全球海陆分布

1、2.1 全 球 海 陆 分 布北蔡中学 张海其【教学目标】1、知识与技能 通过阅读世界地图让学生能够说出各大洲各大洋的名称，知道各大洲的相邻 关系，主要大洲之间的分界线，七大洲的面积大小比较、大致的轮廓形状以及四 大洋的大小和简要特征。通过阅读地图，培养学生的读图和分析能力。2、方法和过程 利用世界地形图，知道地球的全貌。引用各个示意图，分别来讲述大洲、 大洋的地理位置、面积大小、特点和分界线等。通过画一画世界地图，培养学生 的动手能力。3、情感 、态度和价值观 通过学习世界海陆分布，正确认识地球上海洋和陆地的面积大小，用科学的 方法来分析海陆分布特点，培养学生积极思考，丰富的想象力及勇于探索

2、的精神。 【教学重点、难点】七大洲和四大洋分布【教学流程】从神州五号看地球引入【板书】21世界海陆分布 一、三分陆，七分海 二、七大洲1、了解几个概念2、六大陆，七大洲三分海，七分陆根据卫星照片讨论“水球”还是“地球”小练习巩固，动手画一画“世读图了解六大陆， 七大洲界地图”读图了解四大洋1）六大陆（名称、分布）2）七大洲（名称、分布、面积、界线）、四大洋1）太平洋2）大西洋3）印度洋 4）北冰洋四、动手画一画教学过程】引入新课：杨利伟乘着神州 5号宇宙飞船遨游太空回眸地球开始，讲述地球 表面的海陆分布。一、三分陆，七分海 读图：南北球的海陆分布图 海陆面积的比较：地球表面总面积是 5 1亿平

3、方千米。海洋占 71%，陆地 占29%。讨论：你认为人类居住的星球是 “地球”还是应称 “水球”，说说你的理由。二、七大洲 1、了解几个概念阅读P17大陆、半岛、岛屿示意图，让学生来根据示意图来讲述大陆、半岛 和岛屿的含义，教师来总结概括大陆、半岛、岛屿的概念。 2、六大陆、七大洲的名称及分布 （ 1）六大陆世界上有六块大陆，亚欧大陆、非洲大陆、北美洲大陆、南美洲大陆、澳大 利亚大陆和南极洲大陆。最大的大陆是亚欧大陆。大陆和大洲的区别，阅读世界政区图，找到大洋洲的名称注记怎么不在澳大 利亚大陆上。大洲是包括大陆和大陆周围附近的岛屿。继而引出七大洲的名称。 （2）七大洲读图认识七大洲及分布 全球

4、为什么有六块大陆却有七个大洲？亚欧大陆上有亚洲和欧洲。七大洲中面积大小的比较。根据教科书 P18七大洲面积比较面积大小 依次：亚洲 4400万平方千米、非洲 3000万平方千米、北美洲 2400万平方千米、 南美洲 1800万平方千米、南极洲 1400万平方千米、欧洲 1000万平方千米、 大洋洲是 900万平方千米。最大和最小的大洲面积相差约 5倍。各大洲在东西半球的位置：南北美洲位于西半球。亚洲、非洲、欧洲和大洋洲位于东半球。 南极洲位于南极圈内。可以提问：南极洲是在哪个半球？既在东半球又在 西半球，是跨经度最大的大洲，更在南半球。南美洲和北美洲合称为美洲，人们还习惯把美国本土以南的美洲地

5、区称为 拉丁美洲。因为这地区的大多数国家使用拉丁语的西班牙语和葡萄牙语。大家是不是知道七大洲名称的由来呀？让学生发言，可以根据教科书 P19 阅读材料内容提示。原来各大洲的名称都是有意义的 相连的大洲之间有着分界线。比照教科书七大洲分布图和世界地理 图册世界地形图，在书上亚欧分界线名称落实到地形图上。让学生用手指或 者铅笔在地图上勾画出来。亚洲欧洲：乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉和土耳其海峡。 南北美洲：巴拿马运河。亚洲和非洲：苏伊士运河。 在大家看见了七大洲的轮廓以后，你会对哪一个大洲的轮廓一看就能记住？ 提高学生兴趣提问。（学生会各抒己见）三、四大洋那我们再来看看被陆地分割开来四大洋又是什么情况。名称：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。 首先看看四大洋的名称是怎么来的？ P20。让学生看了阅读材料来讲述。太平洋：面积最大也最深。面积相当于海洋总面积的一半，马里亚纳海沟 最深 11034米。把世界最高山峰珠峰搬来填在海沟里也填不满，还差 2190米。大西洋： S形，相当于太平洋面积的一半，是世界上第二大洋。印度洋：大部分在热带，是第三大洋。三大洋多是跨南北半球的。北冰洋：几乎都在北极圈