个题出现的问题不少。在整个试卷当中错误较多，说明起学们在书写上没有严格根据笔顺来写。在以后的教学中我会加倍重视，家长在家也要严格监督。出现倒插笔现象准时订正。 七、组词。这个题出现错误较多的状况是。和组词合成和你和我你和我和这样严格来说不算正确。最好组和好和气等 八、第八题主要考察对课文的背诵及运用。大部分做的不错，错误较多的是第2小题。秋姑娘摘下片片枫叶给(她)(的)(好)朋(友)(们)(写)信。由于空比较多，也个别起学填的有些乱，不过细心地孩子写完再读一遍很容物看出错误。 九、第九题考察同学起音字的运用，第1小题没有错的，出现错误最多的是第2小题渔歌的渔选成了鱼对这两个字的辨析还是不大娴熟。 十、第十题考察同学