高二历史教师年终工作总结范文

1、高二历史教师年终工作总结范文高二历史教师年终工作总结(一)本学年度的教学工作已根本完毕，为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，本人特就这学年的工作小结如下：一、日常教学方面本学年度，本人担任高二年级历史与高三历史的教学工作， 尽管我工作已经*年，但是由于学生水平差距较大，而又刚刚接触新教材，教学理念与教学体系都是全新的情况下，我在教学工作中仍然遇到了不少困难，比方，如何吃透教材，如何将教材的内容上下联络，如何让学生在教学过程中学会自主学习等等征询题。针对这些情况，我在自我反思的同时，谦虚向有经历的教师讨教经历。在教学中，认真研究大纲、努力吃透教材，积极开拓教学思路，同时把一些较先进的理

2、论及先进现代教学手段灵敏运 用于课堂教学中，努力培养学生历史学习的兴趣，及合作交流、 自主探究、勇于创新的等才能。 同时从本学期开始，我还担任了历史教研组组长与高二年级历史备课组组长，感受重担在肩。为了能更好的适应新的工作， 我认真听取各位教师关于教研组的希望，然后分析，制定本教研 组的奋斗目的与打算，同时给每位本组提供展示的时机，在高二年级第二课堂活动中，每位教师认真预备，努力工作，最终在各位高二历史教师的辛勤工作下，完成了中国古币珍藏与鉴赏入门讲座，参与的学生达*多人，尽管这个讲座还没有最终结 束，但是就目前的情况来看效果不错。二.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退

3、、无请假。在工作中，尊敬领导、团结同事。平时，节省节约、任劳任 怨、对人真诚、热爱学生、从不闹无原那么的纠纷，处处以一名人民教师的要求来标准本人的言行，努力提高培养本人的综合素养和才能。三、业务进修方面随着新课程改革对教师业务才能要求的提高，本人在教学之余，还购置大量的专业书籍，如国史概要、放宽历史的视 野、全球通史、中国大历史等，一方面提高本人的专 业素养，努力充实本人，另一方面给学生介绍一些新的历史知识和理论。同时也挤出时间来学习现代教育技术，利用现代教育技 术来丰富本人的教法，引导学生对历史学习产生浓重的兴趣。四、获得成绩方面1、本学年度，我制造的三民主义课件，获得县二等奖， 后也报市级

4、参赛。2、本学年度，我参加县市级赛教，均获得一等奖，而且参加 县第二届示范课教师评选活动，最终成绩尚未知晓。3、本年度，我担任*级高三第一轮复习材料的编写，现 在已经完成了编写任务，同时还为所有的历史教师编写整理高 考考纲考点知识汇编。成绩只能说明过去，展望*年我将接着努力，一方面要使 本人进一步成熟，另一方面也要带动本备课组、本教研组不断进步，为*中学的今后奉献本人的力量。五、存在的征询题成绩只能说明过去，就本学年度来看，工作中仍然存在些征询题，比方说：在教学中如何将兴趣性与时效性相结合还需要下功夫， 而且在教学中如何发挥学生的主动性征询题也还缺乏一些有效 地点法，这些都是我在以后的工作中要

5、不断努力地点向。高二历史教师年终工作总结(二)时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，现将本年度个人工作总结报告如下：一、思想品德方面热爱本职，踏实工作，不追逐名利。为了适应时代开展的需要，勤奋学习，刻苦研究，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与才能。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深化学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作，与同事们团结协作，互相协助，共同完成学校交给的各项工作任务

6、。二、教育教学方面本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深化研究、细心挖掘教材，做好教学工作打算，把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点;理解学生的知识根底，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，努力提高课堂教学效率，以学生开展为本，激发学生的求知欲，诱导学生主动探究、主动参与认知构造的过程 ，促使学生乐学，学会，会学;在课后，认真及时修正作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原那么，狠抓后进生的转化和优

