智慧校园谈判文件

1、目 录1. 谈判书32. 法定代表人身份证明43. 谈判报价表54. 谈判分项报价表65. 申请人基本情况表76. 制造商授权书及售后服务承诺函86.1. 一卡通系统及智慧校园软件授权书87. 资格证明文件97.1. 工商营业执照97.2. 税务登记证97.3. 组织机构代码证97.4. 开户行许可证97.5. 保证金银行回单复印件97.6. 员工社保缴款书及征集单97.7. 固定经营场所证明97.8. 售后服务机构107.9. 企业业绩117.10. 正在履行和新接的项目情况表117.11. 企业认证状况127.11.1. 质量管理体系认证证书128. 基础信息管理系统厂商的相关资料138.

2、1. xxx软件企业认定证书139. 商务响应、偏离说明表1410. 产品技术参数表1511. 技术响应、偏离说明表1612. 项目技术、实施方案1712.1. 概述1712.1.1. 一卡通主要功能1712.1.2. 教师端功能介绍3412.1.3. 流程图3612.1.4. 家长端功能介绍3912.1.5. 一卡通消费信息查询4513. 售后服务方案4813.1. 售后服务承诺4813.2. 技术培训服务4913.3. 质量保证5013.4. 安装方案5113.5. 施工管理措施5113.6. 项目实施进度计划及工作内容5213.7. 不可预测情况的紧急应对5313.8. 培训方案5414

3、. 所投产品详细技术参数、产品彩页、证书等相关资料551. 谈判书xxx交易中心：依据贵方xxx智慧校园建设采购项目/xxx项目政府采购的谈判邀请，我方xxx、总经理经正式授权并谈判供应商xxx公司、xxx提交下述竞争性谈判响应文件正本一份，副本二份。1报价表；2按谈判文件谈判须知要求提供的有关文件；在此，授权代表宣布同意如下：1、将按谈判文件的约定履行合同责任和义务；2、已详细审查全部谈判文件，包括（补遗书）（如果有的话）；我们完全理解并同意放弃对这面有不明及误解的权利；3、同意提供按照贵方可能要求的与其谈判有关的的一切数据或资料；4、与本谈判有关的一切正式往来信函请寄：电话/传真：xxx/

4、xxx电子邮件：xxx日期：xxx谈判供应商或法定代表人授权代表签字： 谈判供应商名称(公章)： 开户银行：xxx账号/行号：xxx2. 法定代表人身份证明谈判供应商名称：xxx公司单位性质：xx地址：xxx成立时间：x年x月x日经营期限：长期姓名：xx 性别：x 年龄：x 职务：xxx系xxx公司的法定代表人。特此证明。投标人：xxx公司（盖单位章）xxx粘贴法定代表人身份证(复印件)3. 谈判报价表采购项目编号：xxx采购项目名称：xxx智慧校园建设采购项目序号内容名称品牌数量单价小价（元）交货期质保期1全部货物和服务报价合计大写：xxx元整 小写：xxx谈判代表（签字）： 谈判供应商名称

5、（签章）： 报价时间：xxx4. 谈判分项报价表采购项目编号：xxx采购项目名称：xxx智慧校园建设采购项目序号内容、名称品牌参数数量单价小计交货期质保期12345报价总计大写：xxx元整 小写：xx法定代表人或法定代表人授权代表签字： 日期：xxx5. 申请人基本情况表采购项目编号：xxx 包号：/投标人名称xxx公司注册地址邮政编码联系方式电话网址法定代表人姓名住址电话政府采购业务负责人姓名住址电话成立时间员工总人数：营业执照号其中财务人员组织机构代码证号高级职称人员国税登记证号中级职称人员地税登记证号初级职称人员社会保险登记证号其 他开户银行账号经营范围备注6. 制造商授权书及售后服务承

