最新七年级语文下册风课件北师大版课件

1、【最新】七年级语文下册 春风课件 北师大版 课件 每个人都有成材的可能，每个人都有成材的可能，每个人又都有碌碌无为一生每个人又都有碌碌无为一生的可能，希望与失望共存在的可能，希望与失望共存在每一个人身上每一个人身上 聪明的人，特别看中今聪明的人，特别看中今天天【最新】七年级语文下册 春风课件 北师大版 课件人们在风中走来人们在风中走来人们在风中走去人们在风中走去.他们走在他们走在 中中春风春风【最新】七年级语文下册 春风课件 北师大版 课件春风春风林斤澜林斤澜【最新】七年级语文下册 春风课件 北师大版 课件本文的内容介绍：本文的内容介绍： 课文主要描写北方春风景象，写课文主要描写北方春风景象，

2、写出了春风强劲的力量、粗犷的性格，出了春风强劲的力量、粗犷的性格，表达了作者对春风的喜爱之情。表达了作者对春风的喜爱之情。 作者在北方的作者在北方的农村生活过，工农村生活过，工作过，对北方的气候十分了解，所作过，对北方的气候十分了解，所以写的景色很逼真，同时，又以南以写的景色很逼真，同时，又以南方的春风做比较，更突显了北方春方的春风做比较，更突显了北方春风的特点。风的特点。【最新】七年级语文下册 春风课件 北师大版 课件林斤澜，林斤澜，1923年生年生人，浙江温州人。人，浙江温州人。中学时代曾参加抗中学时代曾参加抗日救亡运动，日救亡运动，1949年后调到北京文联年后调到北京文联工作专门从事剧本

3、工作专门从事剧本创作。一生有许多创作。一生有许多作品。作品。【最新】七年级语文下册 春风课件 北师大版 课件学习目标：学习目标：1、找出描写北方春风气势和力量的词句，、找出描写北方春风气势和力量的词句，体会北方春风粗犷、壮美的特点。体会北方春风粗犷、壮美的特点。2、学习文中对比和衬托的手法，体会作者、学习文中对比和衬托的手法，体会作者对北方春风的赞美之情。对北方春风的赞美之情。【最新】七年级语文下册 春风课件 北师大版 课件一、读准下列字音：冰砚砚 冰溜溜 冰碴碴 乍乍暖还寒粗犷犷 大靸靸鞋 刮折折 呜呜吹号号二、根据解释说出文中的词语：1、（ ）：评论好坏。2、（ ）：将养，休息和调养。3、

4、（ ）：消除心中的气愤。三、找出文中具体描写北方春风的段落，思考作者从哪两个方面来描写北方的春风，反复朗读并画出其中富有表现力的词句。yanliuchazhaguangsashehao褒褒 贬贬将将 息息解解 气气【最新】七年级语文下册 春风课件 北师大版 课件第一段：南北方人对第一段：南北方人对“春脖子春脖子”的感觉的感觉第二段：对春脖子的看法第二段：对春脖子的看法第三段：人们的褒贬着重于春风第三段：人们的褒贬着重于春风第四段：江南春风的特点：第四段：江南春风的特点： 第五段：提出一个问题（过渡）第五段：提出一个问题（过渡）第六段：北方春风的特点：第六段：北方春风的特点：第七段：北方春风带来

5、的变化第七段：北方春风带来的变化第八段：北方春风带来的变化第八段：北方春风带来的变化第九段：北方的春风带有北方人的性格第九段：北方的春风带有北方人的性格第十段：对江南春天的感觉第十段：对江南春天的感觉冰河树枝石屋冰河树枝石屋麦苗山桃人们麦苗山桃人们第十一段：怀念北国的春风第十一段：怀念北国的春风【最新】七年级语文下册 春风课件 北师大版 课件课文的结构：课文的结构：第一部分第一部分 （1-3）：写北京）：写北京“春脖子短春脖子短”的景况的景况第二部分第二部分 （4）：写江南）：写江南之春的景色之春的景色第三部分第三部分 （5-9）：正面写北方春风）：正面写北方春风的景色的景色第四部分第四部分

6、（1011）再写江南春天）再写江南春天的景色的景色【最新】七年级语文下册 春风课件 北师大版 课件忽然从塞外的苍苍的草原，莽莽沙漠，忽然从塞外的苍苍的草原，莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人的脸上，如无数的针拉撒拉，扑在人的脸上，如无数的针扎。扎。【最新】七年级语文下册 春风课件 北师大版 课件本段中有三个本段中有三个“扑扑”字：字：第一个第一个：用得：用得很形象，把风的气势、阵势写活了，春很形象，把风的气势、阵势

7、写活了，春风势不可当。风势不可当。后两个字，后两个字，一个扑在窗户上，一个扑在一个扑在窗户上，一个扑在人的脸上。同样写出春风的威力；人的脸上。同样写出春风的威力；前一个前一个具有视觉效果，具有视觉效果，后两个后两个具有视觉、具有视觉、听觉、触觉效果。听觉、触觉效果。【最新】七年级语文下册 春风课件 北师大版 课件“漫漫”非常形象地写出春风刮过山梁非常形象地写出春风刮过山梁的情景，犹如潮水一般。的情景，犹如潮水一般。“插插” 风进入山谷，呈现长长的阵势，风进入山谷，呈现长长的阵势，同时还表现出风力大，异常迅猛。同时还表现出风力大，异常迅猛。“灌灌” 动作感很强，也与动作感很强，也与“山口山口”搭

8、配。搭配。“吹号吹号” 用吹号写春风，着眼于听用吹号写春风，着眼于听觉，非常有气势。觉，非常有气势。“呼啸呼啸” 也是着眼于听觉，写出了也是着眼于听觉，写出了春风的气势。春风的气势。【最新】七年级语文下册 春风课件 北师大版 课件南方春风的特点：南方春风的特点：轻柔、温暖、湿润轻柔、温暖、湿润带来的景象：带来的景象：秀丽、繁荣秀丽、繁荣【最新】七年级语文下册 春风课件 北师大版 课件北方春风的特点：北方春风的特点：刚硬、粗犷、壮阔、猛烈刚硬、粗犷、壮阔、猛烈带来的景色：带来的景色：飞沙走石、惊天动地飞沙走石、惊天动地【最新】七年级语文下册 春风课件 北师大版 课件北国北国春天春天(强劲 粗犷)

9、扫尽 残冬催生万物 江南春风江南春风 (温柔 温暖)柳絮飘拂般的抚摸细雨滋润般的体贴力大无穷的好汉柔情万般的秀(欲扬欲扬 先先 抑抑)(对比对比 衬托衬托)【最新】七年级语文下册 春风课件 北师大版 课件探究学习探究学习1、课文如何运用对比欲扬先抑的写法、课文如何运用对比欲扬先抑的写法2、如何理解江南的春天、如何理解江南的春天“有死耗子有死耗子味味”？ 把北方的春风与南方的春风的性格进把北方的春风与南方的春风的性格进行对比，突出了北方春风的特点：迅猛、行对比，突出了北方春风的特点：迅猛、粗犷、力大无穷。粗犷、力大无穷。 想要赞扬北方的春风，却先写北方春想要赞扬北方的春风，却先写北方春风的不好：起风刮土。而后突然一转，写风的不好：起风刮土。而后突然一转，写了北方春风横扫大地的壮阔景色。了北方春风横扫大地的壮阔景色。这话是说霉味很重，叫人恶心。这是从北方这话是说霉味很重，叫人恶心。这是从北方人的角度看待南方的春天。其实是为了衬托人的角度看待南方的春天。其实是为了衬托北方的春天。北方的春天。【