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文档简介
1、我爱米兰老师，您好！老师，您好！ 在昨天与今天之间铺设大道，在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥。在现实和理想之间架起金桥。啊，教师的事业多么崇高！啊，教师的事业多么崇高！古今中外，古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！哪个人的成长不浸透着教师的心血！地北天南，地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！每当看到时代在飞速地前进，每当看到时代在飞速地前进，我心中就涌起感情的波涛：我心中就涌起感情的波涛：老师，您好！老师，您好！ 用真理和智慧把人才塑造，用真理和智慧把人才塑造， 让春晖和朝霞在心灵闪耀。让春晖和朝霞在心灵闪耀。 啊，教师的事业多么美好！
2、啊，教师的事业多么美好！ 笔尖飞舞，笔尖飞舞， 那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；那是春蚕悄悄地编织理想的丝线； 笑语盈盈，笑语盈盈， 那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。 每当看到鲜花在幸福地开放，每当看到鲜花在幸福地开放， 我就情不自禁地衷心祝愿：我就情不自禁地衷心祝愿： 老师，你好！老师，你好！在昨天与今天之间铺设大道，在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥。在现实和理想之间架起金桥。 啊，教师的事业多么啊，教师的事业多么崇高崇高！啊，教师的事业多么啊，教师的事业多么崇高崇高！古今中外，古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！哪个人的成长不浸透着教师的心
3、血！地北天南，地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！每当看到时代在飞速地前进，每当看到时代在飞速地前进，我心中就涌起感情的波涛：我心中就涌起感情的波涛：老师，您好！老师，您好！用真理和智慧把人才塑造，用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀。让春晖和朝霞在心灵闪耀。 啊，教师的事业多么啊，教师的事业多么崇高崇高！啊，教师的事业多么啊，教师的事业多么美好美好！笔尖飞舞，笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；笑语盈盈，笑语盈盈，那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。 每当看到鲜花在幸福地开放，每当看到鲜花在
4、幸福地开放， 我就情不自禁地衷心祝愿：我就情不自禁地衷心祝愿： 老师，你好！老师，你好！老师，您好！老师，您好！ 崇崇高高 浸浸透透 哪一哪一项项 辛辛劳劳 涌涌起起 塑塑造造 朝朝霞霞编编织织 茁茁壮壮 衷衷心心 祝愿祝愿波涛波涛 智慧智慧 创造创造 蕴蕴含含春晖春晖 古今中外古今中外 地北天南地北天南笔尖飞舞笔尖飞舞 笑语笑语盈盈盈盈 情不自情不自禁禁古今中外，古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！哪个人的成长不浸透着教师的心血！古今中外，古今中外，每个人的成长都浸透着教师的心血！每个人的成长都浸透着教师的心血！地北天南，地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！地北天南，地北天南，每一项创造都蕴含着教师的辛劳！每一项创造都蕴含着教师的辛劳！ 太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。工程师。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人
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