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文档简介
1、押宝卷-实验专题1.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达a、b、c三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)该实验测小车平均速度的实验原理是: 实验中使用的斜面的坡度 ,(填“较小”或“较大”)其目的是: 斜面的作用:
2、60; 实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了a点才开始计时,则会使所测ac段的平均速度. vac偏 (填“大”或“小”);可以看出小车在做 (匀速/变速)直线运动。若s2的路程正好是全部路程的一半,小车通过下半段路程的平均速度vab = m/s在测量过程中,发现下落时间较难测出,可采用的措施是
3、 2.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1 mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达a、b、c三处电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”),则: (1)该实验是根据公式_ _进行测量的 (2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_ _(填“大”或“小”)(3)请根据图中所给信息回答: sab=_ _cm,tbc=_ _s,vac=_ _m/s.(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了a点后才开始计时,则会使所测
4、ac段的平均速度vac偏_ (填“大”或“小”)3.在研究海波熔化实验时,根据海波的温度变化与加热情况,已绘出如图所示的图形,由此可看出:(1)海波的熔点是 ;(2)海波整个熔化过程加热了 分钟;(3)第2分钟末,海波是处于 态;第5分钟末,海波是处于 态;第7分钟末,海波是处于 态;(4)图中dc段是诲波的 过程,此时海波要 ,但温度
5、160; 4. 在“研究平面镜成像特点”时,某同学利用一块玻璃板代替平面镜。上图是这位同学做完实验后白纸上留下的记录,其中mn是他实验时画出的玻璃板的位置,ab是两次实验中点燃的蜡烛所在的位置,a1、b1分别是他找到的蜡烛的像的位置。(1)用玻璃板代替平面镜的目的是 (2)根据该同学在白纸上留下的实验记录,能否得出“像和物到镜面的距离相等”的结论?为什么? (3)在玻璃板的同一侧,该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是 5.某同学在“探究平面镜成像特点”的实验中,取两段等长的蜡烛a和b,点燃蜡烛,观察玻璃板后的
6、像,如图所示:(1)为了便于观察,该实验最好在 (填“较明亮”或“较黑暗”)的环境中进行。此外,我们应选择 (选填“较厚”、“较薄”)的平板玻璃来进行实验;采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到a蜡烛像的同时,也能观察到 ,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。(2)沿水平桌面移动蜡烛b前应先将点燃蜡烛a,但无论怎样移动b,始终不能与蜡烛a的像完全重合,造成这种情况的原因是
7、; (3)改正后,再次移动蜡烛b直到与蜡烛a的像完全重合为止,这样做的目的既确定了像的位置又验证了 ;进一步观察a、b两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板 ,像和物到玻璃板的距离 。(4)移去蜡烛b,并在其所在位置上放一张白纸,则白纸上 (选填“能”或“不能”)出现蜡烛a的烛焰的像,说明平面镜成的像是 (实像或虚像) (5)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?( )a保持a、
8、b两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察。b保持玻璃板位置不变,多次改变a蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作。6.(1)如图1所示,在观察凸透镜成像的实验中,有一个步骤是调整蜡烛、_ _和光屏的在同一高度,点燃蜡烛应在调整_ _(选填“前”或“后”)若凸透镜位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d各点,分别调节光屏的位置:(2)烛焰放在_ _点时,屏上出现的像最大,与该点成像原理相同的是_ _;(3)烛焰放在_ _点时,当屏上出现最清晰像时,光屏距凸透镜最 ;(远或近)(4)烛焰从a移到c的过程中,像的大小变_ _,像到凸透镜的距离变_ _;(5)图2为实验中物距u与像距v的关系图
9、象,则焦距f=_cm 7. 如图所示,在观察凸透镜成像的实验中,其中一步是调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度,目的是为了使烛焰的像若凸透镜位置不变,先后把蜡烛放在a、b、c、d、e各点,分别调节光屏的位置:(1)蜡烛放在 点时,屏上出现的像最大;(2)蜡烛放在 点时,屏上出现的像最小;(3)蜡烛放在 点时,当屏上出现清晰的像时,屏距透镜最远;(4)蜡烛放在 点时,无论怎样移动光屏,在屏上都得不到烛焰的像,但透过透镜却可以观察到 、 的 像8. 小强在“研究水的沸腾”实验中:测温物质凝固点/沸点/水银39357酒精11778(1)所用的液体温度计是利用液体_ _的性质制成的。为了完成本次实验,由表格知
10、,应选用测温物质为_的温度计。(2)如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是_ _。(3)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示。每隔1min记录温度计示数(见下表),4min时温度计示数如图丙所示,此时温度为_,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为_。水的沸点不到100,你认为原因是:_ 时间/min012345678温度/88909294 97989898(4)小强同学在利用图所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因。(写出两种即可)_ _;_ _。 9.小刚同学用焦距为10cm的凸透镜
11、做探究凸透镜成像规律实验,(1)实验时,应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在 ,小刚同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像偏高,如图甲所示,若要使烛焰成像在光屏的中心,只调节光屏,应将光屏向 (选填“上”、“下”)调节;只调节蜡烛,应将蜡烛向 (选填“上”、“下”)调节;若只调节透镜,应将透镜向 (选填“上”、“下”)调节。(2)若小刚同学在实验过程中调节凸透镜位置如图乙所示 且在实验过程中保持凸透镜的位置不变,请你根据所学知识完成下列填空改变蜡烛位置,使其位于20cm刻度线处,此时物距为 cm,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的 的实像(选填:“放大”、“等大”或“缩小”)改
12、变蜡烛位置,使其位于30cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的 的实像(选填:“倒立”或“正立”)改变蜡烛位置,使其位于45cm刻度线处,小刚从透镜的 (“右侧”或“左侧”)通过透镜可以看到一个正立、 的烛焰的像(选填:“放大”、“等大”或“缩小), 就是应用这一原理制成的。(填光学仪器)10.如图1所示,用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按 在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现:1尺子伸出桌面的长度越长振动越 ,发出声音的音调越
13、0; ;尺子伸出桌面的长度越短振动越 ,发出声音的音调越 。由此可得出结论:音调的高低与 有关11.为了探究光反射时的规律,小明进行了如图所示的实验。(1)请在图中标出反射角的度数。(2)实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了 反射。(3)若将f板向后折转一定的角度,则在f板上(填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线和入射
14、光线 (填“在”或“不在”)同一平面内。(4)如果让光线逆着of的方向射向镜面,会发现反射光线沿着oe方向射出,这表明: 。(5)改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角,这样做的目的是为了 12.李文同学做“测液体的密度”的实验如图所示,将实验测量的数据和根据实验数据计算出的液体密度,填入表格中 液体和烧杯的总质量/g烧杯和剩余液体的质量/g量筒中液体的质量/g量筒中液体的体积/cm3液体的密度/(kgm-3) 13.小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度,请将他的实验步骤补充完整。(1)把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到零刻度处,调节天平的_使天平平衡。调节天平时,游码移至左端,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,要使天平平衡,他应该( )a.把横梁右端的平衡螺
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