7、生的培养;同时，进展阶段性检测，及时理解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，谦虚向同行学习，博采众长，提高教学水平。三、课题研究方面本学年，本人围绕“在数学教学中培养合作认识”的子课题，积极撰写课题施行方案，撰写教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了材料，并积极在教学中进展实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推行先进教学方法，在推行目的教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进展自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续开展打好根底。四、遵守纪律方面本人

8、严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，节省节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原那么的纠纷，处处以一名人民教师的要求来标准本人的言行，毫不松懈地培养本人的综合素养和才能。五、 其它方面“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是无止境的，活到老，学到老。教师要不断更新充实本人的学征询。博学多才对每一位教师来说因此特别重要。由于我们是直截了当面对学生的教育者，学生什么征询题都会提出来，而且往往“打破沙锅征询到底”。没有广博的知识，就不能特别好地解学生之“惑”，传为人之“道”。因此我在

9、这学期里，能利用课余时间多读书，学习，用先进的教育理念武装本人，此外，我努力学习别人先进的教学经历，改变旧的教学观念，把新的教学理念运用在本人教育教学之上。 在今后的教育教学工作中，我将更严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献本人的力量。高二历史教师年终工作总结(三)本学期我担任高二年(5)(6)(7)班的历史科任教师，任教期间，能够抓住主要教学目的，完成教学任务，对这三个理科班的历史会考工作认真负责。尽管在教学中存在某些不明白或缺乏，但我能努力去探究处理之道，以促进教学效果的提高。在本学期教学的过程中，我主要做出以下努力：本学期我新接手高二教学工作，关于一些学

10、生的根底和学习状态不是特别理解，因此难以在短时间内就抓住学生的特点，尽早针对学生的特点进展会考前辅导。为了能够顺利指导教学，我尽量多地向其他科任教师，特别是班主任教师询征询本班学生学习的情况，除此之外还通过检查作业、即时小测、单元测试、复习测试等方法理解他们对历史学科的学习态度与及根底水平。在理解教材与教学方法方面，我开始也存在一些困难。我没有经历高一两本必修的教学工作，关于课改之后的教学方法要求等新方向无法在短时间内领悟。为了能够尽快熟悉教材与教学方法，我采取了多听课，多备课组教研组教研，开公开课以接受众人意见，多参与试卷的设计和材料的整合工作等措施，在较短的时间内领悟课改精神理念。本学期召

11、开一节校际公开课，关于必修三第22课*一课，在第四周完成，组内各教师在评课中根本表示教学效果良好，教学设计新颖合理，给予了良好的平价。另外我也积极听课，超过二十节，并客观参与评课。本学期我担任高二历史备课组长，在高二历史教学研究与整个历史教研组当中起一定的主导作用。作为一名备课组长，必须为整个备课组的教学研究工作负责。在这一方面我的经历较少，但我在本学期也做了许多努力，为高二备课组整体备课，促进整个备课组教学研究的进步起到重要作用。如组织历史教研组内的课题研究，如新课改教材与旧教材知识的衔接，初高中课改教材的衔接等等;倡导备课组教师积极辅导学生撰写论文参与评选，获得较好的成绩，两个学生在晋江乡

12、土小论文竞赛中获奖;积极参加校际、教研组、备课组教研活动，参加了六校联考结果汇报会议，组织本组教师到晋江一中听课评课;按照高二教学的实际和教学的难点，每周在教研组活动之外另定期组织备课组教研活动。目的在处理教学重难点，统一知识构造，统一教学进度，取长补短，采取众长。针对本学期的最大目的会考，我在学期前最做好了备考方案，并顺利地完成，即在第8周之前完成历史必修三整本教材的授课，期中考前根本复习完必修三的内容，并在期中考之后复习历史必修一和必修二，完成会考前的复习安排。在教学过程中抓住会考的特点，以*出发，组织本组教师制定会考复习提纲，分析*的例题，引导学生知识经历。在会考前四周，每天必到，利用课

