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文档简介

1、33小明在研究串联电路的特点时,使用了两个电阻箱(电路图符号) ,符合实验要求的电源、电流表、电压表和开关各一个,导线若干根。小明用这些器材连接了如图 26 所示的电路。通过实验得到的数据如下表所示。电阻箱 R1的电阻/203030405030电阻箱 R2的电阻/201020301030电压表的示数 U/V1012109812电流表的示数 I/A0.260.30.20.130.130.2U/I(V / A)38.5405069.261.560根据表中实验数据可以推断小明发现的规律为:33串联电路中 R1的电阻与 R2的电阻之和(R1R2)等于串联电路两端的电压跟通过该电路的电流之比(U/I)(

2、2 分)(09hdym)30在研究串、并联电路的电流特点时,小明同学分别做了如下两组实验实验一:小明通过比较电路中不同位置的电流表的示数来研究串联电路的电流特点,所利用的电路如图 18 所示闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图 19 所示图 18图 19(1)小明发现电流表 A2的指针偏转角度比 A1的小,所以他认为“串联电路中电流每流经一个用电器都会减弱一些”请你指出造成他判断错误的原因是(2)电流表 A1的示数是A实验二:小明在只利用图18 中的实验器材研究并联电路中电流的特点时,若连接好电路后不再进行拆改,则根据电流表的示数只能归纳得出如下结论:在并联电路中,干路电流大于某一支路电流 请

3、你设计出小明得出此结论的实验电路图, 并画在虚线框内30 实验一: (1)没有考虑电流表 A1和 A2选用的量程不同(2)0.5实验二: 如图所示(说明:两只电流表分别串联接在干路和支路上即为正确)30 题图(08dcem)36实验桌上有如下器材:符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、两个电阻箱 R1和 R2(电路图符号)、导线若干。要求从实验桌上选择适当器材,设计一个实验证明: “串联电路的总电阻等于各串联电阻之和” 。请根据上述要求帮助小明画出实验电路图,并写出实验步骤。实验电路图:图 26R1R2AV实验步骤:36实验电路图如图所示36 题图实验步骤按电路图将两个电阻箱

4、 R1和 R2接入电路中;分别调节两个电阻箱的旋钮至某一阻值,记录 R1和 R2的阻值,闭合开关 S,记录电流表和电压表的示数;仿照步骤,5 次分别改变两个电阻箱接入电路的阻值,记录 5 次的电阻值和相应的电流表和电压表的示数2、电压一定,电流与电阻成反比;电阻一定,电流与电压成正比、电压一定,电流与电阻成反比;电阻一定,电流与电压成正比)31 如图 18 甲所示, 晓敏想用该电路研究通过电路中的电流与 AB 两点间电阻阻值的关系图 18(1)请用笔画线代替导线,将实物电路连接好;(2)闭合开关,电流表示数如图 18 乙所示,则电流表示数是_A,此时电压表指针恰好指在 2.8 V 的位置,由此

5、可以计算出 AB 两点间电阻的阻值是_在实验过程中,若将 AB 两点间的电阻更换为 15 时,应将滑动变阻器的滑片向_移动(填“左”或“右”)31(1)略(2)0.2810左(09cyym)34小阳用图 19 甲所示的电路,研究通过导体的电流与导体电阻的关系电源两端电压为 6 V 且保持不变,实验过程中,他做了六次实验,每次改变电阻箱 R的阻值后,通过调节滑动变阻器始终保持 R两端的电压不变,记下相应的电流值根据记录的六组数据,他在方格纸上描出了电流 I 与电阻箱阻值 R的关系图线,如图 19 乙(3分)图 19(1)小阳在实验过程中,控制电阻箱 R两端的电压是_V;(2)小阳根据图象分析,当

6、通过 R的电流为 0.4 A,滑动变阻器接入电路中的电阻是_34(1)2(2)10(08cyem)36实验室为学生准备了如下器材,符合实验条件的电源,定值电阻,滑动变阻器,电压表、电流表、开关各一个,导线若干。请你设计一个实验,验证:当导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。请在方框内画出实验电路图,并写出实验步骤。(1)实验电路图:(2)实验步骤:36(1)如下图所示(2)按电路图接好电路;36 题图闭合开关 S,测量 R 两端的电压 U1和通过的电流 I1,并将数据记录在表格中;断开开关 S,改变滑动变阻器接入电路的电阻值,闭合开关 S,测量 R 两端的电压U2和通过的电流

7、I2,并将数据记录在表格中仿照步骤再做 4 次实验,并将实验数据记录在表格中二、测电阻二、测电阻(08xwym)33小丽和小华在做“用电流表和电压表测电阻”的实验。(1)请你帮助他们在实物连接图 18 中,用笔画线代替导线将实物图连线补充完整。图 18(2)当小丽完成电路连接后准备闭合开关时,同伴小华提醒她电路还有一处不妥当,你认为是: _。(3)在某次测量中电流表示数如图 19 所示,则 I_A。图 19(4)在实验过程中,小丽突然发现电流表没有示数,而电压表有示数,且接近于电源电压,则故障可能是:_。(5)小丽还准备探究“电阻并联时总电阻与各支路电阻的关系” 。她选择使用符合实验要求的电源