6、诺函6.1. 一卡通系统及智慧校园软件授权书（原件见下一页）7. 资格证明文件7.1. 工商营业执照7.2. 税务登记证7.3. 组织机构代码证7.4. 开户行许可证7.5. 保证金银行回单复印件7.6. 员工社保缴款书及征集单7.7. 固定经营场所证明7.8. 售后服务机构机构名称地址服务人员联系电话职务xxx公司xxx（本谈判响应文件商务部分“6.制造商授权书及售后服务承诺函”中已提供售后服务机构的相关授权。）7.9. 企业业绩7.10. 正在履行和新接的项目情况表采购项目编号：xxx采购项目名称：xxx智慧校园建设采购项目序号项目名称合同金额合同签订日期1谈判代表（签字）： 谈判供应商名

7、称（签章）： 报价时间：xxx7.11. 企业认证状况7.11.1. 质量管理体系认证证书8. 基础信息管理系统厂商的相关资料8.1. xxx软件企业认定证书9. 商务响应、偏离说明表谈判供应商名称（签章）：xxx公司采购项目编号：xxx 包号：/序号招标文件要求部分投标货物响应部分偏离说明1无偏离2无偏离3无偏离4无偏离5无偏离6无偏离7无偏离谈判代表（签字）： 谈判供应商名称（签章）： 日期：xxx10. 产品技术参数表谈判供应商名称（签章）：xxx公司 采购项目编号：xxx 序号名称技术规格、参数12345谈判代表（签字）： 谈判供应商名称（签章）： 日期：xxx11. 技术响应、偏离说

8、明表谈判供应商名称（签章）：xxx公司采购项目编号：xxx 包号：/序号设备招标文件要求部分本次招标设备偏离说明1谈判代表（签字）： 谈判供应商名称（签章）： 日期：xxx12. 项目技术、实施方案12.1. 概述12.1.1. 一卡通主要功能系统软件功能上主要实现食堂和超市消费、寝管、校门大门出入管理，以及家长、老师对信息的查询。12.1.1.1. 圈存目前的一卡通系统未开通圈存功能，在本期项目实施时要与银行合作实现此功能。实现圈存、查询、挂失、解挂等功能，可通过触摸屏、或者自动圈存（余额少于20元自动圈存200元到学生账号）。12.1.1.2. 消费通知将学生在校消费数据进行点对点推送，家

9、长可通过安卓手机客户端查询到子女的消费情况。12.1.1.3. 功能室门禁对学校10间功能室安装刷卡及门禁，经平台授权人员方可刷卡进入。12.1.1.4. 寝管系统学生每天回寝室后通过刷卡+指纹验证方式签到回房；班主任和家长可以通过手机、寝管部可通过电脑查询相应学生回房情况，班主任查询范围为本班、学生家长查询范围为子女、寝管部可查询全体学生。12.1.1.5. 学生校门出入管理对于走读生每天出入校门按刷卡+指纹验证方式进行管理，验证后门卫室自分理处弹出照片进行比对，并进行分类声音提醒；学生校门出入数据可推送到家长安卓手机客户端，以便家长有效掌握信息。12.1.1.6. 学生请假外出对于学生请假

10、，家长通过手机安卓客户端发起请假流程，班主任通过手机批准，或者班主任可以直接通过手机发起批假；学生请假后出入校门时进行刷卡+指纹验证，验证后门卫室自分理处弹出照片进行比对，并进行分类声音提醒，对于通过批假的学生可以手动开启闸道机放行。学生请假后回校，在校门处刷卡签到，发起销假申请，班主任可在手机上审核确认。学生校门出入数据可推送到班主任及家长安卓手机客户端，以便有效掌握学生请假、销假及出入校门信息。12.1.1.7. 应用子系统应用子系统是建立本校日常办公服务的各种应用集成，为本校实现全面的教育信息化提供各项数据服务支撑。基本架构如下：12.1.1.8. 校内通知校内通知是用来发布公告消息，通

