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文档简介
1、翻越远方的大山翻越远方的大山1264板块一:抓住人物心理,品味人物形象。板块一:抓住人物心理,品味人物形象。自学指导:自学指导:(1)默读)默读3-11自然段,画出描写刘翔自然段,画出描写刘翔心理活动的心理活动的3处语段。处语段。(2)联系上文想想:他为什么会这样)联系上文想想:他为什么会这样想?从他的心理活动中你读出了一个想?从他的心理活动中你读出了一个怎样的刘翔?怎样的刘翔?(3)带着你的发现,入情入境地读好)带着你的发现,入情入境地读好这三句话。这三句话。1.我暗暗问自己:我暗暗问自己:“刘翔啊刘翔,你刘翔啊刘翔,你将来能和他跑得一样快吗?将来能和他跑得一样快吗?”2.在数万观众的呐喊声
2、中,我有点迷在数万观众的呐喊声中,我有点迷糊:我打败了约翰逊?是真的吗?糊:我打败了约翰逊?是真的吗?3.那一刻我才回过神来:这一切都是那一刻我才回过神来:这一切都是真的,我成功翻越了远方的大山!真的,我成功翻越了远方的大山!板块二:体会到刘翔实现理想所付出的坚持板块二:体会到刘翔实现理想所付出的坚持与努力。与努力。自学指导:自学指导: 看了图片,你们能想象出刘翔刻苦看了图片,你们能想象出刘翔刻苦努力的场面吗?选择一个情境说说。努力的场面吗?选择一个情境说说。A烈日炎炎,刘翔又踏上了绿茵跑道烈日炎炎,刘翔又踏上了绿茵跑道B这天,刘翔在练习这天,刘翔在练习 110米跨栏时,不米跨栏时,不小心受了伤小心受了伤 课外练习:课外练习:1.学生读背有关学生读背有关“志向与坚持志向与坚持”的名言警句,如的名言警句,如“千里之行,始千里之行,始于足下于足下”、“有志者事竟成有志者事竟成”等等
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