8、一个、10 定值电阻一个、电阻箱()一个、电流表和电压表各一只、开关一个、导线若干。请你利用以上器材,在方框中为她设计一个实验电路图。(6)小华将实验数据填入表中,分析表中数据,得出:21并111RRR。小华还发现:并联总电阻比各支路电阻都要小;你通过分析还能发现_。实验序号12345R1/1010101010R2/110100100010000R并/0.915.009.099.909.9933(1)电路连接如图甲所示33 题图(2)滑动变阻器的阻值为 0(或没有将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处)(3)0.5(4)待测电阻断路(或接触不良)(5)电路设计如图乙所示(6)当 R2远大于 R1时,

9、并联总电阻近似等于 R1(或当一条支路电阻一定时,并联总电阻随另一支路电阻的增大而增大)三、测电功率三、测电功率(08dcym)31小红和小丽在做“测定小灯泡额定功率”的实验时,选取标有“3.8V”字样的小灯泡,她们估测出灯丝的电阻约为 12,实验室中还提供了如下实验器材:电源(6V) 、电压表(03 V、015V) 、电流表(00.6 A、03A) 、滑动变阻器(040) 、开关、导线若干。(1)实验中,小红发现电压表 015V 的量程坏了,其它器材完好。请你帮助小红重新设计电路,并用笔画线代替导线,在图 23 中按照你设计的电路连接好实物。(2)连接好电路,闭合开关 S 后,调节滑动变阻器

10、的滑片 P,当电压表的示数为_V 时,小灯泡正常发光。此时电流表的示数如图 24 所示,则小灯泡的额定功率约为_ W。(3)小丽移动滑动变阻器的滑片 P,又做了两次实验,得到两组数据后,计算出小灯泡电功率的平均值。你认为小丽处理数据的方法是否合理?理由是:31 (1)略(2)2.2,1.44W(3)不合理。移动滑动变阻器的滑片,改变了小灯泡两端的电压,小灯泡的电功率是在不同电压下的功率,因此不能取平均值。 (6 分)(08xcym)41小灯泡上标有“2.5 V 0.3 A”字样。小明问过老师后,知道了这些数字表示的意思。他想实际测量这个小灯泡的额定功率,于是连接成如图 27 所示的电路。图 2

11、7(1)请你指出此图中的一处错误:_;(2)修改错误后,闭合开关 S,发现小灯泡 L 不发光,电压表和电流表都没有示数。在老师的帮助下,小明用电压表检查故障,部分测量结果记录如下表,由此可以判断,在_两点之间有_故障。电压表连接位置ahabadbebfdgfh电压表示数有无无无无有有(3)排除上述故障后再接通电路,发现小灯泡 L 发光,但电流表仍无示数。小明看到手边还有一个电阻值已知的定值电阻R0,于是决定改变实验方案, 用电阻R0替换电流表。请你帮助他,在下边的方框中画出改变方案后的实验电路图;改变方案后的电路图图 24图 23AV图 28写出主要实验操作步骤:根据上述测量的结果,写出小灯泡

12、额定功率的表达式 PL_。41(1)电压表错接在滑动变阻器两端;(2)fg断路(3)见下图写出主要操作步骤:41 题图a按照电路图连接电路;调节滑动变阻器使电阻最大;b闭合并关 S,改变滑动变阻器接入电路的电阻值,同时观察电压表示数 U 的变化,直至 UU额(或直至电压表示数为 2.5 V)并把数据记录在表格中;c断开开关 S,把电压表并联在 R0两端,闭合开关 S,读出电压表的示数 U0并记录在表格中00RUU额或00V5 . 2RU(08hdym)29用图 17 中的器材做“测定小灯泡功率”的实验时,所用小灯泡的额定电压为 3.8V,电源两端电压为 6V 且保持不变。(1)用笔画线完成图

13、23 所示的实验电路的连接。(2)调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图 18 所示,小灯泡的额定功率为_W。(3)某同学在连接好电路后闭合开关,却发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电表示数都不变, 而且灯泡的亮度比较暗。 出现该现象的原因是:。图 170.63图 18ABCD(1)如图所示(2)0.91(0.9)(3)使用了滑动变阻器的A、B 两个接线柱(09cyym)35图 20 是小阳同学“测额定电压为 2.5 V 小灯泡的额定功率”的电路实验时,发现电流表已损坏,但手边还有一只电压表 V1和电阻箱(元件符号)可利用,请你帮助小阳利用这些元件重新设计一个测定小灯泡额定功率的方

14、 案,并按要求完成下列问题(3 分)图 20(1)在方框内画出新设计的电路图;(2)按新设计的电路图连接好电路后,将滑动变阻器的滑片 P 移到阻值最大处,再闭合开关,然后调节滑动变阻器的滑片 P 和_,使接在小灯泡两端的电压表 V 的示数为 2.5 V;(3)记下此时另一块电压表 V1的示数 U 和电阻箱连入电路中的阻值 R1;(4)根据所测数据,写出计算小灯泡额定功率的表达式:P_35(1)电路图35 题图(2)电阻箱连入电路中的阻值(4)V5 . 21RU(09cwym)32小丽测量标有“2.5 V”字样小灯泡的电功率实验桌上备有以下实验器材:待测小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关各一个;导线若干图 22(1)请你在实物连接图 22 中用笔画线代替导线将电压表连入电路(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应移到_端,这样做能对电路起保护作用,在此实验中滑动变阻器的另一个作用是_(3)若开关闭合后,小丽发现电流表有示数,电压表示数为零,则可能的原因是_(4)排除故障后,小丽通过实验得到的数据记录如下表你通过分析表中的实验数据,可得到小灯泡发光亮度与其消耗的电功率之间的关系, 除此之外你还能发现: 灯泡

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