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文档简介

1、 1、在你毕业的时候,我要和你一样高、在你毕业的时候,我要和你一样高 在思考主观与客观的关系,在思考主观与客观的关系,本质上就是思维和存在的关系。本质上就是思维和存在的关系。 2、下个学期,我要篡位、下个学期,我要篡位3、下一个月我要长发及腰、下一个月我要长发及腰1 1、什么是哲学的基本问题、什么是哲学的基本问题注意:注意:“物质和意识的关系物质和意识的关系”不同于不同于“物物质和意识的辩证关系质和意识的辩证关系”。前者是哲学的基本。前者是哲学的基本问题,后者是马克思主义哲学的命题。问题,后者是马克思主义哲学的命题。(1)(1)思维思维(意识意识)和)和存在存在(物质物质)的关系)的关系问题问

2、题 (2 2)哲学基本问题的两个方面)哲学基本问题的两个方面意识意识( (思维思维) )和物质和物质( (存在存在) )何者为何者为本原本原划分唯物主义和唯心主义两大基本派别的唯一标准划分唯物主义和唯心主义两大基本派别的唯一标准两大派别两大派别唯物主义唯物主义唯心主义唯心主义物质决定意识物质决定意识; ;物质第一性,物质第一性,意识第二性意识第二性意识决定物质意识决定物质; ;意识第一性,意识第一性,物质第二性物质第二性世界是一团永恒的活火世界是一团永恒的活火 赫拉克利特赫拉克利特物是观念的集合物是观念的集合存在就是被感知存在就是被感知 贝克莱贝克莱只要闭上眼睛, 世界上就没有什么悬崖! 判断

3、一下判断一下右图中的人右图中的人是持哪一种是持哪一种观点?唯物观点?唯物还是唯心?还是唯心? 庄周梦蝶:庄周梦蝶: 两千多年前的庄子,有一次梦见自己变成了一只蝴蝶,两千多年前的庄子,有一次梦见自己变成了一只蝴蝶,醒来后提出了一个著名的问题:醒来后提出了一个著名的问题:“究竟是刚才庄子梦见究竟是刚才庄子梦见了蝴蝶呢,还是现在蝴蝶梦见自己变成了庄子?了蝴蝶呢,还是现在蝴蝶梦见自己变成了庄子?” 我们凭感官感知到这个现实世界究竟是否真的我们凭感官感知到这个现实世界究竟是否真的存在着?存在着?我们能否正确地认识世界我们能否正确地认识世界?我们梦中能把不存在的东我们梦中能把不存在的东西视为存在的,就证明

4、我西视为存在的,就证明我们的感觉很不可靠。们的感觉很不可靠。 按照惠施的说法,不是鱼就不知道鱼的快按照惠施的说法,不是鱼就不知道鱼的快乐,那么我们不是物,就不知道物的道理了,由乐,那么我们不是物,就不知道物的道理了,由此推论下去,世界上就没有可以认识的东西了。此推论下去,世界上就没有可以认识的东西了。庄子和惠子的对话庄子和惠子的对话(2 2)哲学基本问题的两个方面)哲学基本问题的两个方面意识意识( (思维思维) )和物质和物质( (存在存在) )有没有有没有同一性同一性的问题的问题即即: :思维(意识)思维(意识)能否正确认识能否正确认识存在(物质)的问题存在(物质)的问题两种观点两种观点可知

5、论:可知论:承认思维能正确反映存在承认思维能正确反映存在不可知论:不可知论:否认思维能正确反映存在否认思维能正确反映存在自然界是一本不隐藏自自然界是一本不隐藏自己的大书,只要我们去己的大书,只要我们去读它,我们就可以认识读它,我们就可以认识它。它。 费尔巴哈费尔巴哈思维思维(意识意识)和存在和存在(物质物质)的关系问题的关系问题何者为第一性何者为第一性(思维和存在谁决定谁)(思维和存在谁决定谁)有没有同一性有没有同一性(思维能不能正确认识存在)(思维能不能正确认识存在)存在决定思维存在决定思维思维决定存在思维决定存在能能不能不能可知论可知论不可知论不可知论1 1、哲学基本问题的两方面内容、哲学

