初一政治上册期中考试测试卷及答案8页

1、初一政治上册期中考试测试卷及答案一、单项选择题：(以下各题只有一个答案最符合题意，请选出来并将其字母标号填入答题卷中。每小题2分，共30分) 1、告别了小学生活，步入了初中，面对新学校、新同学、新生活，我们应该( ) A、留恋小学的生活，对新学校处处不满 B 、以积极的心态尽快适应新环境 C、专心学习，不参加学 习以外的任何活动 D、不主动与别人说话交流，保持矜持 2、“良好的开端等于成功一半。”这句话给刚进入初中的学生的启示是( ) A、只要把七年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题了 B、进入一个好的学校等于成功了一半 C、进入新学校，认识新同学，以后的学习就成功了一半 D、要主动适应新环

2、境，珍惜新起点，为以后的成功打下坚实的基础 3、在校园文化节上，七年级(2)班的同学争先恐后纷纷献艺。开展此次活动可以让同学们( ) 结识新伙伴，感受到友谊的力量 加强彼此之间的信任和理解 在活动中找到自己的位置，体现自己的价值 与老师建立良好的师生关系 A、B、C、D、 4、在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦;此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们( ) A、要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法 B、学习是一个充满梦想的过程 C、要珍惜受教育的权利，自觉履 行受教育的义务 D、社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就越大 5、下列 关于受教育的说法，不正确的是(

3、) A、受教育是公民的权利，上不上学是自己的事，别人管不着 B、受 教育既是公民的权利，又是公民的义务 C、公民的自身发展要求有受教育的权利 D、公民受教育对对一个国家的兴旺 发达极为重要 6、有的同学常常抱怨“老师对我们要 求那么严格，真烦啊!”“爸爸妈妈为什么要送我到这个学校读书啊?”“学习真累啊!”，在学习面前，他们害怕、退缩。对此，你认为他们迫切需要做的是( ) A、掌握科学的学习方法B、树立正确的学习态度 C、提高学习质量D、纠正不良的学习习惯 7、中学生掌握学习方法，最重要的是( ) A、照搬老师的学习方法 B、学习优秀学生的学习方法 C、根据自己的特点、学科特征去探索适合自己和学

4、科的学习方法 D、学习科学家的学习方法 8、李明想竞选班长，带领大家共同创建良好的班集体。以下是他的 演讲提纲。其中不恰当的是( ) A、我们要有共同的目标B、我们要各尽所能，发挥所长，奉献集体 C、我们班的事务我都会一肩挑负全责D、我们要团结协作，互助前行 9、“没有土壤，泰山不能成就其大;没有细流，河海不能成就其深。”这句话告诉我们( ) A、集体离不开个体B、个人离不开集体 C、集体的利益比个人的利益重要D、个人的利益比集体的利益重要 10、有人把集体比喻成森林，个人比喻成小树，一棵小树只有投入森林的怀抱才能经受住风雨。这句话告诉我们个人和集体的关系是( ) 个人离不开集体，集体也离不开

5、个人 个人不能自立，只能依赖集体才能生存 集体是个人成长的园地，个人是组成集体的细胞 个人的发展与集体的发展密切相关 A、B、C、D、 11、动物是人类的朋友，爱护动物，珍爱生命的行为是 ( ) A、把野生动物当宠物饲养 B、将掺有硫酸的饮料泼在动物身上 C 、不吃青蛙，反对打鸟 D、将流浪猫的腿打瘸 12、下列关于生命的说法正确的是( ) 世界是因生命而精彩 生命是地球上最珍贵的财富 生命是顽强的，也是脆弱的 我们只需要关爱和呵护人类的生命 A、 B、 C、 D、 13、人的生命的独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有 ( ) A、适应性 B、智慧 C、无限性

6、 D、共同性 14、进入青春期，我们生理上都发生着显著变化，下面对此说法正确的是( ) 这意味着我们已经长大成人了 这些变化都是正常的 这是我们从童年向成年过渡的必然变化 主要体现在身体外形、内部器官与性机能的变化 A、 B、 C、 D、 15、对于青春，我们充满了好奇，因此我们需要通过同学间的相互交流彼此共享成长的体验，作为同学间形成亲密友情最基本的准则是： ( ) A、主动热情B、要讲“哥 们儿”义气C、互相帮助D、互相尊重 16.请你辨析(10分) 兰兰：青春是一颗划破天宇的流星，虽绚烂却很短暂。 花花：青春是一棵常青树，永不凋零。 17.阅读材料，回答问题。 小明刚刚适应初中生活，一些

7、莫名奇妙的烦恼便悄悄爬上心头:我为什么长的这么矮、这么丑?为什么有的男孩长了胡须，我却没有呢?为什么有的女孩子长了青春痘，我也长了青春痘?为什么我的成绩没有小学好?为什么总是有人在我背后指手画脚，说我体味重，为此我都不敢和同学交往了。 (1)你知道青少年心理发展有哪些特点吗?(4分) (2)你认为小明应该怎样去解决这些心理矛盾?(6分) 18.最近，妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生这样穿可不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么!这才叫lsquo;酷。”妈妈又说了几句，小刚生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管!” 阅读上述文字，回答下面问题： (

8、1)小刚所理解的“酷”是什么?你是怎样理解“酷”的?(8分) (2)小刚对妈妈说：“你知道什么!”这反映了他的一种什么心态?(4分) (3)小刚是怎样理解长大的含义的?你又是怎样理解的呢?(8分) 初一思想品德参考答案 一、单选(每题2分，共30分) 1-5 BDDCA 6-10 BCCAB 11-15 CABCD 二、非选择题(共40分) 16、(10分) 答：青春是活力的象征，蕴含着智慧、勇敢和意志，但青春期年龄范围只有10-19岁，很短暂，因此说青春是天宇的流星，绚烂而短暂。 青春和年迈不仅在于年龄的大小，而在于心境。一个人虽年事已高，但仍可保持青春活力，所以青春可永不凋零。 我们要抓住

9、青春美好时光，努力学习，同时随着年龄的增长，保持青春的心境，让我们的青春永不凋零。 17、(10分) (1)青少年心理发展有以下特点：智力逐步发展到高峰期 自我意识迅速发展，“成人感”强烈情绪和情感丰富和强烈，但不稳定，具有两极性性发育加速，性意识萌动(4分) (2)可以向父母、老师、朋友及社会寻求帮助。学会当自己的心理医生，在情绪不好的时候，听听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪;在感到孤独的时候，与同学聊聊天，给朋友写写信等等。(6分) 18、(20分) (1)小刚理解的“酷”是打扮奇特，标新立异，与众不同等; 我理解的酷不一定是表面上的标新立异，而是人格独立，从内心深处散发真正的魅力，勇于为自己的行为 负责 。(8分) (2) 反映的是长大成人、要求独立的一种心态(4分) (3) 小刚理解的长大就是什么事情也不用别人管，完全靠自己说了算的一种不正确态度。我的理解是：