11、过上传附件，实现学校内部用户沟通交流和传输共享文件，是一种方便、快捷、高效的内部消息和文件共享的形式。功能实现写通知、收通知（已读、未读）、发送通知、阅读通知、可实现转发等功能。功能清单：功能名称功能说明发布通知写通知发布公告消息，可上传附件标记已读对已阅读的信息做出标记，首页不会再次提醒。编辑通知对自己发布的通知进行二次更改。指定教工阅读将发布的通知给校内指定教工阅读。删除删除收到的通知。通知搜索根据通知标题进行模糊搜索校内通知业务流：12.1.1.9. 公文流转公文流转是校内办公OA的重要组成部分，该功能支持学校内部的公文流转，提高多人参与的工作流执行效率，并能监控工作流程的状态及执行结果

12、。具体由签发人、主办人、承办人、办理人协同将一项工作完成，以达到高效办公的目的。功能清单：功能名称功能说明发布公文写通知发布公公文信息，可上传附件指派办理人将发布的公文交予指定教工办理。编辑公文对自己发布的公文进行二次更改。指定教工阅读将发布的通知给校内指定教工阅读。删除删除收到的公文。公文搜索根据公文标题、签发人，办理人及公文传递状态进行模糊搜索公文流转业务流： 12.1.1.10. 成绩查询系统成绩查询系统是用来建立学生考试信息库，教师上传考试成绩，方便家长登陆查询，以便及时了解孩子是考试成绩情况。功能清单：功能名称功能说明考试成绩上传教师上传学生最近考试成绩分数考试结果查询家长登陆系统后

13、输入学生学号查询学生考试成绩分数，可根据考试时间多条件查询考试科目设置学校根据不同年级设置不同考试科目考试类型设置学校设置模拟考试，期末考试等考试类型考试成绩修改教师可以修改已上传错误的考试成绩分数。考试成绩上传业务流：考试成绩查询业务流：12.1.1.11. 报修管理报修管理是用来提交校内硬件设备故障，需要报修申请的物品，等待校内相关负责人维修处理，同时可以监控维修状态，查看响应时间，并对维修效果及时做出评价，以便校内领导查看。此模块包括：电教报修、总务报修。功能清单：功能名称功能说明报修申请根据设备故障情况，提交对应分类的报修申请，系统会自动通知相关负责人。处理结果通知负责人处理完毕故障后

14、，系统会将处理结果通知给报修人查看报修查看自己提交的故障问题是否已被处理。报修搜索可根据报修类型，报修主题，维修人等进行多条件模糊查找。删除删除已发报修申请记录。 报修管理业务流：12.1.1.12. 教师请假教师请假是可以通过快捷入口在系统上提交请假申请，由相关部门进行审批后系统自动记录，教师方可查看自己的请假结果和记录。管理部门可以查看全员的请假统计及明细。此模块包含：教师签到情况、我的签到记录、签到统计、请假申请。功能清单：功能名称功能说明教师签到记录教师日常工作签到时间，相关负责人可查看所有教师的签到记录。请假申请当教师提交请假申请，相关负责人会收到消息，并做出审批，系统会将处理结果通

15、知给申请人。查看请假结果查看自己提交的请假申请是否已被审批通过。签到搜索可根据日期查看自己的历史签到记录。假条审批相关负责人对请假申请给予审批结果请假搜索可根据请假人模糊检索假条。 请假管理业务流： 12.1.1.13. 办公物品申购支持各教师在线申请后勤总务维护申报，经管理部门处理后，根据处理意见执行后续事宜，并对事件进行统计，以便后期从宏观上进行管理控制。通过此模块能一目了然知道申购计划，申购原因，申购状态，申购物品信息等。功能清单：功能名称功能说明物品申购申请当教师提交请假申请，相关负责人会收到消息。制定审批人可以从员工名单中指派物品申购审批人。申请审核相关负责人会对提交的申请给予审批结