6、基本问题的两方面内容在实际生活中,我们都会面对思维与存在的问题。如:在实际生活中,我们都会面对思维与存在的问题。如:学生:学生:教师:教师:学校:学校:农民:农民:工人:工人:医生:医生:学习计划与学习实际之间的关系学习计划与学习实际之间的关系教学计划与教学实际之间的关系教学计划与教学实际之间的关系学校治学模式与学生的实际之间的关系学校治学模式与学生的实际之间的关系耕作计划与耕作实际之间的关系耕作计划与耕作实际之间的关系做工的方法、步骤与做工的实际的关系做工的方法、步骤与做工的实际的关系处方与病情的关系处方与病情的关系2 2、为什么是哲学的基本问题?、为什么是哲学的基本问题? 为什么为什么从与

7、生活关系看从与生活关系看从对哲学影响看从对哲学影响看人们在现实生活和实践活动中人们在现实生活和实践活动中首先遇首先遇到和无法回避到和无法回避是是一切哲学一切哲学不能回避不能回避和和必须回答必须回答的的问题。问题。贯穿于哲学发展的始终,贯穿于哲学发展的始终,决定着决定着哲学的基本性质和方向哲学的基本性质和方向哲哲学学的的基基本本问问题题是什么是什么何者为第一性何者为第一性唯物主义唯物主义唯心主义唯心主义有无同一性有无同一性可知论可知论不可知论不可知论为什么为什么是人们在生活和实践活动中首先遇是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题到和无法回避的基本问题是一切哲学都不能回避、必须回是一

8、切哲学都不能回避、必须回答的问题。答的问题。贯穿于哲学发展的始终,决定着哲学贯穿于哲学发展的始终,决定着哲学的基本性质和方向的基本性质和方向思维和思维和存在的存在的关系问关系问题题即意识和物质的关系问题即意识和物质的关系问题1 1哲学的基本问题是哲学的基本问题是A.A.思维和存在的关系问题思维和存在的关系问题B.B.意识和物质的辩证关系意识和物质的辩证关系C.C.物质决定意识,意识对物质有能动作用物质决定意识,意识对物质有能动作用D.D.思维决定存在,还是存在决定思维思维决定存在,还是存在决定思维A A2 2划分唯物主义和唯心主义的标准是划分唯物主义和唯心主义的标准是A.A.是否承认意识能否正

9、确反映物质是否承认意识能否正确反映物质B.B.是否承认存在决定思维是否承认存在决定思维C.C.承认世界是可以认识的承认世界是可以认识的D.D.是否承认物质和意识的辩证关系是否承认物质和意识的辩证关系B B3 3下列说法中体现物质决定意识的是下列说法中体现物质决定意识的是A.A.不怕做不到,就怕想不到不怕做不到,就怕想不到B.B.吾心便是宇宙,宇宙便是吾心吾心便是宇宙,宇宙便是吾心C.C.没有调查就没有发言权没有调查就没有发言权D.D.存在即被感知存在即被感知C C4 4划分可知论与不可知论的标准是划分可知论与不可知论的标准是A.A.思维决定存在的问题思维决定存在的问题B.B.存在决定思维的问题

10、存在决定思维的问题C.C.思维能否正确认识存在的问题思维能否正确认识存在的问题D.D.思维和存在的关系问题思维和存在的关系问题C C5.5.在农业结构调整过程中,一些基层干部不研究在农业结构调整过程中,一些基层干部不研究市场市场, ,不懂行情,胸无良策,拍脑袋决策,给工不懂行情,胸无良策,拍脑袋决策,给工作带来大损失。材料中的作带来大损失。材料中的“拍脑袋决策拍脑袋决策”属于属于A.A.否认意识对物质具有反作用的形而上学唯物论否认意识对物质具有反作用的形而上学唯物论B.B.肯定物质决定意识的唯物主义观点肯定物质决定意识的唯物主义观点C.C.否认物质决定意识的唯心主义观点否认物质决定意识的唯心主义观点D.D.否认人能够认识客观事物的错误观点否认人能够认识客观事物的错误观点C C6.“6.“世界上没有不可认识的事物,只有尚未世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物。被认识的事物。”这种观点属于这种观点属于A.A.怀疑论怀疑论 B.B.可知论可知论C.C.不可知论不可知论 D.D.唯心主义唯心主义B B7.7.哲学上的两大基本派别是哲学上的两大基本派别是A.A.唯物主义和唯心主义唯物主义和唯心主义 B.B.辩证法和形而上辩证法和形而上学学C.C.可知论和不可知论可知论和

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