13、外时间对根底较差的学生考前辅导监视。一些学习态度较差的学生学习态度和学习成绩有了突飞猛进的提高。今后，在教学过程中，还有一些地点急需改良，如针对六校联考的趋势，应该加强六校教师之间的教研，在教学过程中，有条件的情况下应多增加多媒体的使用等等征询题，还有一些本身没有认识到，今后应多多反省，努力改良。高二历史教师年终工作总结(四)本人教龄已有15年了，中学一级教师，长期担任中学历史教学工作。对照教师法和中小学教师职业道德标准的要求及 “*”，并结合本人的教育工作，通过和大家一起学习、讨论和评议，自我总结如下：1、在依法执教方面，我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违犯党和国家方针

14、、政策的言行，但同时也认识到，对新近公布的政策还不能深化领会，需要进一步学习。依法治教确实是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中不断坚持正确的方向，这是教师职业道德的首要准那么。2、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，留意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的根底，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准那么，是全部教师职业道德的根底前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在修正作业、考试阅卷等方面，偶尔有敷衍现象。3、在热爱学生方面，我关心保护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面开展。热爱学生是教师处理与学生之间关

15、系的准那么，是全部教师职业道德的精华。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。4、在严谨治学方面，我留意树立优良学风，刻苦研究业务，不断学习新知识;我留意严谨治学，提高业务水平;但教育教学方法还缺灵敏性和改良力度，因此我必须不断学习。5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准那么，是优化校内育人环境的关键要素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面，我根本上能够做到谦虚慎重、尊重同志，能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢。6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准那么，是促进

16、教育合力的构成，提高育人效果的重要环节。我积极听取家长的合理建议。7、廉洁从教是教师处理教育教学此文转自斐斐课件园活动与个人利益之间关系的准那么。在廉洁从教方面，我坚守高尚情操，讲奉献，坚决不搞有偿家教。没有乱办班、乱补课的现象，更没有乱收费的行为，严格按照“*”和“*”来标准本人的行为。8、在为人师表方面，我典范遵守社会公德，留意处理个人职业劳动与本身人格塑造之间关系的准那么，穿着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作那么，作风正派。总之，在今后的教育工作中，我将严格要求本人，经常自查反思，觉察征询题及时处理，做一名无愧于教师称号的合格的人民教师。高二历史教师年终工作总结(五)本学期我担任

17、高一.高二的历史教育教学工作，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深化研究教法。通过一个学期的努力，获取了特别多宝贵的教学经历。以下是我在本学期的教学情况总结。首先，认真制定教学打算。学期之初，我就认确实研究高中历史的教材，按照学生的特点和教材的编排，并向学科的教师请教，制定了较为科学的教学打算。在实际的教学中我认真落实教学打算，同时按照实际情况对教学打算做出适当的调整，以使打算到达更加的完善。第二，认真备课，力争上好每一节课。备课不仅是备教材，认确实结合新课标并把握教材的重点和难点，更重要的是要备学生、备学法和教法，按照教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法。备课不充分或者备得不

18、好，会严峻阻碍课堂气氛和积极性，校长曾经对我们说：“一堂课的内容对教师来说可能要讲几遍甚至几十遍，但是对学生来说可能他这辈子就听这一次。”因此我深化明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课上，认认真真研究教材和教法。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的才能，由于学生在课堂上的一举一动都会直截了当阻碍课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就特别讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。因此，我每天都要有充足的精神，让学生感遭到一种自然气氛。如此，授课就事半功倍。第三，坚持从末位抓起，对不

19、同层次的学生采纳不同的教学方法，让每一个学生在课堂上都有所收获。历史这一门学科，对学生而言，既熟悉又困难，在如此一种大环境之下，要教好历史，就要让学生喜欢历史，让他们对历史产生兴趣。否那么学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，确实是尽量多讲一些历史人物故事，让他们更理解历史，更喜欢学习历史。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时经常找学习成绩不理想的学生谈话，加强其学习的动力和学习自决心。鼓舞他们学习靠努力更靠兴趣，掌握方法历史特别好学。第四，认真做好其他各方面的工作，如认真听老教师讲课，认真写教案，教学反思。定期检查，修正学