16、果，系统会将处理结果通知给申请人。查看申请结果查看自己提交的申请是否已被审批通过，以及未通过的原因。申请搜索可根据日期查看历史申请记录，也可根据审核状态进行检索。删除申请人可删除自己的申请记录。 物品申购业务流：固定资产登记管理固定资产登记管理是指对学校固定资产的统一管理、规划以及分配，以达到合理化配置资源。此模块包括资产类别管理、资产使用情况管理、资产变动记录设置、资产信息查询，资产报表等模块。功能清单：功能名称功能说明资产类别管理对学校现有资产根据有关部门相关规定进行分门别类的设定。资产登记将学校现有资产按照要求录入到系统中。模块中包括购置时间，购置人，资产金额，资产类别等相关登记信息。编

17、辑可以修改已登记的资产信息，同步现有资产的变动情况。删除去掉错误及无用的资产记录资产信息搜索可根据资产类别或购置人来进行检索。 校产管理业务流： 安卓客户端客户端综述本期项目实施提供安卓客户端，其主要分为两个端如下：l 教师端教师端主要由在校教师持有，主要负责与家长进行沟通以及学校办公所用，因此有如下功能点：1) 学生请假审批，销假审核2) 寝室管理3) 通知通告4) 教师之间的点对点互动5) 教师与家长之间的点对点互动 l 家长端家长端主要由在校学生家长持有，主要负责与学校进行沟通以及接受孩子在校信息，因此有如下功能点：1) 消费信息查询2) 学生请假申请及结果查询，学生请假3) 寝室管理4

18、) 家长与教师之间的点对点互动12.1.2. 教师端功能介绍12.1.2.1. 教师端概述教师Android是对教师在平台中功能的衍生；从而支持移动化办公以及移动化沟通的工具，使得教师能够随时随地掌握最新情况。功能结构图：12.1.2.2. 寝室管理功能介绍寝室管理功能主要是由Android端呈现一卡通寝室管理系统的数据，让教师能够随时随地查看其所教授的学生进入寝室的情况。功能主要有以下几点：1. 寝室查询：以寝室为单位查询寝室所住的学生当前回寝室情况。a) 寝室总学生数：显示当前寝室住宿的学生总数量b) 寝室实际情况：显示当前寝室当前回寝室的学生数量c) 已回寝室学生：显示当前已回寝室学生情

19、况（姓名、头像、入寝时间）d) 未回寝室学生：显示当前未回寝室学生情况（姓名、头像）e) 请假学生：显示当前寝室请假学生情况（姓名、头像、请假时间、请假事由）f) 搜索寝室：根据寝室编号查询2. 学生查询：以学生为单位查询学生当前情况。a) 通过学生的学号、姓名、班级查询学生当前情况（已回寝室、未回寝室、请假外出）通过学生的学号、姓名、班级、时间段查询学生一段时间内的情况。（已回寝室、未回寝室、请假外出）12.1.3. 流程图12.1.3.1. 家校互动功能介绍教师可以通过此功能与其所教授学生的家长进行互动，能够时刻保持与家长之间的沟通，解除家长无法与教师交流的障碍。功能主要有以下几点：1.

20、与单个家长进行交流，发送信息2. 与多个家长同时进行交流，发送信息3. 删除或清空与家长的互动的消息4. 根据家长的名字查询与其交流的消息5. 有新信息能够进行推送提醒流程图：12.1.3.2. 教师互动功能介绍 教师可以通过此功能与其他教师进行互动，能够时刻保持与其他教师之间的沟通。功能主要有以下几点：1. 与单个教师进行交流，发送信息2. 与多个教师同时进行交流，发送信息3. 删除或清空与互动的消息4. 根据教师的名字查询与其交流的消息5. 有新信息能够进行推送提醒流程图：12.1.3.3. 通知通告功能介绍 接受学校OA系统发送的各种通知通告。功能主要有以下几点：1. 查看通知通告2.

