体育课体育教学安全措施

1、体育课体育教学安全措施安全是保证体育课教学顺利进行 ,完成教育教学任务的重要保障 , 是 促进学生锻炼身体、 增强体质、掌握知识和技能的重要基础。 在体育课堂 教学中， 我们应当从以下各个方面作好安全防范， 杜绝不安全因素和事故 的发生。一、首先，课前让步学生了解教学内容，作好心理准备和物质准备。 即思想上重视，在服装，运动鞋的准备上要适宜于运动； 自身身体条件是 否适宜参加课内练习或练习的程度如何， 课前问老师说明情况， 以利教师 课内区别对待。二、教师根据学校场地，器材条件，学生身体素质等基本条件，结合 教材内容编写好教案，使教学过程有的放矢，达到预期目标。不至于由于 这些原因造成教与学的

2、障碍，出现不安全现象。三、课内在做到：（一）作好考勤：了解学生出勤情况，并作好相应 的处理；（二）检查学生着装：检查学生的着装是否适宜本课练习要求， 若有不符合要求者，及时纠正，消除安全隐患； （三）组织科学合理：练 习队形，场地分布，器材摆放，轮换练习要求等都有要精心设计，细致等 筹划；（四）教职学方法得当：教师的示范，讲作，保护与帮助，纠错方 法等都要简明易懂，易学，易模仿学习，突出精讲多练； （五）学生练习 循序渐进，逐步提高：做好练习辅导，让学生由易到难，由简到繁，由分 解练习到完整练习， 直至熟练掌握，整个练习过程中， 教师作好保护帮助、 辅导、纠错，并对不同的学生作出区别对待。分层

3、次要求， （六）练习结 束，做好整理放松：让学生从紧张激烈的锻炼情景中尽快地放松身心 , 恢 复堂态, 避免因紧张过度 ,疲劳过度而发生损伤 .四、教育学生课后练习注意安全。 教育学生进行科学锻炼身体的方法， 积极参与适合自身条件的体育活动， 不做超越自身能力， 且具有一定危险 的练习。练习中做好保护与自我保护，同学间相互帮助，共同进步，使身 体健康发展。五、做好常规检查，保证场地、器材随时处于安全状态，确保课堂教 学和课外体育活动的安全。六、上体育课时衣着上的注意事项： 上体育课大多是全身性运动， 活动量大， 还要运用很多体育器械，如 单双杠、铅球所以为了安全，上课时衣着有一定的讲究。（ 1

4、）上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品.（2）不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。（3）头上不要戴各种发卡。（4）尽量不要戴眼镜。（5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。（ 6）衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。 有条件的应该穿着运动服。七、上体育课各项目注意的安全事项： 体育课在中小学阶段是锻炼身体、 增强体质的重要课程。 体育课上 的训练内容是多种多样的， 因此安全上要注意的事项也因训练的内容、 使 用的器械不同而有所区别。（1）短跑等项目要按照规定的跑道进行， 不能串跑道。这不仅仅是竞 赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因 为这时人身体的冲力很大， 精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备， 一 旦相互绊倒，就可能严重受伤。（2）跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中 木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。（3）在进行投掷训练时，如投手榴弹、垒球等，一定要按老师的口令 进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。（4）在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好厚度符合 要求的垫子， 如果直接跳到坚硬的地面上， 会伤及腿部关节或后脑。 做单、 双杠动作时，要采取各种有效的方法，使双手握杠时不打滑