21、通过标题、时间、发送者查询通知通告3. 删除或清空通知通告4. 有新信息能够进行推送提醒流程图：12.1.3.4. 请假、销假审核功能对学生家长发起的请假进行审批，或者直接发起学生的请假批准流程；对学生发起的销假流程进行审核确认。12.1.4. 家长端功能介绍12.1.4.1. 家长端概述家长端主要用于与教师之间的沟通，以及查询孩子在学校中的表现情况；是一个家长与学校沟通的渠道工具。功能结构图：家长可以通过此功能与其所教授学生的教师进行互动，能够时刻保持与教师之间的沟通，解除家长无法与教师交流的障碍。功能主要有以下几点：1. 与单个教师进行交流，发送信息2. 与多个教师同时进行交流，发送信息3

22、. 删除或清空与教师的互动的消息4. 根据教师的名字查询与其交流的消息5. 有新信息能够进行推送提醒流程图：12.1.4.2. 一卡通消费信息查询家长通过手机端能够随时掌控孩子一卡通消费情况，及时了解孩子在校的消费动向；指导孩子形成正确的消费价值观。功能主要有以下几点：1. 查看当前孩子一卡通所剩余额2. 查看孩子消费明细（本周、本月、季度、半年、全年）流程图：12.1.4.3. 学生成绩查询 首期实现查看老师导入的考试成绩；并最终实现网阅成绩的自动接口查询以及相关质量分析意见信息。12.1.4.4. 请假申请及校门出入查询 请假申请功能主要是由Android端由家长发起学生的请假申请，提交给

23、班主任审批；校门出入信息让家长能够随时随地查看其孩子出入校门的情况。功能主要有以下几点：1.填写请假申请表单；2.查看请假申请流程信息（老师批假、销假审核状态）；3.查看学生请假出入校门信息。（请假出校、销假回校）12.1.4.5. 寝室管理信息查询寝室管理功能主要是由Android端呈现一卡通寝室管理系统的数据，让家长能够随时随地查看其孩子进入寝室的情况。功能主要有以下几点：1.孩子当前情况（已回寝室、未回寝室、请假外出）2.孩子一段时间内的情况。（已回寝室、未回寝室、请假外出）流程图：12.1.5. 一卡通消费信息查询家长通过手机端能够随时掌控孩子一卡通消费情况，及时了解孩子在校的消费动向

24、；指导孩子形成正确的消费价值观。功能主要有以下几点：1.查看当前孩子一卡通所剩余额2.查看孩子消费明细（本周、本月、季度、半年、全年）流程图：12.1.5.1. 学生成绩查询首期实现查看老师导入的考试成绩；并最终实现网阅成绩的自动接口查询以及相关质量分析意见信息。12.1.5.2. 请假申请及校门出入查询请假申请功能主要是由Android端由家长发起学生的请假申请，提交给班主任审批；校门出入信息让家长能够随时随地查看其孩子出入校门的情况。功能主要有以下几点：1.填写请假申请表单；2.查看请假申请流程信息（老师批假、销假审核状态）；3.查看学生请假出入校门信息。（请假出校、销假回校）12.1.5

25、.3. 寝室管理信息查询寝室管理功能主要是由Android端呈现一卡通寝室管理系统的数据，让家长能够随时随地查看其孩子进入寝室的情况。功能主要有以下几点：4.孩子当前情况（已回寝室、未回寝室、请假外出）5.孩子一段时间内的情况。（已回寝室、未回寝室、请假外出）流程图：13. 售后服务方案13.1. 售后服务承诺1.重信誉、守合同。严格遵守合同约定的事项，保证供货数量、质量和交货的时间。2.承诺对提供的产品按国家标准或者生产厂家的保修规定进行质保，实行全国联保，享受“三包”服务；质保期3年（自验收合格之日起开始计算）。3.负责工程设备的安装、调试及运行，并积极配合与火灾自动报警系统的联动调试，确

26、保工程质量达到国家消防规范的要求并顺利通过消防验收。4.负责培训系统操作人员（详见技术培训服务）。我们将根据工程制订培训计划，提供系统的使用、维护说明书，帮助操作人员达到熟练进行操作、检修、维护保养及排除一般故障水平为止。5.建立用户追踪记录卡，实行定期维护制度。定期对设备运行情况、系统的主要部件进行检查。6.在质量保证期内，凡因设备本身质量问题造成的故障，本公司将及时无偿予以解决，并承担由此造成的相关经济损失；7.调试过程中损坏和失效的元器件，我公司免费提供，若要使用调试备件中的某些备品备件时，我公司将免费为买方补充相应备品备件。8.不论是否在保修期内，凡因设备本身质量问题造成的故障，我方在

27、接到甲方的电话或传真通知后半小时内作出明确的回复，如需我方技术人员及维修人员到现场，我方保证在5小时内赶到甲方工地现场。9.甲方所需要备品备件本公司 24 小时内保证发货达到甲方现场。10.以顾客为本，对顾客反馈意见处理率100%，处理满意率95%以上。11.下列情况之一不属于保修范围，但本公司可按成本费提供有偿服务：a).任何人为因素导致发生的设备或系统故障的；b).非专业操作人员修理或调试造成系统故障的；c).未按说明书进行正常操作的；d).非正常情况（任何不可抗力因素）下，造成系统故障的。 13.2. 技术培训服务一、培训计划和内容为保证系统处于正常的工作状态，便于系统充分发挥其功效，确

28、保用户在使用和日常维护中进行正确的操作。针对灭火系统的特性及各部件的应用性能，使操作管理人员能尽快掌握系统的基础知识，本公司特拟订以下培训计划：序号计划人数培训教师构成地点备 注职称人数135工程师3设备现场设备安装期间235工程师2设备现场系统调试期间335工程师2设备现场或本公司系统验收后交付使用前435工程师2设备现场或本公司系统验收后交付使用前535技术员1设备现场或本公司系统验收后交付使用前635工程师技术员3设备现场系统验收后交付使用前二、现场服务计划为及时有效地处理施工现场出现的所有技术及质量问题，本公司提供以下现场技术服务，以保证所供设备安全、正常投运：序号计划人数派出人员构成

29、备 注职称人数11项目经理122项目经理1工程师133技术员2现场讲解与实际操作工程师142工程师1现场讲解与实际操作技术员152工程师1现场讲解与实际操作612技术员1现场讲解与实际操作三、安装、调试为使施工流程、施工工艺以及施工质量符合相关国家规范及本公司企业标准要求，严格系统的主要工序质量控制，正确进行系统施工程序，特对主要工序作如下要求，本公司技术人员遵照工程施工规程及工序要求作相应技术指导。13.3. 质量保证一、质量承诺1.卖方应保证所提供的货物是全新的、未使用过的，是最新产品，并完全符合合同规定的质量、规格和性能要求。卖方应保证其货物在正常使用和保养条件下，在其使用寿命内应具有满

30、意的性能。在卖方或制造承诺货物质量保证期内，卖方应对由于设计工艺或材料的缺陷而产生的故障负责；货物无质保期的，卖方应在两年内对由于设计工艺或材料的缺陷而产生的故障负责。2.在质保期内，如果货物的数量、质量或规格与合同不符，或证实货物有缺陷的，买方应尽快以书面形式向卖方提出本保证下的索赔。3.卖方收到索赔通知后十（10）内应免费更换有缺陷的货物或部件。4.卖方在收到索赔通知后十（10）天内没有弥补缺陷，买方可采敢必要的补救措施，但其风险和费用将由卖方承担，买方根据合同规定向卖方行使的其它权利不受影响。二、检验1.在交货前，卖方应对货物的质量、规格、性能、数量等进行详细全面的检验，并出具一份证明货

31、物符合合同规定要求的检验证书，检验证书是付款必要的文件组成部分，但不作为对有关质量、规格、数量的最终检验。2.货物交付后，买方应向有关部门申请对货物的质量、数量等进行检验，并出具检验证书。三、卖方履约延误1.卖方应按规定的时间交货和提供服务。2.如卖方无正当理由而拖延交货，买方将从货款中扣除误期赔偿费而不影响合同项下的其他补救方法，赔偿费接每周迟交货物交货价或未提供服务费用的百分之一（1）计收，直至交货或提供服务为止。误期赔偿费的最高限额不超过误期货物或服务合同价的百分之五（5）。一周按七（7）天计算，不足七（7）天按一周计算。一旦达到误期赔偿费的最高限额，买方可考虑终止合同。3.在履行合同过

32、程中，如果卖方遇到可能妨碍按时交货和提供服务的情况时，应及时以书面形式将拖延的事实、可能拖延的期限和理由通知买方。买方在收到通知后，应尽快对情况进行评价，并确定是否通过修改合同，酌情延长交货时间。四、.不可抗力1.如果双方任何一方由于经双方同意属于不可抗力的事故，致使影响合同履行时，履行合同的期限应予以延长，延长的期限应相当于事故所影响的时间。2.受事故影响的一方应在不可抗力发生后尽快以传真、电报通知另一方，并在事故发生后14天内，将有关部门出具的证明文件用挂号信寄给另一方。如果不可抗力影响时间延续90天以上时，双方应通过友好协商在合同的时间内达成进一步履行合同的协议。技术培训服务13.4.

33、安装方案13.5. 施工管理措施我公司承诺将采用国际通用的ISO9001质量管理和质量保证系列标准，结合我公司制定的质量管理方法，开展QC小组活动，对整个工程施工进行严格的标准化管理。在现场施工管理中包含三个内容：要组织连续地均衡地施工要全面完成各阶段的各项计划任务或指标要以最低的消耗取得最大效益主要措施如下：（1）生产计划与实际情况对比分析根据总网络计划，关键路线计划，日、周工程计划，在实施施工过程中，将实际完成情况记录下来，并与原计划进度进行对比分析，及时发现薄弱环节和矛盾，提出补救措施，预测完成将要进行的工程量的所需时间，提出加快某些施工工序的具体方案。每周定期举行计划协调例会，收集上周

34、现场施工、计划落实等各种信息，研究问题，下达下周的施工任务。 （2）加强实质性监管加强现场的督促检查，包括检查施工准备，施工计划和合同的执行情况，检查和综合平衡劳动力、物质供应和机械设备，督促有关部门，督促各类资源的供应。施工进度计划我们使用动态的网络计划技术，网络图用时标网络计划，也可用横道图表示。它是现代化科学管理的重要组成部分，把施工过程中有关工作组成一个有机整体，把整个项目作为一个系统去加以处理，使系统中各个环节相互配合，协调一致，使任务完成得既快又好又省。根据现有资料分析，将项目的各项任务的各个阶段和先后顺序，关键和非关键的工作通过网络形式对整个系统统筹规划，区分轻重缓急进行协调，使

35、此系统对资源进行合理的安排，有效地加以利用，达到预定工期目标。该弱电项目工程施工将完全按合同规范和高标准设计要求进行施工，将使施工计划具有一定的被动性，系统的结构复杂多变，受外界影响因素较大，加上需要的协调配合单位多，不可预测的因素多。工程施工受工程开工时间、其他单位的竣工时间、施工过程中的各阶段工作面的实际情况及建设资金等方面的影响，我们将加强搞好计划的衔接，及时把握、控制和对计划进行及时调整和综合平衡保证在工期内顺利完成。13.6. 项目实施进度计划及工作内容项目进度控制的目的是提前完成预定的工期。进度控制将有限的投资合理使用，在保证工程质量的前提下按时完成工程任务，以质量、效益为中心搞好工期控制。施工控制难度最大，问题最多，必须使用正确的方法和对策，进行及时有效的控制。（1）施工进度的前期控制工期预控制是对工程施工进度进行控制，达到项目要求的工期目标。施工顺序要安排合理、均衡有节奏才能实现计划工期。根据合同对工期的要求、设计计算出的工程量，根据施工现场的实际情况、总体工程的要求、施工工程的顺序和特点制定出工程总进度计划。根据工程施工的总进度计划要求和施工现场的